Introduction - le Programme de master professionnel en études sociologiques sur la Turquie

Description du programme

Le programme de master professionnel Études Sociales sur la Turquie est un programme de sociologie avec un objectif de repenser les concepts fréquemment rencontrés dans la vie quotidienne, dont la signification, pourtant, abrite certaines difficultés. Il existe un besoin aux acquis intellectuels fournis par les sciences sociales afin de comprendre la société turque, en phase de transformation rapide. Le programme vise à développer une approche multidimensionnelle et analytique, au lieu de se satisfaire des convictions superficielles concernant les problèmes de la Turquie actuelle.

Diplôme conféré

Les étudiants ayant complété ce programme avec réussite, obtiennent le diplôme de Master Professionnel en Sociologie.

Niveau de qualification

C’est un programme de Second Cycle.

Conditions d'accès

Avoir un diplôme de licence (Premier Cycle); avoir un score minimum de 65 points en français ou en anglais au YDS (Examen d’aptitude en langue étrangère). Les candidats qui ont le DELF B2 et le DALF C1, qui sont diplômés de l’Université Galatasaray, qui ont obtenu au TOELF un score minimum de 450 (PBT), 130 (CBT) ou 50 (IBT) ou qui ont obtenu minimum 5 points dans chaque section de l’examen d’IELTS sont considérés comme ayant rempli les conditions de connaissance de langue étrangère.

Exigences du programme et régulations

Le diplôme de master en sociologie est décerné aux étudiants qui ont réussi tous les cours obligatoires du programme (60 ECTS) avec une moyenne pondérée cumulative de 2,75 sur 4,00, un séminaire de master et un projet de master (30 crédits ECTS).

Acquis d'apprentissage du programme

No	Objectifs Pédagogiques du Programme
1	Acquis du programme Un étudiant qui a complété ce programme avec succès est capable de : 1-L’étudiant peut maîtriser le savoir théorique et empirique en sociologie. 2-L’étudiant peut acquérir une capacité de réflexion concernant les concepts fondamentaux de divers domaines des sciences sociales et de la sociologie. 3-L’étudiant peut avoir une conscience sur l’interaction interdisciplinaire. 4-L’étudiant peut acquérir une disposition intellectuelle nécessaire fournie par les sciences sociales, afin de comprendre la société turque ; par conséquent, il apprend à développer une approche analytique et multidimensionnelle aux problèmes de la Turquie actuelle. 5-L’étudiant acquiert un savoir sur les processus de changements culturel, social et politique de la société turque, ainsi qu’une habilité à les pouvoir évaluer d’une façon comparative. 6-L’étudiant peut être doté d’une capacité à réfléchir d’une manière libre, indépendante et critique, aussi bien qu’il obtient certaines connaissances. 7-L’étudiant peut acquérir une capacité à relier, dans les domaines où il exerce une activité, les théories sociologiques et les pratiques quotidiennes, et à les analyser. 8-L’étudiant peut définir les problèmes dans les domaines où il exerce une activité, en les analysant et proposant des solutions. 9-L’étudiant peut faire des propositions originales susceptibles de faire des contributions dans les domaines où il exerce une activité. 10- L’étudiant peut faire des études et recherches indépendantes ; il peut faire des contributions aux projets dans les domaines où il exerce une activité. 11- L’étudiant peut analyser et gérer les relations avec les partenaires dans les domaines où il exerce une activité. 12- L’étudiant sera doté d’une conscience nécessaire en matière du caractère universel des droits sociaux, de la justice sociale, de l’importance et de la protection des valeurs environnementales et culturelles.

Objectifs Pédagogiques du Programme

Acquis du programme Un étudiant qui a complété ce programme avec succès est capable de : 1-L’étudiant peut maîtriser le savoir théorique et empirique en sociologie. 2-L’étudiant peut acquérir une capacité de réflexion concernant les concepts fondamentaux de divers domaines des sciences sociales et de la sociologie. 3-L’étudiant peut avoir une conscience sur l’interaction interdisciplinaire. 4-L’étudiant peut acquérir une disposition intellectuelle nécessaire fournie par les sciences sociales, afin de comprendre la société turque ; par conséquent, il apprend à développer une approche analytique et multidimensionnelle aux problèmes de la Turquie actuelle. 5-L’étudiant acquiert un savoir sur les processus de changements culturel, social et politique de la société turque, ainsi qu’une habilité à les pouvoir évaluer d’une façon comparative. 6-L’étudiant peut être doté d’une capacité à réfléchir d’une manière libre, indépendante et critique, aussi bien qu’il obtient certaines connaissances. 7-L’étudiant peut acquérir une capacité à relier, dans les domaines où il exerce une activité, les théories sociologiques et les pratiques quotidiennes, et à les analyser. 8-L’étudiant peut définir les problèmes dans les domaines où il exerce une activité, en les analysant et proposant des solutions. 9-L’étudiant peut faire des propositions originales susceptibles de faire des contributions dans les domaines où il exerce une activité. 10- L’étudiant peut faire des études et recherches indépendantes ; il peut faire des contributions aux projets dans les domaines où il exerce une activité. 11- L’étudiant peut analyser et gérer les relations avec les partenaires dans les domaines où il exerce une activité. 12- L’étudiant sera doté d’une conscience nécessaire en matière du caractère universel des droits sociaux, de la justice sociale, de l’importance et de la protection des valeurs environnementales et culturelles.

Profil professionnel des diplômés

Outre les possibilités de poursuivre une carrière académique, les diplômés de ce programme sont employés dans une variété de domaines dans le secteur public, le secteur privé, ainsi que le secteur associatif. Ils peuvent être employés en tant qu’expert et chercheur dans les ministères, les organisations non gouvernementales et humanitaires et les sociétés de recherche. Ils peuvent également suivre une variété de parcours de carrière dans les médias, les relations publiques, et des ressources humaines.

Système de notation et informations sur la répartition des notes

Pour chacun des cours suivis, l’étudiant reçoit l’une des notes en lettres suivantes :

Notes en lettres	AA	BA	BB	CB	CC	F	BL	BS
Notes en chiffres	4.00	3.50	3.00	2.50	2.00	0.00	-	-

Un étudiant qui reçoit les notes « AA », « BA » ou « BB » est considéré comme réussi. Les étudiants qui reçoivent les notes « CB » ou « CC » sont également considérés comme réussis à condition que leur moyenne pondérée cumulative soit égale ou supérieure à « 2,75 ». La note « F » indique la défaillance. La note « BL » est remise à un étudiant qui a réussi le séminaire ou le projet de fin d’études, alors que « BS » désigne la défaillance pour le séminaire ou le projet de fin d’études.

La moyenne pondérée cumulative (MPC): Les points de crédit correspondant à un cours sont calculés en multipliant les notes obtenues par le nombre de crédits ECTS. Afin de calculer la MPC, la somme des points de crédit obtenus dans tous les cours suivis par un étudiant est divisée par la somme des crédits ECTS.

Organisation des études

Ce programme est un programme à temps plein.

Communication

Directeur de département (ou équivalent)	Koordinatör: Prof. Dr. İpek MERÇİL
Adresse	Galatasaray Üniversitesi Çırağan Cad. No:36, 34349 Ortaköy/İstanbul
Téléphone	0212 227 44 80
E-Mail	imercil@gsu.edu.tr