Siyaset Bilimine Giriş
bertuna@gsu.edu.tr
İçerik
Dersin Amacı
Siyasal olgu ve olayları kavramsal düzeyde analiz edebilen, siyaset biliminin terminolojisine hakim öğrenciler yetiştirmek. Öğrencilerin siyasetin temel aktör ve konuları üzerinde kavrayış geliştirmelerini sağlamak.
Dersin İçeriği
Siyasetin temel konuları, özellikle devlet, iktidar, siyasal rejimler ve ideolojiler hakkında bilgi aktarımı.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Siyasetin temel konuları, aktörleri ve siyasal ideolojiler hakkında bilgi sahibi olma
Öğretim Yöntemleri
Ders anlatımı, okuma ve eğitici videolar üzerinde tartışma, ödev
Kaynaklar
A. Heywood (çev. Fahri Bakırcı), Siyaset, BB101 Yayınları, Ankara, 2019 (19. Baskı).
A. Heywood (çev. Levent Köker), Siyasî İdeolojiler, BB101 Yayınları, Ankara, 2019 (12. Baskı).
A. Heywood (çev. H. Murat Köse), Siyaset Teorisine Giriş, Küre Yayınları, İstanbul, 2014 (10. Baskı).
M. Kapani, Politika Bilimine Giriş, Bilgi Yayınları, Ankara, 2015 (39. Baskı).
A. T. Kışlalı, Siyaset Bilimi, İmge Kitabevi, Ankara, 2014 (16. Baskı).
P. Braud, Sociologie Politique, L.G.D.J., 2016 (11ème édition).
A. Cohen, B. Lacroix, P. Riutort (dir.), Nouveau Manuel de Science Politique, La Découverte, coll. "Grands Repères", 2009.
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Siyaset nedir ve siyaset bilimi nedir ? Siyasetin kriterleri nelerdir ? |
| 2 | Siyasal iktidar : İktidarın tanımı ve türleri ; tahakküm biçimleri ve Max Weber’e göre meşruiyet biçimleri ; iktidar ve devletsiz toplumlar |
| 3 | Devlet : Modern devletin doğuşu ; devlete farklı yaklaşımlar |
| 4 | Bürokasi |
| 5 | Siyasal rejimler ve ideolojiler : Giriş |
| 6 | Liberalizm |
| 7 | Arasınav |
| 8 | Ütopik sosyalizm |
| 9 | Sosyalizm ve marksizm |
| 10 | Milliyetçilik |
| 11 | Parlamenter demokrasinin doğuşu : Siyasal işbölümü |
| 12 | Modern demokrasinin doğuşu |
| 13 | Partilerin ve parti temelinde siyasal rekabetin doğuşu |
| 14 | Genel değerlendirme |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 50 |
| Toplam | 0 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 50 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 50 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Siyaset Bilimi alanındaki başlıca kuramları, kavramları, yaklaşımları ve yöntemleri anlayabilir. | X | ||||
| 2 | Türkiye'deki sisyasal sistemin ve dünyadaki diğer siyasal sistemlerin yapısını ve işleyişini tanımlayabilir. | X | ||||
| 3 | Siyaset Bilimi alanında çalışma yaparken birincil ve ikincil kaynaklardan yararlanarak gerekli bilgileri saptayabilir, bunlarla analiz ve sentez yapabilir. | X | ||||
| 4 | Siyasal süreçler, kurumlar, mekanizmalar ve ilişkiler hakkında hipotezler oluşturarak bunları ampirik düzlemde sınayabilir. | X | ||||
| 5 | Temel araştırma yöntemlerini kullanarak özgün bir araştırmayı bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda tasarlayabilir, yürütebilir ve araştırma sonuçlarını yorumlayarak taraflara ulaştırabilir. | X | ||||
| 6 | Demokrasi, insan hakları ve toplumsal barışa ilişkin meselelere farkındalık ve duyarlılıkla yaklaşabilir. | X | ||||
| 7 | Toplumsal çatışmaların nedenlerini değerlendirerek çözümlerini araştırabilir. | X | ||||
| 8 | Küresel siyasal toplumda değişimin doğasını ve küreselleşme gibi karmaşık süreçlerin oluşumunu eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir. | X | ||||
| 9 | Siyaset Bilimi ve ilişkili diğer disiplinlerin temel alanlarında ekip çalışmaları yapabilir. | X | ||||
| 10 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca’yı ve zorunlu yabancı dili olan İngilizce’yi kültürlerarası iletişimin gereklerini karşılayacak şekilde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilir ve meslekdaşlarıyla iletişim kurabilir. | X | ||||
| 11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini alanının gerektirdiği düzeyde kullanabilir. | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 12 | 4 | 48 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 4.48 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||