Python(VM 513)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| VM 513 | Python | 2 | 4 | 0 | 0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Ayberk ZEYTİN azeytin@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders Python programlama dilini kullanarak programlama deneyimi sınırlı yada hiç olmayan öğrencileri programlama araç ve yöntemleri ile tanıştırmayı, ve Python dilinin temel sintaktik/semantik yapısını öğretmeyi amaçlamaktadır. |
| İçerik | Bu dersden başarıyla mezun olan öğrenci, python programlama diline hakimdir. Bu programlama dilinde verilen bir kodu okuyabilir; akışını, işleyişini ve amacını yorumlayabilir. Verilen bir problem yada çıktı için bu problemin çözümünü hesaplayan veya çıktının genelleşmiş halini üreten python kodu yazabilir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Bu dersden başarıyla mezun olan öğrenci, python programlama diline hakimdir. Bu programlama dilinde verilen bir kodu okuyabilir; akışını, işleyişini ve amacını yorumlayabilir. Verilen bir problem yada çıktı için bu problemin çözümünü hesaplayan veya çıktının genelleşmiş halini üreten python kodu yazabilir. |
| Öğretim Yöntemleri | Ders, örnek kod, ilgili çıktı ve bunların çalışma akışının incelenmesi, bireysel programlama |
| Kaynaklar |
Python - How to Program - Deitel Data Structures and Algorithms Using Python - Rance D. Necaise |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Değer, sabit, değişken, ifade, atama, veri tipi |
| 2 | Koşul, koşul ifadesi, kod bloğu, kod akışı |
| 3 | Sayaçlı döngü |
| 4 | İç içe döngüler |
| 5 | Koşullu döngü |
| 6 | Farklı koşul ve döngü bloklarının karmaşık kompozisyonları |
| 7 | Vize sınavı |
| 8 | Fonksiyon tanımlama, parametre, değer döndürme |
| 9 | Liste, listeler listesi, tuple, dictionary, karakter dizisi |
| 10 | Değer davranışı, Referans davranışı |
| 11 | Vize sınavı |
| 12 | Rastsal sayı üreteçleri, rastsal programlama, simülasyon |
| 13 | Nümerik hesap |
| 14 | Öz yineleme (recursion) |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 5 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 6 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 5 | 12 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 5 | 12 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 6 | 84 |
| Ödevler | 5 | 2 | 10 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 195 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 7.80 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||