Uluslararası İktisat
sineci@gsu.edu.tr
İçerik
Dersin Amacı
Uluslararası ticaret ve uluslararası parasal ilişkileri açıklayan temel teorilerin kavranmasını sağlamak ve güncel ekonomik sorunların anlaşılmasına ışık tutmak.
Dersin İçeriği
Uluslararası Ticaret Teorileri, Ticaret Politikaları ,Ticaret ve Ödemeler Dengesi, Yatırımlar Sermaye hareketleri. Ödemeler Dengesi ve parasal mekanizma, Döviz kuru Teorileri ve Uluslararası Para Sistemi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Öğrenciler bu dersin sonunda,
Uluslararası ticaretin nedenlerini açıklayan teorileri kavrayabilir,
Ödemeler Bilançosu işlemlerinin kayıt esaslarını anlayabilir, uluslararası bilançoları karşılaştırabilir ve yorum yapabilir,
Açık-ekonomi makroiktisadı çerçevesinde uluslararası ekonominin sorunlarının ortaya çıkış nedenlerini ve sonuçlarını kavrayabilir,
Bu sorunların temelindeki zayıfllıkların teorik baglantılarını kurabilir,
Uluslararası para sisteminin sorunlarını kavrayabilir ve tartışabilir.
Öğretim Yöntemleri
Teorik
Kaynaklar
Ders dokumanı ve makale listesi
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Giriş: Dünya Ekonomisinin Genel Görünümü . |
| 2 | Ülkeler Neden Ticaret Yaparlar: Mukayeseli Üstünlükler- Ricardo Modeli |
| 3 | Ölçek ekonomileri ve Ticaret |
| 4 | Aksak Piyasalar ve Ticaret |
| 5 | Uluslarararası Ticarette Denge |
| 6 | Faktör Donanım Teorisi: Hecksher-Ohlin-Samuelson Model |
| 7 | Tarifeler ve Uluslarası Ticaret Teorisi: Ticarette Kısıtlamalar, Korumacı Politikalar |
| 8 | Çok Uluslu Şirketler ve Yeni Coğrafi İktisat |
| 9 | Ödemeler Dengesi ve Parasal Mekanizma |
| 10 | Açık Ekonomilerde Ulusal Bütce ve Ödemeler Dengesi |
| 11 | Döviz Kurları ve Uluslararası Parasal Denge |
| 12 | Uluslararası Sermaye Hareketleri |
| 13 | Uluslararası Faktörler Hareketleri |
| 14 | Uluslararası İşgücü Göçü ve Kalkınma Sorunları |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 0 |
| Sunum | 10 | 5 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 6 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 10 | 5 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 22 | 16 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Farklı ekonomik teorilere ve güncel teorik yaklaşımları ortaya çıkartan tartışmalara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 2 | Uygulamalı alanlardaki farklı ekonomik soruları değerlendirmek için temel niceliksel ve niteliksel yöntemleri kullanma becerisine sahip olmak. | |||||
| 3 | Güncel ekonomik tartışma ve sorunları kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 4 | Farklı kamusal ve profesyonel ortamlarda yazılı ve sözlü olarak açık ve etkili iletişim becerilerine sahip olmak. | |||||
| 5 | Dünya ekonomik tarihine dair temel bilgilere ve Türkiye ekonomi tarihine dair sağlam bilgilere sahip olmak. | |||||
| 7 | Ekonomi alanında kullanılan standart sayısal tekniklere ve ampirik modellere dair bilgiye sahip olmak | |||||
| 8 | Temel ekonomik teorileri uygulamalı alanlarda kullanma becerisine sahip olmak. | |||||
| 9 | Teorik ve model temelli analitik yöntemleri temel olarak kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 10 | Ekonomik kavramları güncel ekonomik sorunları tartışmakta kullanma becerisine sahip olmak | X | ||||
| 11 | Mantık çerçevesinde akıl yürütme ve analitik olarak çalışma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 12 | Farklı uygulamalı ve teorik alanlarda ekonominin sosyal boyutuyla ilgili duyarlılık sahibi olmak | |||||
| 13 | Ekonomik problemleri analiz temek için doğru ekonomik modelleri tespit edebilmek. | |||||
| 16 | Temel istatistik ve ekonometrik kavramları anlamak ve bunları kendi uygulamalı çalışmalarında kullanabilmek | |||||
| 17 | Türkiye ekonomisinin güncel ekonomik sorunları hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak ve dünyada ekonomik sorunlara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 5 | 2 | 10 |
| Sunum | 10 | 2 | 20 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınavlar | 2 | 1 | 2 |
| Seminer | 1 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5.20 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||