Introduction To Logistics Engineering(IND435)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IND435 | Introduction To Logistics Engineering | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Semra Şebnem AHISKA KING ssahiska@gmail.com (Email) Elif DOĞU edogu@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Lojistik, temel olarak malzeme ve bilginin en etkin şekilde taşınması ve depolanması ile ilgilenir. Lojistik mühendisliği, lojistik faaliyetlerin sayısal yöntemler kullanılarak yönetilmesi olarak tanımlanabilir. Lojistik faaliyetlerin başarılı bir şekilde yapılması maliyetleri azaltır, işlerin hızlı bitirilmesini sağlar ve müşteri hizmet düzeyini iyileştirir. Seçmeli olarak sunulan bu ders, şu lojistik alanlardaki problemlere odaklanmaktadır: lojistik ihtiyaçların tahmini, lojistik sistemlerin tasarımı, stok yönetimi, ve taşıma planlaması. Bu kapsamda, dersin amaçları şunlardır: 1. Öğrencileri lojistik faaliyetlerin etkin bir şekilde yürütülmesinin faydaları konusunda bilinçlendirmek, 2. Öğrencilere lojistik sistemlerin tasarımı, planlanması ve kontrolünde karşılaşılan karar problemlerini tanıtmak, 3. Öğrencileri, lojistik problemlerin çözümünde kullanılan çeşitli sayısal yöntemler konusunda bilgilendirmek. |
| İçerik |
1. hafta: Lojistik Sistemleri Tanıma: Tanım ve Kavramlar (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 1) 2. hafta: Lojistik Sistemleri Tanıma (devam): Lojistik Sistemler Nasıl Çalışır, Lojistik Kararları Nelerdir? (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 1) 3.hafta: Talep Tahmini: Lojistik Sistemlerde Neden Tahmin Gereklidir? Tahmin Yöntemlerinin Sınıflandırılması (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 2) 4.hafta: Zaman Serileri Tahmin Yöntemleri: Statik ve Adaptif Yöntemler (Chopra&Meindl, Bölüm 7) 5.hafta: Toplu Üretim Planlama Problemi: Doğrusal Programlama Modelinin Kurulması ve What’s Best ile Çözümü (Chopra&Meindl, Bölüm 8) 6. hafta: Lojistik Ağ Tasarım Modelleri: Ağ Tasarım Kararları, Tesis Yeri Seçimi, Kapasite Atama ve Talep/Arz Atama Modelleri (Chopra&Meindl, Bölüm 5) 7. hafta: Lojistik Ağ Tasarım Modelleri (devam): Ağ Tasarım Modellerinin GAMS Modelleme Dili ile Çözümü 8. hafta: Stok Yönetimine Giriş: Stok Tutma Nedenleri, Stok Tutmaya İlişkin Maliyetler, Stok Modellerinin Sınıflandırması (Chopra&Meindl, Bölüm 10) 9. hafta: Yarıyıl içi Sınav 10. hafta: Deterministik Stok Modelleri: Döngü Stoğu, Sabit Talep Altında Tek Ürünlü Stok Modelleri: Ekonomik Sipariş ve Üretim Modelleri (EOQ ve EPQ) (Chopra&Meindl, Bölüm 10) 11. hafta: Deterministik Stok Modelleri (devam): Çok Ürün Durumu İçin Çeşitli Sipariş Politikalarının Değerlendirilmesi (Chopra&Meindl, Bölüm 10) 12. hafta: Stokastik Stok Modelleri: Güvenlik Stoğu, Ürünü Stokta Bulundurma Düzeyi Ölçütleri, Stok Yenileme Politikaları: Tabanstok politikası, Yeniden Sipariş Noktası Politikası, Belli Bir Stok Politikası Sonucu Güvenlik Stoğu ve Ürünü Stokta Bulundurma Düzeyinin Belirlenmesi, Hedef Stokta Bulunurluk Düzeyini Sağlayacak Güvenlik Stoğunun Hesaplanması (Chopra&Meindl, Bölüm 11) 13. hafta: Stokastik Stok Modelleri (devam): Tedarikçi Temin Süresindeki Belirsizliklerin ve Ürünleri Topluca Merkezi Depoda Tutma Stratejisinin Güvenlik Stoğuna Etkilerinin Analizi (Chopra&Meindl, Bölüm 11) 14. hafta: Taşıma Yönetimini Tanıtma: Taşıma Problemlerinin Sınıflandırılması, Araç Atama, Rotalama Problemleri, Gezgin Satıcı Problemi |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci: 1. Lojistik sistemleri tanır, lojistik kavramlarını tanımlayabilir ve lojistik sistemlere ilişkin karar problemlerini saptayabilir, 2. Tahmin tekniklerini sınıflandırabilir ve sayısal talep tahmini yöntemlerini uygulayabilir, 3. Toplu üretim planlama problemini modelleyebilir, çözebilir ve duyarlılık analizi yapabilir, 4. Matematiksel programlama modellerinden faydalanarak lojistik ağı tasarlayabilir ve lojistik ağ tasarım modellerini uygun bir yazılımla çözebilir, 5. Deterministik ve stokastik talep durumunda stok modellerini formüle edip çözebilir ve farklı sipariş politikalarını değerlendirebilir, 6. Çeşitli taşıma problemlerini tanımlayabilir ve çözebilir, 7. Bir lojistik probleminin tanımı ve analizine ilişkin ingilizce rapor yazabilir ve sunum yapabilir. |
| Öğretim Yöntemleri | |
| Kaynaklar |
Chopra, S., Meindl, P., “Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation”, 4.baskı, Prentice Hall, 2010. Ghiani,G., Laporte,G., Musmanno,R., “Introduction to Logistics Systems Planning and Control”, John Wiley & Sons, 2004. |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Lojistik Sistemleri Tanıma: Tanım ve Kavramlar (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 1) |
| 2 | Lojistik Sistemleri Tanıma (devam): Lojistik Sistemler Nasıl Çalışır, Lojistik Kararları Nelerdir? (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 1) |
| 3 | Talep Tahmini: Lojistik Sistemlerde Neden Tahmin Gereklidir? Tahmin Yöntemlerinin Sınıflandırılması (Ghiani, Laporte & Musmanno, Bölüm 2) |
| 4 | Zaman Serileri Tahmin Yöntemleri: Statik ve Adaptif Yöntemler (Chopra&Meindl, Bölüm 7) |
| 5 | Toplu Üretim Planlama Problemi: Doğrusal Programlama Modelinin Kurulması ve What’s Best ile Çözümü (Chopra&Meindl, Bölüm 8) |
| 6 | Lojistik Ağ Tasarım Modelleri: Ağ Tasarım Kararları, Tesis Yeri Seçimi, Kapasite Atama ve Talep/Arz Atama Modelleri (Chopra&Meindl, Bölüm 5) |
| 7 | Lojistik Ağ Tasarım Modelleri (devam): Ağ Tasarım Modellerinin GAMS Modelleme Dili ile Çözümü |
| 8 | Stok Yönetimine Giriş: Stok Tutma Nedenleri, Stok Tutmaya İlişkin Maliyetler, Stok Modellerinin Sınıflandırması (Chopra&Meindl, Bölüm 10) |
| 9 | Yarıyıl içi Sınav |
| 10 | Deterministik Stok Modelleri: Döngü Stoğu, Sabit Talep Altında Tek Ürünlü Stok Modelleri: Ekonomik Sipariş ve Üretim Modelleri (EOQ ve EPQ) (Chopra&Meindl, Bölüm 10) |
| 11 | Deterministik Stok Modelleri (devam): Çok Ürün Durumu İçin Çeşitli Sipariş Politikalarının Değerlendirilmesi (Chopra&Meindl, Bölüm 10) |
| 12 | Stokastik Stok Modelleri: Güvenlik Stoğu, Ürünü Stokta Bulundurma Düzeyi Ölçütleri, Stok Yenileme Politikaları: Tabanstok politikası, Yeniden Sipariş Noktası Politikası, Belli Bir Stok Politikası Sonucu Güvenlik Stoğu ve Ürünü Stokta Bulundurma Düzeyinin Belirlenmesi, Hedef Stokta Bulunurluk Düzeyini Sağlayacak Güvenlik Stoğunun Hesaplanması (Chopra&Meindl, Bölüm 11) |
| 13 | Stokastik Stok Modelleri (devam): Tedarikçi Temin Süresindeki Belirsizliklerin ve Ürünleri Topluca Merkezi Depoda Tutma Stratejisinin Güvenlik Stoğuna Etkilerinin Analizi (Chopra&Meindl, Bölüm 11) |
| 14 | Taşıma Yönetimini Tanıtma: Taşıma Problemlerinin Sınıflandırılması, Araç Atama, Rotalama Problemleri, Gezgin Satıcı Problemi |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 40 |
| Toplam | 0 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 3 | 20 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 30 |
| Proje | 1 | 10 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 5 | 60 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik bilimleri konularında yeterli bilgi birikimi | X | ||||
| 2 | Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri karmaşık mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi | X | ||||
| 3 | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme, doğrulama ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | ||||
| 4 | Karmaşık bir üretim veya hizmet sistemini, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi ve değişken kısıtlar ve koşullar altında, performans boyutlarını iyileştirmeye yönelik tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | X | ||||
| 5 | Endüstri Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern yöntem, teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | X | ||||
| 6 | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerinin veya bu alandaki araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuç çıkartma, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | X | ||||
| 7 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde ve farklı rollerde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | X | ||||
| 8 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az iki yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi | X | ||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme, bilgi yönetimi araçlarını kullanma ve kendini sürekli yenileme becerisi | |||||
| 10 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; Endüstri Mühendisliği uygulamalarında kullanılan ulusal ve/veya uluslararası standartlar hakkında bilgi | X | ||||
| 11 | Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişim yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi | |||||
| 12 | Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | |||||
| 13 | Endüstri Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi; toplumsal ve kurumsal sosyal sorumluluk bilinci | |||||
| 14 | Çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi | |||||
| 15 | Endüstri Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | |||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 13 | 1 | 13 |
| Ödevler | 3 | 5 | 15 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Proje | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 110 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 4,40 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||