Öğretim Programı

1. Yarıyıl DERS: 6
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS
1	FLF101	-	Fransızca Cef B2.1 Akademik	Zorunlu	4	2
2	SOC101	-	Genel Sosyoloji 1	Zorunlu	8	8
3	SOC111	-	Dilbilim Yöntemi I	Zorunlu	2	2
4	SOC103	-	Psikolojiye Giriş	Zorunlu	3	6
5	SOC161	-	Matematik I	Zorunlu	2	4
6	SOC173	-	Hukukun Temel Kavramları	Zorunlu	3	6

2. Yarıyıl DERS: 6
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS
1	FLF201	-	Fransızca Cef B2.2 Akademik	Zorunlu	4	2
2	SOC102	-	Genel Sosyoloji II	Zorunlu	8	8
3	SOC109	-	Felsefi Sorunlara Giriş	Zorunlu	3	6
4	SOC112	-	Dilbilim Yöntemi II	Zorunlu	2	2
5	SOC162	SOC161	Matematik II	Zorunlu	2	4
6	SOC175	-	İktisada Giriş	Zorunlu	3	6

3. Yarıyıl DERS: 4
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS	Erasmus
1	SOC201	-	Sosyolojik Düşünceler Tarihi I	Zorunlu	8	8	✓
2	SOC211	-	Sosyal Bilimlerde Araştırma Teknik ve Yöntemleri I	Zorunlu	4	6
3	SOC213	-	Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik	Zorunlu	3	6
4	SOC231	-	Sosyal Antropoloji	Zorunlu	3	6

4. Yarıyıl DERS: 4
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS	Erasmus
1	SOC202	-	Sosyolojik Düşünceler Tarihi II	Zorunlu	8	8	✓
2	SOC209	-	Sosyal Psikoloji	Zorunlu	3	6	✓
3	SOC212	-	Sosyal Bilimlerde Araştırma Teknik ve Yöntemleri II	Zorunlu	4	6
4	SOC244	-	Sosyolojik Araştırmada Nicel Veri Analizi	Zorunlu	3	6

5. Yarıyıl DERS: 3
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS	Erasmus
1	SOC307	-	Türkiye'de Sosyolojik Düşüncenin Evrimi	Zorunlu	3	6	✓
2	SOC313	-	Kapitalizm Öncesi Avrupa'da Sosyal Değişme	Zorunlu	6	6
3	SOC334	-	İstatistik ve Bilgisayar Analizi	Zorunlu	3	6

6. Yarıyıl DERS: 3
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS
1	SOC302	-	Nüfusbilim	Zorunlu	3	6
2	SOC325	-	Siyaset Sosyolojisi	Seçmeli	3	6
3	SOC346	-	Çağdaş Türkiye Tarihi	Zorunlu	3	6

7. Yarıyıl DERS: 12
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	Lab	AKTS	Erasmus
1	SOC319	-	Eğitim Sosyolojisi	Seçmeli	3	0	6	✓
2	SOC400	-	Bitirme Tezi	Seçmeli	6	0	12
3	SOC401	-	Söylem ve Toplum	Seçmeli	3	0	6	✓
4	SOC403	-	Staj	Zorunlu	3	0	6
5	SOC411	-	Avrupa'da ve Türkiye'de Sosyal Haklar ve Toplumsal İçerme I: Mevzuattan Gerçekliğe, Gerçeklikten Temsile	Seçmeli	3	0	6	✓
6	SOC437	-	SAPKIN DAVRANIŞ VE SUÇ SOSYOLOJİSİ	Seçmeli	3	0	6	✓
7	SOC451	-	Müzik Sosyolojisi	Seçmeli	3	0	6
8	SOC473	-	Tahakkümün Çoğul Yüzleri	Seçmeli	3	0	6	✓
9	SOC478	-	Türkiye'de Kadın Hareketi	Seçmeli	3	0	6
10	SOCI405	-	Toplumsal Bellek Sosyolojisi	Seçmeli	3	0	6
11	SOCI409	-	İstanbul: Türkiye'de Kentsel Sorunlar ve Topumsal Yeniden Yapılanmalar	Seçmeli	3	0	6	✓
12	SOCI413	-	Çocukluk Sosyolojisi	Seçmeli	3	3	6

8. Yarıyıl DERS: 14
#	Ders Kodu	Ön Koşul	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS	Erasmus
1	SOC400	-	Bitirme Tezi	Seçmeli	6	12
2	SOC403	-	Staj	Zorunlu	3	6
3	SOC402	-	Ağlar ve Sosyal Mekan	Seçmeli	3	6	✓
4	SOC415	-	Sanat Sosyolojisi	Seçmeli	3	6	✓
5	SOC416	-	Küreselleşme ve Sürdürülebilir Kalkınma	Seçmeli	3	6	✓
6	SOC420	-	Avrupa'da ve Türkiye'de Sosyal Haklar ve Toplumsal İçerme II: Mevzuattan Gerçekliğe, Gerçeklikten Temsile	Seçmeli	3	6	✓
7	SOC424	-	Göç Metodolojisi	Seçmeli	3	6	✓
8	SOC430	-	Klinik Psikoloji II	Seçmeli	3	6
9	SOC431	-	Toplumsal Cinsiyet İlişkileri	Seçmeli	3	6	✓
10	SOC441	-	Teknoloji ve Toplum	Seçmeli	6	6	✓
11	SOC450	-	Toplum Teorilerine Feminist Yaklaşımlar	Seçmeli	6	6
12	SOC467	-	Toplumsal Hareketler Sosyolojisi	Seçmeli	3	6	✓
13	SOC482	-	Hapishane ve Hapsedilme Deneyimi Sosyolojisi	Seçmeli	6	6	✓
14	SOC494	-	Beden Antropolojisi	Seçmeli	3	6	✓

Ortak Bölüm Dersleri DERS: 15
#	Ders Kodu	Dersin Adı	Türü	Teori	AKTS	Erasmus
1	CC301	Psikolojiye Giris	Seçmeli	2	3	✓
2	CC303	Finansal Okuryazarlık	Seçmeli	2	3	✓
3	CC305	Etnomüzikoloji	Seçmeli	2	3	✓
4	CC314	Kültür Mirası	Seçmeli	2	3	✓
5	CC316	Data Visualization and Storytelling	Seçmeli	2	3	✓
6	CC318	Duygular Tarihi ve Görsel Kültür	Seçmeli	2	3	✓
7	CC313	Bilgisayar Programlamaya Giriş	Seçmeli	2	3	✓
8	CC315	Psikolojik Sağlamlık	Seçmeli	2	3	✓
9	CC317	Avrupa ve Osmanlı’da Dini Müzik	Seçmeli	2	3	✓
10	CC321	Zaman İçinde İstanbul: Fotoğrafik Bir Bakış	Seçmeli	2	3	✓
11	CC325	Latin Amerika Kültürü: Kimlik, Mitoloji ve Gündelik Yaşam	Seçmeli	2	3	✓
12	CC327	Fransız Uygarlık Tarihi: Orta Çağ’dan 18. Yüzyıla	Seçmeli	2	3	✓
13	CC329	Anadolu’da Klasik Dünyanın Kodları: Mekân, Kültür ve Deneyim	Seçmeli	2	3	✓
14	ATA001	Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I	Zorunlu	2	2
15	TUR001	Türk Dili I	Zorunlu	2	2

Yabancı Dil Dersleri

T.C. GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ
Lisans Seviyesi Yabancı Dil Eğitimi

Ders alma yükümlülükleri ve mezuniyete hak kazanma

MADDE 7 – (1) Fransızca dil hazırlık sınıfına kabul edilip bu sınıfın bütün derslerini başarı ile tamamlayan öğrencilerin, kayıtlı oldukları lisans programından mezun olmaya hak kazanabilmeleri için, öğrenimleri süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen toplamda 8 kredi değerinde dersten başarılı olmaları gerekir.

(2) Fransızca muafiyet sınavına giren ve bu sınavdan başarılı olan öğrencilerin, kayıtlı oldukları lisans programından mezun olmaya hak kazanabilmeleri için, öğrenimleri süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen toplamda 12 kredi değerinde dersten başarılı olmaları gerekir.

(3) Fransızca muafiyet sınavına katıldığı halde bu sınavdan başarısız olan öğrencilerin, kayıtlı oldukları lisans programından mezun olmaya hak kazanabilmeleri için, öğrenimleri süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen toplamda 8 kredi değerinde dersten başarılı olmaları gerekir.

(4) Fransız bakaloryasına sahip olduğunu belgeleyen öğrencilerin, kayıtlı oldukları lisans programından mezun olmaya hak kazanabilmeleri için, öğrenimleri süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen toplamda 12 kredi değerinde dersten başarılı olmaları gerekir.

(5) Başka bir yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yoluyla Üniversitenin bir lisans programına kaydolmuş öğrencilerin mezuniyet hakkı kazanabilmeleri için, ilgili programa üçüncü yarıyılda kayıt yaptırmışlarsa öğrenimleri süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen toplamda 12 kredi, beşinci yarıyılda kayıt yaptırmışlarsa toplamda 8 kredi değerinde dersten başarılı olmaları gerekir.

(6) Kayıtlı olduğu fakültenin fakülte yönetim kurulu kararı ile bir öğrenci değişim programına katılıp yurtiçinde veya yurtdışında bulunan bir yükseköğretim kurumunda öğrenim gören öğrencinin, mezun olmaya hak kazanabilmesi için öğrenimi süresince yabancı diller bölümü tarafından verilen derslerden başarılı sayılması için gerekli kredi miktarı, Üniversite dışında öğrenim gördüğü her yarıyıl için 2 kredi eksiltilerek hesaplanır.

(7) Bu Yönetmelik kapsamındaki lisans programlarından birine kayıtlı öğrenci, en az İngilizce CEF B2 seviyesini karşılamadıkça ilgili lisans programından mezun olmaya hak kazanamaz.

(8) Üniversitenin bir çift anadal programı dahilinde birden fazla lisans programına kayıtlı olan öğrenci, devam ettiği lisans programlarından biri kapsamında yabancı diller bölümü tarafından verilen ve bir kez başarılı olarak tamamladığı dersten, kayıtlı olduğu diğer lisans programı kapsamında da başarılı sayılır.

Yabancı Dil Eğitimi Sistemi

Hazırlık sınıfını başarıyla tamamlayan ve/veya Fransızca Seviye Tespit Sınavı’nda başarısız olan öğrenciler lisans eğitimlerinin ilk senesinde Fransızca B2 seviyesi dersleri alırlar.
Fransızca B2 seviyesi derslerine en az bir kere yazılmış olan öğrenciler, bu derslerden başarısız olsalar bile, İngilizce Seviye Tespit Sınavı’na girerler ve bu sınavın sonucuna göre lisans eğitimlerinin ikinci senesinde Yabancı Diller Bölümü tarafından sunulan derslere yazılırlar.
İngilizce Seviye Tespit Sınavı’nda başarısız olan öğrenciler seviyelerine uygun sınıflara yerleştirilirler.
İngilizce B2 seviyesini karşılayan öğrenciler almaları gereken kredileri tamamlamak için İleri İngilizce, Almanca veya İspanyolca derslerine yazılırlar.
İngilizce veya Almanca eğitim-öğretim yapan liselerin mezunlarının B2 seviyesini karşıladıkları kabul edilir.
Her ders dönemliktir ve 2 krediye denk gelir. Öğrencinin mezun olabilmesi için lisans eğitimi boyunca toplam 12 kredi değerinde dil dersinden başarılı olması ve bununla birlikte İngilizce B2 seviyesini de karşılaması zorunludur.
Erasmus programına katılan öğrencilerin alması gereken toplam kredi miktarı, Üniversite dışında öğrenim gördükleri her yarıyıl için 2 kredi eksiltilerek hesaplanır.

Derslerin İşlenmesi

Güz Yarıyılı	Ön koşul	Bahar Yarıyılı	Ön koşul
FLE101 İngilizce A1-A2.1	-	FLE201 İngilizce CEF A1-A2.2	-
FLE102 İngilizce B1.1	FLE101-201	FLE202 İngilizce CEF B1.2	FLE101-201
FLE103 İngilizce B2.1	FLE102-202	FLE203 İngilizce CEF B2.2	FLE102-202
FLE105 İleri Seviye İngilizce Yazılı Anlatım I	İngilizce B2 ve üstü seviye	FLE205 İleri Seviye İngilizce Yazılı Anlatım II	İngilizce B2 ve üstü seviye
FLE106 İleri Seviye İngilizce Sözlü Anlatım I	İngilizce B2 ve üstü seviye	FLE206 İleri Seviye İngilizce Sözlü Anlatım II	İngilizce B2 ve üstü seviye
FLE107 TOEFL Hazırlık I	İngilizce B2 ve üstü seviye	FLE207 TOEFL Hazırlık II	İngilizce B2 ve üstü seviye
FLG101 Almanca A1.1	İngilizce B2 ve üstü seviye	FLG201 Almanca A1.2	İngilizce B2 ve üstü seviye
FLG102 Almanca A2.1	FLG 101-201	FLG202 Almanca A2.2	FLG 101-201
FLG103 Almanca B1.1	FLG 102-202	FLG203 Almanca B1.2	FLG 102-202
FLS101 İspanyolca A1-A2.1	İngilizce B2 ve üstü seviye	FLS201 İspanyolca A1-A2.2	İngilizce B2 ve üstü seviye
FLS102 İspanyolca B1.1	FLS 101-201	FLS202 İspanyolca B1.2	FLS 101-201
FLS103 İspanyolca B2.1	FLS 102-202	FLS203 İspanyolca B2.2	FLS 102-202

Yabancı Diller Bölümü sadece yukarıdaki tabloda verilen derslerden sorumludur. Bu derslerin dışında, Fransızca dahil, verilen tüm yabancı dil derslerinden öğrencinin kayıtlı olduğu Bölüm sorumludur.
Öğrencilerin derslere yazılabilmeleri için kayıtlı oldukları lisans programı için belirlenmiş sınıf geçme ve başarı koşullarını sağlamaları şartı aranmaz.
Herhangi bir dil seviyesinin bahar yarıyılı dersini alabilmek için o seviyenin güz yarıyılı dersini almış olmak gereklidir. Ancak güz yarıyılındaki dersi alıp bundan başarısız olan öğrenci bahar yarıyılındaki derse devam edebilir.
Öğrenci, herhangi bir dil seviyesinin güz ve bahar yarıyıllarında açılan derslerinin her ikisinden başarılı olmadan bir üst seviyenin derslerine yazılamaz.
Dikkat: Herhangi bir dil seviyesinin güz ve bahar yarıyıllarında açılan derslerinden en az birinden başarısız olan öğrencinin Seviye Yeterlilik Sınavı’na girmesi zorunludur. Birinci Seviye Yeterlilik Sınavı hemen bahar yarıyılı bütünleme sınavları sonrası yapılır. Bu sınavdan başarısız olan öğrenciler bir sonraki akademik yılın başında yapılan İkinci Seviye Yeterlilik Sınavına girerler.
Seviye yeterlilik sınavından başarılı olan öğrencinin bu sınavdan aldığı not başarısız olduğu ders(ler)in notu yerine geçer. Hem birinci hem de ikinici Seviye Tespit Sınavı’nda başarısız olan öğrenci bir sonraki akademik yılda başarısız olduğu ders(ler)e tekrar yazılır. Tekrar alınan derse devam zorunludur.
Yeterlik sınavına girmesi zorunlu olan öğrenci, sınavına gireceği seviye ile ilgili, o seviyede veya üstünde olduğunu gösteren uluslararası sınavların (ör.TOEFL, IELTS, TestDAF, DELE) birinden aldığı geçerli sonuç belgesiyle beraber, güz yarıyılı kayıt haftası öncesi herhangi bir zaman, Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na yazılı olarak başvurması durumunda, Seviye Yeterlik Sınavında başarılı olmuş sayılır.
Öğrencilerin derslere %80'den az olmamak üzere devamı zorunludur. Devam zorunluluğuna uymayan öğrenciler ilgili dersten başarısız sayılır.
Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’nca kabul edilen haklı bir nedene dayalı olarak, belirtilen tarihlerde ara sınava giremeyen öğrenciler için mazeret sınavı yapılabilir. Haklı nedenin en geç, ara sınavı izleyen 3 (üç) iş günü içerisinde Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na yazılı olarak bildirilmesi gereklidir.

Derslerin Değerlendirilmesi

Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC başarı notlarından birisini alan öğrenci, o dersi başarmış sayılır. Öğrencinin bir derse ait başarı notu F ise, öğrenci o dersten başarısız sayılır.
Final ve bütünleme sınavlarının mazeret sınavı yoktur.
Yabancı Diller Bölümü tarafından açılan derslerle ilgili not yükseltme sınavı yapılmaz.
Öğrenciler sınav sonucunun ilan tarihini izleyen üç iş günü içinde, Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na dilekçe ile başvurarak, sınav kâğıdının maddi hata yönünden incelenmesini isteyebilirler.
Öğrenciler bir dersteki başarı notlarına, notlarının ilan tarihini izleyen üç iş günü içinde, Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na dilekçe ile başvurarak itiraz edebilirler.

Yabancı Dil Seviye ve Açıklamaları

SEVİYE		A1	A2	B1	B2
ANLAMA	dinleme	Benimle, ailemle ve yakın çevremle ilgili tanıdık sözcükleri ve çok temel kalıpları, yavaş ve net konuşulduğunda anlayabilirim.	Beni doğrudan ilgilendiren konularla ilişkili kalıpları ve çok sık kullanılan sözcükleri anlayabilirim. (Örneğin; En temel kişisel ve ailevi bilgiler, alışveriş, yerel çevre, meslek). Kısa, net, basit ileti ve duyurulardaki temel düşünceyi kavrayabilirim.	İş, okul, boş zaman vb. ortamlarda sürekli karşılaşılan bildik konulardaki net, standart konuşmanın ana hatlarını anlayabilirim. Güncel olaylar ya da kişisel ilgi alanıma giren konularla ilgili radyo ve televizyon programlarının çoğunun ana hatlarını yavaş ve net olduğunda anlayabilirim.	Güncel bir konu olması koşuluyla uzun konuşma ve sunumları anlayabilir, karmaşık tümcelerle yapılan tartışmaları takip edebilirim. Televizyon haberlerini ve güncel olaylara ilişkin programların çoğunu anlayabilirim. Standart dilin kullanıldığı filmlerin çoğunu anlayabilirim.
ANLAMA	okuma	Katalog, duyuru ya da afiş gibi yazılı metinlerdeki bildik adları, sözcükleri ve çok basit tümceleri anlayabilirim.	Kısa ve basit metinleri okuyabilirim. İlanlar, kullanım kılavuzları, mönüler ve zaman çizelgeleri gibi basit günlük metinlerdeki genel bilgileri kavrayabilir ve kısa kişisel mektupları anlayabilirim.	Meslekle ilgili ya da günlük dilde en sık kullanılan sözcükleri içeren metinleri anlayabilirim. Kişisel mektuplarda belirtilen olay, duygu ve dilekleri anlayabilirim.	Yazarların belirli tutum ya da görüşü benimsedikleri, güncel sorunlarla ilgili makaleleri ve raporları okuyabilirim. Çağdaş edebi düzyazıyı anlayabilirim. .
KONUŞMA	diyalog	Karşımdaki kişinin söylediklerini daha yavaş bir konuşma hızında yinelemesi ve söylemek istediklerimi oluşturmada bana yardımcı olması koşuluyla, basit yoldan iletişim kurabilirim. O anki gereksinime ya da çok bildik konulara ilişkin alanlarda basit sorular sorabilir ve cevap verebilirim.	Bildik konular ve faaliyetler hakkında doğrudan bilgi alışverişini gerektiren basit ve alışılmış işlerde iletişim kurabilirim. Genellikle konuşmayı sürdürebilecek kadar anlamasam da kısa sohbetlere katılabilirim.	Dilin konuşulduğu ülkede seyahat ederken ortaya çıkabilecek bir çok durumla başa çıkabilirim. Bildik, ilgi alanıma giren ya da günlük yaşamla ilgili (Örneğin; aile, hobi, iş, yolculuk ve güncel olaylar gibi) konularda hazırlık yapmadan konuşmalara katılabilirim.	Öğrendiğim dili anadili olarak konuşan kişilerle anlaşmayı mümkün kılacak bir akıcılık ve doğallıkla iletişim kurabilirim. Bildik konularlardaki tartışmalarda, kendi görüşlerimi açıklayıp destekleyerek etkin bir rol oynayabilirim.
KONUŞMA	söz. ifade	Yaşadığım yeri ve tanıdığım insanları betimlemek için basit kalıpları ve tümceleri kullanabilirim.	Basit bir dille ailemi ve diğer insanları, yaşam koşullarımı, eğitim geçmişimi ve son işimi betimlemek için bir dizi kalıp ve tümceyi kullanabilirim.	Deneyimlerimi, hayallerimi, umutlarımı, isteklerimi ve olayları betimlemek için çeşitli kalıpları yalın bir yoldan birbirinebağlayabilirim. Düşünce ve planlara ilişkin açıklamaları ve nedenleri kısaca sıralayabilirim. Bir öyküyü anlatabilirim, bir kitap ya da filmin konusunu aktarabilirim ve izlenimlerimi belirtebilirim.	İlgi alanıma giren çeşitli konularda açık ve ayrıntılı bilgi verebilirim. Çeşitli seçeneklerin olumlu ve olumsuz yanlarını ortaya koyarak bir konu hakkında görüş bildirebilirim.
YAZMA	yazma	Kısa ve basit tümcelerle kartpostal yazabilirim. Örneğin; Tatil kartpostalıyla selam göndermek gibi. Kişisel bilgi içeren formları doldurabilirim Örneğin: Otel kayıt formuna isim, uyruk ve adres yazmak gibi.	Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilirim. Teşekkür mektubu gibi çok kısa kişisel mektupları yazabilirim.	Bildik ya da ilgi alanıma giren konularla bağlantılı bir metin yazabilirim. Deneyim ve izlenimlerimi betimleyen kişisel mektuplar yazabilirim.	İlgi alanıma giren çok çeşitli konularda anlaşılır, ayrıntılı metinler yazabilirim. Belirli bir bakış açısına destek vererek ya da karşı çıkarak bilgi sunan ve nedenler ileri süren bir kopozisyon ya da rapor yazabilirim. Olayların ve deneyimlerin benim için taşıdıkları önemi ön plana çıkaran mektuplar yazabilirim.

Sosyoloji Lisans Programı