Türkçe I(RI123)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RI123 | Türkçe I | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Yalçın ARMAĞAN armaganyalcin@gmail.com (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Dil ve anlatım becerisini geliştirmek, yazım kurallarını ve noktalama işaretlerini doğru kullanmak. |
| İçerik |
1. Dilin önemi, dil-kültür ilişkisi 2. Kompozisyon bilgileri 3. Yazım kuralları 4. Diksiyon hataları – Anlatım yanlışları 5. Edebiyat türleri üzerine inceleme 6. Mesleki terminolojiyi kazandırma 7. Türk ve Dünya Edebiyatından seçme metinlerin incelenmesi 8. Divan Şiiri ve Cumhuriyet Dönemi şiirlerinin incelenmesi 9. Doğru ve etkin konuşma becerisini geliştirme 10. Doğru vurgulama 11. Dilekçe, tutanak, makale, hatıra örnekleri 12. Hitabet (Söylev) türleri 13. Yabancı dillerden Türkçeye giren kelimeler 14. Türkçedeki bileşik isimler |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Türk Dilinin özelliklerinin ve işleyiş kurallarının öğrenilmesi, Bilimsel, yorumlayıcı, eleştirel, yaratıcı düşünme alışkanlığı kazanılması. |
| Öğretim Yöntemleri | |
| Kaynaklar |
Cumhuriyet Döneminde Türk Dili – Prof. Dr. Zeynep Korkmaz Yazım Kılavuzu – Türk Dil Kurumu Kompozisyon İlkeleri ve Edebiyat Türleri – Yaşar Yörük İyi ve Doğru Yazma Usulleri – Fevziye Abdullah Tansel Dil-Kültür Bağlantısı – Bedia Akarsu |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | 0 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası sistemin temel kavram, aktör ve bileşenleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur | |||||
| 2 | Uluslararası İlişkilerin çokdisiplinli özelliğinin gerektirdiği tarih, hukuk, iktisat sosyoloji ve siyaset bilimi temeline hâkim olur | |||||
| 3 | Teorik altyapıyı özümsemiş olarak pratiği bunun üzerinden tahlil edebilir | |||||
| 4 | Belirli bir tema ve/veya bölge üzerinde uzmanlaşacak niteliğe sahip olur | |||||
| 5 | Galatasaray Üniversitesi’nin Avrupa ile geleneksel ve kurumsal ilişkileri ışığında Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği sürecine somut katkıda bulunabilecek yetkinliğe sahip olur | |||||
| 6 | Türk Dış Politikasını iç bileşenleri açısından olduğu kadar uluslararası sistem perspektifinden de okuyabilir | |||||
| 7 | Dışişleri Bakanlığı başta olmak üzere çeşitli devlet/ve veya özel sektör kuruluşlarında görev yapması için gerekli beceriyi elde eder | |||||
| 8 | Çeşitli uluslararası örgüt ve Sivil Toplum Kuruluşları’nda görev alabilecek donanıma sahip olur | |||||
| 9 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca ve zorunlu dili olan İngilizceyi Uluslararası İlişkiler alanında tez/proje/kitap çalışması yapabilecek şekilde akademik ve/veya profesyonel düzeyde kullanabilir | |||||
| 10 | Öğrenimi boyunca edindiği metodolojik araçları her türlü kavramsal/akademik çalışmada etkin biçimde kullanabilir | |||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 0,00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 0 | ||