Türkiye Üzerine Toplumsal İncelemeler Tezsiz Yüksek Lisans Programı, günlük hayat içerisinde sık duyulan ancak anlamlandırmakta zorlanılan bazı kavramlar üzerine yeniden düşünmeyi hedefleyen sosyoloji yönelimli bir programdır. Hızlı bir dönüşüm halinde olan Türkiye toplumunu anlamak için toplumbilimlerinin sağladığı düşünsel donanıma ihtiyaç vardır. Program, günümüz Türkiye’sinin sorunlarına yüzeysel kanaatlerle yaklaşmak yerine daha analitik ve çok boyutlu bir yaklaşım geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Sosyoloji alanında Tezsiz Yüksek Lisans derecesi almaya hak kazanırlar.
Adayların dört yıllık bir lisans diplomasına sahip veya hak kazanmış olmaları gereklidir. Yurt dışından alınmış olan diplomaların denkliklerinin Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış olması gereklidir. Adayların İngilizce, Fransızca veya Almanca dilinde Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavından (YDS) en az 50 puan almaları veya Uluslararası kabul gören ve geçerliliğini Senatonun onayladığı bir sınavdan (TOEFL, DELF veya DALF) eşdeğer puan almaları gereklidir. Yabancı uyruklu adayların Türkçe bilgi seviyelerini gösterir TÖMER C1 belgesi ile birlikte başvurmaları gerekir. Ayrıca ana dilleri dışında başvuracakları programın öngördüğü yabancı dil yeterlik seviyesine sahip olmaları gerekir.
Öğrenci, programda yer alan seminer dersi ile tüm zorunlu dersten başarılı olmalıdır (60 AKTS). Öğrencinin bir dersten başarılı olabilmesi için, yarıyıl sonu başarı notunun 4.00 üzerinden en az 2.00 (CC) olması, ders aşamasını başarı ile tamamlayabilmesi için genel not ortalamasının en az 2.75 olması gerekir. Derslerden başarılı olan öğrenci Yüksek Lisans Projesini hazırlamalıdır. (30 AKTS).
| Numara | Program Yeterlilikleri |
|---|---|
| 1 | Bu programı başarıyla tamamlayan bir öğrenci, 1-Öğrenci sosyoloji alanındaki kuramsal ve ampirik birikime hakim olabilir. 2- Öğrenci sosyal bilimlerin ve sosyolojinin çeşitli alanlarına ait temel kavramlar ile düşünme kapasitesi edinebilir. 3-Öğrenci disiplinler-arası etkileşimin farkında olabilir. 4- Öğrenci Türkiye toplumunu anlamak için sosyal bilimlerinin sağladığı gerekli düşünsel donanıma sahip olur ve günümüz Türkiye’sinin sorunlarına analitik ve çok boyutlu bir yaklaşım geliştirmeyi öğrebilir. 5. Öğrenci Türkiye toplumunun kültürel, sosyal ve politik değişim süreçleri hakkında bilgi sahibi olur ve süreçleri karşılaştırmalı olarak değerlendirme yetisi edinebilir. 6-Öğrenci bilgi edinmenin yanı sıra özgür, bağımsız ve eleştirel düşünmeyeteneği kazanabilir. 7-Öğrenci faaliyet gösterdiği alanlarda sosyolojik kuramları gündelik yaşam pratikleri ile ilişkilendirme ve analiz etme yetisi edinebilir. 8- Öğrenci faaliyet gösterdiği alanlarda sorunları tanımlayabilir ,analiz edebilir ve çözüm yolları sunabilir. 9-Öğrenci faaliyet gösterdiği alanlarda özgün ve katkı sağlayıcı öneriler yapabilir. 10-Öğrenci faaliyet gösterdiği alanlarda bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, projelere katkı sağlayabilir. 11- Öğrenci faaliyet gösterdiği alanlarda paydaşlarla ilişkileri analiz edebilir ve yürütebilir. 12-Öğrenci sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, çevresel ve kültürel değerleri önemseme ve koruma konusunda gerekli bilince sahip olabilir.caktır |
|
Harf ile
|
AA
|
BA
|
BB
|
CB
|
CC
|
F
|
BL
|
BS
|
|
Rakam ile
|
4.00
|
3.50
|
3.00
|
2.50
|
2.00
|
0.00
|
-
|
-
|
Bu program tam zamanlıdır.
| Bölüm Başkanı (ya da eşdeğeri) | Koordinatör: Prof. Dr. İpek MERÇİL |
| Adres | Galatasaray Üniversitesi Çırağan Cad. No:36, 34349 Ortaköy/İstanbul |
| Telefon Numarası | 0212 227 44 80 - 408 |
| E-Posta adresi | imercil@gsu.edu.tr |