Mikroiktisat II(ECK 556)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ECK 556 | Mikroiktisat II | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Bilge ÖZTÜRK GÖKTUNA goktunabilge@gmail.com (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders, akademik kariyer yapacak öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak üzere tasarlanmış mikroekonomik teoriye giriş niteliğindedir. |
| İçerik | Bu dersin birinci bölümünde bireysel karar alma üzerinde durulmuştu, ikinci bölümde ders, toplu karar alma durumlarında, istenilen tercihler ve seçimlere ulaşılması için bireyler arasındaki etkileşimin nasıl tasarlanması gerektiğini tartışmaktadır. Sosyal karar alma için öncellikle seçim, daha sonra mekanizma tasarımı ve ihale konusu ele alınmaktadır. Ders sosyal ağlara giriş yapılmasıyla biter. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Dersten başarılı olan öğrenci şu kazanımları edinmiş olacaktır: - seçim sistemleri ve sorunlarının incelenmesi - mekanizma tasarımına giriş - ihalelere giriş ve optimal ihaleler - ağ teorisine giriş |
| Öğretim Yöntemleri | Ders süresince kavram ve yöntemlerin anlatılması, modellerin analizi ve öğrencilerin verilen ödevlerle bunları uygulamaları ile öğretilmektedir. |
| Kaynaklar |
Yoav Shoham and Kevin Leyton-Brown, Multiagent Systems: Algorithmic, Game-Theoretic, and Logical Foundations Cambridge University Press, 2009. Matthew O. Jackson A Brief Introduction to the Basics of Game Theory. Matthew O. Jackson (2008) Social and Economic Networks, Princeton University Press. |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | I. Sosyal seçime giriş ve seçim yöntemleri |
| 2 | a. Kolektif karar almada karşılaşılan sorunlar |
| 3 | b. Arrow teoremi |
| 4 | II. Mekanizma tasarımı - Örnekler |
| 5 | a. Açığa çıkarma ilkesi |
| 6 | b. Gibbard-Satterthwaite ve Muller-Satterthewaite teoremleri |
| 7 | c. Transfer edilebilir fayda ve bir optimizasyon problemi olarak mekanizma tasarımı |
| 8 | Vize |
| 9 | d. Vickrey-Clarke-Growes mekanizması (örnek ve sınırlamalar) |
| 10 | III. İhalelere giriş |
| 11 | a. İhalelerde stratejik davranış |
| 12 | b. Gelir eşitliği teoremi |
| 13 | IV. Sosyal ağlar |
| 14 | a. Erdos-Renyi |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 8 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 24 |
| Toplam | 9 | 84 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 6 | 10 |
| Sunum | 1 | 10 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 8 | 60 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 13 | 3 | 39 |
| Ödevler | 6 | 5 | 30 |
| Sunum | 1 | 10 | 10 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||