AB Tarihi ve Kurumları(RI445)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RI445 | AB Tarihi ve Kurumları | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Yusuf Gökhan ATAK ygatak@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ce cours a pour but de présenter l’Union européenne en tant qu’acteur distinct des relations internationales. Il analysera son évolution historique, son architecture institutionnelle, ses principaux domaines d’action et ses relations avec la Turquie. |
| İçerik | Le cours retrace d’abord la formation de l’idée d’Europe ainsi que les principales étapes de la construction européenne, avant d’analyser le fonctionnement de ses institutions. Il aborde ensuite plusieurs politiques majeures de l’UE, notamment la politique étrangère et de sécurité, la gestion des migrations, le marché unique et les politiques économiques, ainsi que la dimension identitaire et normative de l’intégration européenne. Enfin, une attention particulière est accordée aux relations entre l’Union européenne et la Turquie. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
-Comprendre l’évolution historique de l’idée d’Europe et du processus d’intégration européenne. -Analyser les principales institutions de l’Union européenne et expliquer leur fonctionnement. -Évaluer les politiques majeures de l’UE dans les domaines économique, migratoire et diplomatique. -Examiner les relations entre l’Union européenne et la Turquie dans une perspective historique et politique. -Développer une capacité d’analyse critique sur les défis actuels et l’avenir de l’intégration européenne. |
| Öğretim Yöntemleri | Ce cours examine l’Union européenne à travers une approche historique, politique et institutionnelle. |
| Kaynaklar |
• Jan van der Dussen & Kevin Wilson, The History of the Idea of Europe, London/New York: Routledge, 1995. • Mathieu Segers & Steven Van Hecke (Eds.), The Cambridge History of the European Union, Volume II European Integration Outside-In, Cambridge: Cambridge University Press, 2023. • Jean-Paul Jacqué, Droit institutionnel de l'Union européenne, Paris: Dalloz, 2023. • Stephan Keukeleire & Tom Delreux, The Foreign Policy of the European Union, London/New York: Bloomsbury Academic, 2022. • Agnieszka Weinar, Saskia Bonjour & Lyubov Zhyznomirska (Eds.), The Routledge Handbook of the Politics of Migration in Europe, London: Routledge, 2019. • Dariusz Adamski, Fabian Amtenbrink & Jakob de Haan (Eds.), The Cambridge Handbook of European Monetary, Economic and Financial Integration, Cambridge: Cambridge University Press, 2023. • Ian Manners, “Normative Power Europe: A Contradiction in Terms?”, Journal of Common Market Studies, vol. 40, no. 2, 2002. • Wulf Reiners & Ebru Turhan (Eds.), EU-Turkey Relations: Theories, Institutions, and Policies, Cham: Springer, 2021. |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Présentation du cours |
| 2 | Histoire de l’idée « Europe » |
| 3 | Histoire de l’Union européenne I |
| 4 | Histoire de l’Union européenne II |
| 5 | Institutions de l’Union européenne I |
| 6 | Institutions de l’Union européenne II |
| 7 | Examen partiel |
| 8 | PESC/PSDC – Politique étrangère de l’UE |
| 9 | ELSJ – Politique migratoire de l’UE |
| 10 | Marché unique – Politiques économiques de l’UE |
| 11 | Dimension identitaire – Politiques normatives de l’UE |
| 12 | Relations UE-Turquie : Aperçu historique |
| 13 | Relations UE-Turquie : Sujets principaux |
| 14 | Montée du populisme : Quo vadis Europa ? |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 50 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası sistemin temel kavram, aktör ve bileşenleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur | X | ||||
| 2 | Uluslararası İlişkilerin çokdisiplinli özelliğinin gerektirdiği tarih, hukuk, iktisat sosyoloji ve siyaset bilimi temeline hâkim olur | X | ||||
| 3 | Teorik altyapıyı özümsemiş olarak pratiği bunun üzerinden tahlil edebilir | X | ||||
| 4 | Belirli bir tema ve/veya bölge üzerinde uzmanlaşacak niteliğe sahip olur | X | ||||
| 5 | Galatasaray Üniversitesi’nin Avrupa ile geleneksel ve kurumsal ilişkileri ışığında Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği sürecine somut katkıda bulunabilecek yetkinliğe sahip olur | X | ||||
| 6 | Türk Dış Politikasını iç bileşenleri açısından olduğu kadar uluslararası sistem perspektifinden de okuyabilir | X | ||||
| 7 | Dışişleri Bakanlığı başta olmak üzere çeşitli devlet/ve veya özel sektör kuruluşlarında görev yapması için gerekli beceriyi elde eder | X | ||||
| 8 | Çeşitli uluslararası örgüt ve Sivil Toplum Kuruluşları’nda görev alabilecek donanıma sahip olur | X | ||||
| 9 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca ve zorunlu dili olan İngilizceyi Uluslararası İlişkiler alanında tez/proje/kitap çalışması yapabilecek şekilde akademik ve/veya profesyonel düzeyde kullanabilir | X | ||||
| 10 | Öğrenimi boyunca edindiği metodolojik araçları her türlü kavramsal/akademik çalışmada etkin biçimde kullanabilir | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | -2 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 13 | 13 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 3.00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||