Kutup ve Okyanus Siyaseti(RI425)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RI425 | Kutup ve Okyanus Siyaseti | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Emirhan ALTUNKAYA emirhanaltunkaya@gmail.com (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Dersin Amacı: Bu ders öğrencilere, kutup bölgelerine ilişkin son 50 yılda yaşanan siyasi, ekonomik, hukuki ve çevresel gelişmeleri tanıtmayı ve uluslararası ilişkiler açısından irdelemeyi hedeflemektedir. Bu ders Kutup Bölgelerindeki uluslararası iş birliği ve rekabet dinamiklerini incelemekte ve bu bakımdan temel sorunlar, zorluklar ve fırsatları incelemektedir. Ders öğrencilere, özellikle iklim değişikliğinin etkisiyle küresel siyasetinin ajandasına giren bu bölgelere ilişkin farkındalık kazandırmayı ve uluslararası ilişkiler açısından yükselen önemini tartışabilecek bir bakış açısını sağlamayı hedeflemektedir. |
| İçerik |
Dersin İçeriği: (Haftalık Konular ve ilgili ön hazırlık materyali) Hafta 1 – Giriş ve Arka Plan; Kutup Bölgelerinin tanıtılması, siyaset, ekonomi, toplum ve kültüre genel bir bakış, coğrafi kapsam Hafta 2 – Kutup Bölgelerinde İklim Değişikliği Küresel Isınmanın Kutup Bölgeleri Üzerinde Etkisi, Kutup Bölgeleri ve İklim Değişikliği Arasındaki Karşılıklı İlişki Hafta 3 – Kutup Bölgelerinde Tarihsel Arka Plan Kutup Bölgelerinin Keşfi, Bilimsel Araştırmalar, Uluslararası Kutup Yılı Geleneği, Ekonomik - Siyasi Görünüm Hafta 4 – Uluslararası Deniz Hukuku ve Kutup Bölgeleri Deniz Hukukunun Gelişimi, UNCLOS, deniz egemenlik bölgeleri, kıta sahanlığı, 234. Madde, Kutup Kodu, Hafta 5 – Arktik Siyasetinin Tarihsel Gelişimi Arktik’te Siyasi Görünüm, 19. Yüzyıl’da Arktik, Egemenlik Konuları, Svalbard Anlaşması, İkinci Dünya Savaşı’nda Arktik, Hafta 6 – Arktik Bölgesi ve Soğuk Savaş Soğuk Savaş’ta Arktik Bölgesi, Silahlanma Yarışı, Uluslararası Anlaşmazlıklar, Ekonomik ve Çevresel Önem, Deniz Hukuku Hafta 7 – Arktik İşbirliğinin Gelişimi Murmansk Konuşması, Arktik Çevre Koruma Stratejisi, Arktik Konseyi’nin Kuruluşu ve Yapısı, Arktik iş birliği girişimleri, Hafta 8 – Vize Sınavı Hafta 9 – İklim Değişikliği Çağında Arktik Siyaseti Arktik İşbirliğinde Temel Sorunlar ve Zorluklar, Ilulissat Deklarasyon, Arktik ve Küresel Siyaset, Arktik Rejimin Genişlemesi Hafta 10 – İklim Değişikliği Çağında Arktik Siyaseti (2) Kırım İlhakı ve Arktik Siyaseti, Arktik Bölgesi’nin Tekrar Silahlanması, Arktik Bölgesi’nde Büyük Güçlerin Rekabeti, Ukrayna Savaşı ve Arktik İşbirliğinde Son Durum Hafta 11 – Antarktika Siyaseti Tarihsel Gelişimi Egemenlik İddiaları, Antarktika’nın Paylaşımı, Antarktika Anlaşması, Amaç, Taraflar ve İşleyiş, Antarktika Yönetişimi Hafta 12 – Antarktika Anlaşmalar Sistemi Antarktika’ya İlişkin Anlaşmalar Sisteminin Gelişimi, Temel Anlaşmalar ve İşleyiş, Çevrenin Korunması ve Bilimsel İşbirliği Hafta 13 – İklim Değişikliği Çağında Antarktika Siyaseti Antarktika’da Doğal Kaynaklar, İklim Değişikliğinin Etkileri, Antarktika Siyasetine İlişkin Güncel Tartışmalar ve Beklentiler Hafta 14 – Kutup Bölgelerinde Son Durum Kutup Bölgelerinde Güncel Durumun ve Tartışmaların İncelenmesi, Dersin Özetlenmesi ve Sonuçlandırılması |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
- Kutup Bölgeleri hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olunması, - Kutup Bölgeleri üzerinde iklim değişikliğinin etkileri ve yaşanan çevre sorunları hakkında farkındalık kazanılması, - Kutup Bölgelerindeki siyasi, ekonomik, sosyal ve çevresel konulara ilişkin bilgi sahibi olunması, - Kutup Bölgelerindeki uluslararası rejimin gelişimini tarihsel olarak değerlendirebilecek bakış açısının geliştirilmesi, - Uluslararası İlişkiler bölümünde aldıkları diğer derslerle bağlantı kurma becerisi edinilmesi, - Uluslararası İlişkiler disiplinin bakış açısı ile güncel konulara ilişkin analiz ve kavrama becerilerinin geliştirilmesi, |
| Öğretim Yöntemleri | |
| Kaynaklar |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Giriş ve Arka Plan; |
| 2 | Kutup Bölgelerinde İklim Değişikliği |
| 3 | Kutup Bölgelerinde Tarihsel Arka Plan |
| 4 | Uluslararası Deniz Hukuku ve Kutup Bölgeleri |
| 5 | Arktik Siyasetinin Tarihsel Gelişimi |
| 6 | Arktik Bölgesi ve Soğuk Savaş |
| 7 | Arktik İşbirliğinin Gelişimi |
| 8 | İklim Değişikliği Çağında Arktik Siyaseti |
| 9 | İklim Değişikliği Çağında Arktik Siyaseti (2) |
| 10 | Antarktika Siyaseti Tarihsel Gelişimi |
| 11 | Antarktika Anlaşmalar Sistemi |
| 12 | İklim Değişikliği Çağında Antarktika Siyaseti |
| 13 | Stratejik Alanlar Olarak Okyanuslar |
| 14 | Okyanus & Denizlerde Güncel Sorunlar |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 50 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 50 | 50 |
| Toplam | 100 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 2 | 50 |
| Sunum | 2 | 50 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası sistemin temel kavram, aktör ve bileşenleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur | X | ||||
| 2 | Uluslararası İlişkilerin çokdisiplinli özelliğinin gerektirdiği tarih, hukuk, iktisat sosyoloji ve siyaset bilimi temeline hâkim olur | X | ||||
| 3 | Teorik altyapıyı özümsemiş olarak pratiği bunun üzerinden tahlil edebilir | X | ||||
| 4 | Belirli bir tema ve/veya bölge üzerinde uzmanlaşacak niteliğe sahip olur | X | ||||
| 5 | Galatasaray Üniversitesi’nin Avrupa ile geleneksel ve kurumsal ilişkileri ışığında Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği sürecine somut katkıda bulunabilecek yetkinliğe sahip olur | X | ||||
| 6 | Türk Dış Politikasını iç bileşenleri açısından olduğu kadar uluslararası sistem perspektifinden de okuyabilir | X | ||||
| 7 | Dışişleri Bakanlığı başta olmak üzere çeşitli devlet/ve veya özel sektör kuruluşlarında görev yapması için gerekli beceriyi elde eder | X | ||||
| 8 | Çeşitli uluslararası örgüt ve Sivil Toplum Kuruluşları’nda görev alabilecek donanıma sahip olur | X | ||||
| 9 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca ve zorunlu dili olan İngilizceyi Uluslararası İlişkiler alanında tez/proje/kitap çalışması yapabilecek şekilde akademik ve/veya profesyonel düzeyde kullanabilir | X | ||||
| 10 | Öğrenimi boyunca edindiği metodolojik araçları her türlü kavramsal/akademik çalışmada etkin biçimde kullanabilir | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 12 | 3 | 36 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 2 | 3 | 6 |
| Sunum | 2 | 3 | 6 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 2.04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||