ABD Dış Politikası(RI419)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RI419 | ABD Dış Politikası | 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Fransızca |
| Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Ayşe Füsun TÜRKMEN fturkmen@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
A.B.D. Dış Politikasının bilimsel bir analizinin yapılabilmesi amacıyla; a) Çeşitli analiz modellerinin tespiti ve muhtelif Başkanlık doktrinlerinin incelenmesi b) Amerikan siyasal kültürünün ve sisteminin bileşenleriyle tanımlanması ve c) 2. Dünya savaşından günümüze kadar A.B.D. dış politikasının tarihi akışının irdelenmesi. |
| İçerik | |
| Dersin Öğrenme Çıktıları | |
| Öğretim Yöntemleri | |
| Kaynaklar |
• BAGBY Wesley, America’s International Relations Since World War I • BURGESS Françoise, Les institutions américaines • FERGUSON John H., The American System of Government • HOOK Steven W., U.S. Foreign Policy: The Paradox of World Power • MELANDRI Pierre, La politique extérieure des Etats Unis de 1945 à nos jours • SCHULZINGER Robert, U.S. Diplomacy since 1900 • TOINET Marie France, La Présidence Américaine • WIARDA Howard, American Foreign Policy:Actors and Processes • WITTKOPF, Eugene R. (ed.) ,The Domestic Sources of American Foreign Policy:Insights and Evidence • BRZEZINSKI Zbigniew, Second Chance:Three Presidents and the Crisis of American Superpower • FORSYTHE David P., The United States and Human Rights • GERGES Fawaz A., America and Political Islam • HALPER Stefan and CLARKE Jonathan, America Alone:The Neo Conservatives and the Global Order • KAGAN Robert, Of Paradise and Power:America and Europe in the New World Order • KATZENSTEIN Peter J. and KEOHANE Robert O., Anti-Americanisms in World Politics • KISSINGER Henry, Does America Need a Foreign Policy? • NYE Joseph S. Jr., The Paradox of American Power • OBAMA Barack, The Audacity of Hope:Thoughts on Reclaiming the American Dream • ÇEŞİTLİ BİLİMSEL MAKALELER |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Amerikan siyasî kültürüne giriş |
| 2 | A.B.D. Dış Politikası’nın analiz modelleri |
| 3 | A.B.D. Siyasal Sistemi |
| 4 | 2. Dünya Savaşı’ndan Soğuk Savaş’a (Roosevelt dönemi) |
| 5 | Çevreleme politikası ve uygulamaları (Truman, Eisenhower) |
| 6 | Detant dönemi (Nixon) |
| 7 | İdealizme dönüş (Carter) |
| 8 | Yeni Soğuk Savaş (Reagan) |
| 9 | Soğuk Savaşın sonu ve tek kutuplu dönem (George H. W. Bush) |
| 10 | Soğuk Savaş sonrası uluslararası krizler (Clinton) |
| 11 | 11 Eylül ve sonuçları (George W. Bush) |
| 12 | Obama dönemi |
| 13 | Trump Dönemi |
| 14 | Türk-Amerikan ilişkileri, Genel Değerlendirme ve Sonuç |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 3 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 4 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 2 | 10 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 3 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası sistemin temel kavram, aktör ve bileşenleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur | X | ||||
| 2 | Uluslararası İlişkilerin çokdisiplinli özelliğinin gerektirdiği tarih, hukuk, iktisat sosyoloji ve siyaset bilimi temeline hâkim olur | X | ||||
| 3 | Teorik altyapıyı özümsemiş olarak pratiği bunun üzerinden tahlil edebilir | X | ||||
| 4 | Belirli bir tema ve/veya bölge üzerinde uzmanlaşacak niteliğe sahip olur | X | ||||
| 5 | Galatasaray Üniversitesi’nin Avrupa ile geleneksel ve kurumsal ilişkileri ışığında Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği sürecine somut katkıda bulunabilecek yetkinliğe sahip olur | X | ||||
| 6 | Türk Dış Politikasını iç bileşenleri açısından olduğu kadar uluslararası sistem perspektifinden de okuyabilir | X | ||||
| 7 | Dışişleri Bakanlığı başta olmak üzere çeşitli devlet/ve veya özel sektör kuruluşlarında görev yapması için gerekli beceriyi elde eder | X | ||||
| 8 | Çeşitli uluslararası örgüt ve Sivil Toplum Kuruluşları’nda görev alabilecek donanıma sahip olur | X | ||||
| 9 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca ve zorunlu dili olan İngilizceyi Uluslararası İlişkiler alanında tez/proje/kitap çalışması yapabilecek şekilde akademik ve/veya profesyonel düzeyde kullanabilir | X | ||||
| 10 | Öğrenimi boyunca edindiği metodolojik araçları her türlü kavramsal/akademik çalışmada etkin biçimde kullanabilir | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 8 | 6 | 48 |
| Ödevler | 1 | 16 | 16 |
| Sunum | 1 | 17 | 17 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5.00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||