Genel Kamu Hukuku II(HUK192)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HUK192 | Genel Kamu Hukuku II | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Birden GÜNGÖREN BULGAN birdengungorenbulgan@gmail.com (Email) Gizem DEMİR (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dersin amacı hak teorisinin tarihsel kökenlerini göz önünde bulundurarak farklı düşünürlerin insan hakları ile ilgili görüşlerini ortaya koymaktır. |
| İçerik |
1. Sosyal sözleşme düşüncesi Suarez ve Hobbes Yaşama Hakkı 2. Locke ve Mülkiyet Hakkı/Spinoza ve İfade Özgürlüğü 3. Rousseau ve Genel İrade 4. Amerikan Devrimi ve Bağımsızlık Bildirisi 5. Fransız Devrimi ve Fransız İnsan ve Yurttaş Hakları Bildirgesi 6. Fransız Devrimi Eleştirileri (Geleneksel ve Faydacı Eleştiri) 7. Fransız Devrimi Eleştirileri (Tarihçi Eleştiri) 8. Alman İdealizmi (Kant, Fichte Hegel) 9. 1848 Devrimleri ve Ulus Devletlerin Oluşumu 10. İdeolojiler ve Faşizm 11. Nasyonal Sosyalizm (Heller, Schmitt, Arendt, Radbruch)) 12. İnsan Onuru Evrensellik ve Kültürel Görecelilik |
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Bu ders aracılığıyla öğrenciler farklı düşünürlerin hak kavramını ele alışını ve bunlar arasındaki farklılıkları tartışabilecektir. Hak kuramına ilişkin kavramlar aynı zamanda güncel konuları tartışmak için de öğrenciler için bir temel teşkil edecektir. |
| Öğretim Yöntemleri | İnsan haklarına ilişkin belgelerin ve metinlerin incelenmesi |
| Kaynaklar |
-Cemal Bâli Akal, İktidarın Üç Yüzü, Dost Yay. - Cemal Bâli Akal, Modern Düşüncenin Doğuşu, Dost Yay. -Der. Cemal Bâli Akal, Devlet Kuramı, Dost Yay. - Oktay Uygun, Devlet Teorisi, On İki Levha Yayıncılık -Cayla, Halpérin, Dictionnaire des grands oeuvres juridiques - Ayferi Göze, Siyasi Düşünceler ve Yönetimler, Beta Yay. -Mehmet Ali Ağaoğulları; Levent Köker, Kral-Devlet ya da Ölümlü Tanrı, İmge Yay. -Cemal Bali Akal, Modern Düşüncenin Doğuşu, Dost Yayınevi, 2003 -Bertrand Binoche, Jean-Pierre Cléro, Bentham contre les droits de l’homme, Puf, Paris, 2007 -Alfred Dufour, Droits de l’homme droit naturel et histoire, Puf, Paris, 1991 |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | İnsan Hakları Teorisine Giriş |
| 2 | İnsan Hakları ve İspanyol Düşünürler (Las Casas, Vitoria, Vasco de Quiroga) |
| 3 | Cicero ve Res Publica |
| 4 | Tabii Hukuk Teorisi |
| 5 | Sözleşmeci Düşünürler 1 (Rousseau, Hobbes) |
| 6 | Sözleşmeci Düşünürler 2 (Locke) |
| 7 | Amerikan Devrimi |
| 8 | Fransız Devrimi |
| 9 | Faydacılar |
| 10 | Faydacı Eleştiri |
| 11 | Tarihsel Eleştiri |
| 12 | İnsan Hakları Sözleşmeleri 1 |
| 13 | İnsan Hakları Sözleşmeleri 2 |
| 14 | İnsan Haklarında Görecelik/Evrensellik |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 60 |
| Toplam | 0 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 40 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Temel hukuki kavramlara hâkim olma, bu kavramları tanımlama, yorumlama ve kullanabilme yeteneğine sahip olma. | X | ||||
| 2 | Temel hukuk disiplinlerine ve içeriklerine (her bir alana ilişkin yasal düzenlemelere, yargı organlarının kararlarına ve bilimsel değerlendirmelere) hâkim olma. | X | ||||
| 3 | Genel hukuk bilgisine, temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma. | X | ||||
| 4 | Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme. | X | ||||
| 5 | Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme. | X | ||||
| 6 | Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma. | X | ||||
| 7 | Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. | X | ||||
| 8 | Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme. | X | ||||
| 9 | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek Fransızca ya da İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme. | X | ||||
| 10 | Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | X | ||||
| 11 | Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme. | X | ||||
| 12 | İnsan haklarına saygılı olma, evrensel hukuk ilkelerini ve evrensel hukuk anlayışını özümseme. | X | ||||
| 13 | Hukukçu kimliğinin gerektirdiği dürüstlüğe, adalet ve hakkaniyet anlayışına ve etik değerlere sahip olma. | X | ||||
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal sorunlara karşı duyarlı olma; demokratik, laik ve sosyal hukuk devletini benimseme. | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 3 | 5 | 15 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 15 | 15 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 25 | 25 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 97 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 3,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||