Devlet, Sınıf ve İktidar(SP 728)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SP 728 | Devlet, Sınıf ve İktidar | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Doktora |
| Dersi Veren(ler) | Cemil YILDIZCAN cyildizcan@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Bu ders, devlet, sınıf ve iktidar kavramlarını incelemekte, çağdaş siyasal teoride hem bir kavram hem de bir gerçeklik olarak bunların nasıl ele alındığı ve kavrandığı üzerinde durmaktadır. Ders, bu temel kavramlarla ilişkili egemenlik, hegemonya, meşruiyet, zor, özerklik, patriyarka, demokrasi gibi çok çeşitli fakat bunlarla sınırlı olmayan konuları tartışmaya açmaktadır. Devlet, sınıf ve iktidar etrafında gelişen zengin literatürün farklı kuramsal bakış açıları üzerinden incelenmesi, sosyal bilimlerin en tartışmalı araştırma nesnelerinden biri olan devletin eleştirel kavranışına katkı sunmayı amaçlamaktadır. |
| İçerik | Ders, çağdaş siyasal teori çerçevesinde devlet kuramlarını, sınıf oluşumunu ve iktidar biçimlerini tartışır. Marksist devlet kuramından feminist ve postkolonyal eleştirilere, neoliberalizm ve ekolojik kriz tartışmalarına kadar geniş bir yelpazede metinler okunacaktır. Amaç, devletin günümüzde aldığı biçimleri ve krizleri tarihsel, toplumsal ve teorik düzeyde kavramaktır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Devlet, sınıf ve iktidar kavramları üzerine teorik ve kavramsal yetkinlik geliştirmek. Farklı kuramsal perspektifleri eleştirel biçimde değerlendirmek. Günümüzde demokrasi, meşruiyet ve hegemonya tartışmalarını kavramak. Devletin özerkliği ve devlet biçimleri üzerine derinlikli bakış geliştirmek. Neoliberalizm, ekolojik kriz, toplumsal yeniden üretim ve ırksal kapitalizm gibi güncel tartışmaları teorik çerçevelerle ilişkilendirmek. |
| Öğretim Yöntemleri | Ders, seminer formatında yürütülecektir. Haftalık okumalar üzerinden öğrencilerin aktif katılımı, tartışmaya hazırlıklı gelmeleri ve metinleri eleştirel biçimde değerlendirmeleri beklenmektedir. Öğretim üyesi, haftalık giriş sunumlarıyla tartışmayı yönlendirecek, fakat esas ağırlık öğrenci katkıları ve ortak çözümlemelerde olacaktır. Doktora düzeyinde, katılım ve tartışma performansı dersin temel değerlendirme ölçütlerinden biridir. |
| Kaynaklar |
Benston, M. (1969). The Political Economy of Women’s Liberation. Monthly Review, 21(4), 13-27. Bhattacharyya, G. (2018). Rethinking Racial Capitalism. Rowman & Littlefield (Giriş Bölümü). Block, F. (1987). Beyond Relative Autonomy: State Managers as Historical Subjects (1980). Revising State Theory Essays in Politics and Postindustrialism, Philadelphia: Temple University, pp. 81-96. Brown, W. (2015). Undoing the Demos. Zone Books (Birinci Bölüm). Carnoy, M. (1984). The State and Political Theory. Princeton UP, s. 10-43. Chibber, V. (2017). Rescuing Class from the Cultural Turn. Catalyst, 1(1), 26-55. Fraser, N. (2016). Contradictions of Capital and Care. New Left Review, II/100, 99-117. Fraser, N. (2019). The Old is Dying and the New Cannot be Born. Verso. Fraser, N. & Jaeggi, R. (2018). Capitalism: A Conversation in Critical Theory. Polity (İkinci Bölüm). Jessop, B. (2001). Bringing the State Back In (Yet Again). International Review of Sociology, 11(2), 149-173. Jessop, B. (2010). Redesigning the State, Reorienting State Power, and Rethinking the State. In Leicht & Jenkins (eds.), Handbook of Politics. Springer, 41-61. Laclau, E. (1977). The Specificity of the Political (1975). In Politics and Ideology in Marxist Theory. London: NLB, 51-79. MacKinnon, C. (1983). Feminism, Marxism, Method and the State. Signs, 8(4), 635-658. MacKinnon, C. (1989). Towards a Feminist Theory of the State. Harvard UP. Malm, A. (2016). Fossil Capital. Verso (Birinci Bölüm). Marx, K. (1996). A Contribution to the Critique of Political Economy. In Later Political Writings, ed. Carver. Cambridge UP, 158-161. Mbembe, A. (2003). Necropolitics. Public Culture, 15(1), 11-40. McIntosh, M. (1978). The State and the Oppression of Women. In Kuhn & Wolpe (eds.), Feminism and Materialism. Routledge. Meiksins, P. (1986). Beyond the Boundary Question. New Left Review, 157, 101-20. Miliband, R. (1970). The Capitalist State – Reply to N. Poulantzas. New Left Review, 59, 53-60. Miliband, R. (1973). Poulantzas and the Capitalist State. New Left Review, 82, 83-92. Miliband, R. (1983). State Power and Class Interests. New Left Review, 138, 57-68. Offe, C. & Wiesenthal, H. (1980). Two Logics of Collective Action. Political Power and Social Theory, 1, 67-115. O’Connor, J. (1998). Natural Causes: Essays in Ecological Marxism. Guilford (Sekizinci Bölüm). Pateman, C. (1988). The Sexual Contract. Polity/Stanford UP. Peck, J. (2010). Constructions of Neoliberal Reason. Oxford University Press (Birinci Bölüm). Poulantzas, N. (1969). The Problem of the Capitalist State. New Left Review, 58, 67-78. Poulantzas, N. (1973). On Social Classes. New Left Review, 78, 27-54. Poulantzas, N. (1976). The Capitalist State: A Reply to Miliband and Laclau. New Left Review, 95, 63-83. Prezworski, A. (1977). Proletariat into a Class. Politics & Society, 7(4), 343-401. Robinson, C. (1983/2021). Black Marxism. UNC Press (Giriş + Birinci Bölüm). Skocpol, T. (2002). Bringing the State Back In: Strategies of Analysis in Current Research. In Evans, Rueschemeyer & Skocpol (eds.), Cambridge UP, 3-37. Therborn, G. (2020). Dreams and Nightmares of the World’s Middle Classes. New Left Review, II/124, 63-87. Wacquant, L. (2009). Punishing the Poor. Duke UP (Birinci Bölüm). Wood, E. M. (1981). The Separation of the Economic and the Political in Capitalism. New Left Review, 127, 66-95. Wood, E. M. (2001). İlişki ve Süreç Olarak Sınıf. Praksis, 1, 92-119. Wright, E. O. (1976). Class Boundaries in the Advanced Capitalist Societies. New Left Review, 98, 3-41. Wright, E. O. (2009). Understanding Class. New Left Review, II/60, 101-16. Yalman, G. (2012). Devlet. In Siyaset Bilimi: Kavramlar, İdeolojiler, Disiplinler Arası İlişkiler. İstanbul: Yordam, 69-85. |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Giriş / Tanışma |
| 2 | Devleti kavramsallaştırmak |
| 3 | Devlet iktidarının doğası |
| 4 | Devletin Özerkliği ve Sınıf İktidarı (I) |
| 5 | Devletin Özerkliği ve Sınıf İktidarı (II) |
| 6 | Sınıfı kavramsallaştırmak |
| 7 | Sınıf sınırları ve orta sınıflar |
| 8 | Kolektif eylem ve sınıf failliği |
| 9 | Feminist Devlet ve Sınıf Tartışmaları |
| 10 | Irk, Kolonyalizm ve Devlet |
| 11 | Neoliberalizm, Kriz ve Devlet Biçimleri |
| 12 | Ekoloji, Kriz ve Devlet |
| 13 | Devletin Geleceği: Kriz, Dönüşüm, Alternatifler |
| 14 | Sentez / Kapanış |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 5 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 6 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 5 | 50 |
| Toplam | 5 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 5 | 70 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 5 | 5 | 25 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 1 | 30 | 30 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 5 | 5 | 25 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 192 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 7.68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||