Contenu du programme

1. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM107	-	Méthodologie I	Obligatoire	1	1	0	5
2	COM117	-	Penser le Design	Obligatoire	2	1	0	4
3	COM121	-	Sociologie	Obligatoire	3	0	0	4
4	COM133	-	Science Politique	Obligatoire	3	0	0	4
5	ECON191	-	Introduction à l'économie	Obligatoire	3	0	0	4	✓
6	FLF101	-	Français CEF B2.1 Académique	Obligatoire	4	0	0	2
7	COM127	-	Art de la Diction et de l'Éloquence	Électif	0	2	0	3
8	COM129	-	Principes de design graphique	Électif	1	1	0	5
9	COM137	-	Introduction à la programmation I	Électif	2	0	0	3
10	COM147	-	Introduction à l'Intelligence Artificielle dans les Médias et la Communication I	Électif	1	1	0	3
11	ATA001	-	Principes Kémalistes et L'histoire de la Révolution Turque I	Obligatoire	2	0	0	2
12	TUR001	-	Langue Turque I	Obligatoire	2	0	0	2

2. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	ATA002	-	Principes d’Atatürk et histoire de la révolution turque II	Obligatoire	2	0	0	2
2	TUR002	-	Langue Turque II	Obligatoire	2	0	0	2

3. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM225	-	Théories de la communication	Obligatoire	3	0	0	5
2	COM235	-	Méthodes de recherches en sciences	Obligatoire	1	1	0	5	✓
3	COM237	-	Communication philosophique et l'éthique des médias I	Obligatoire	2	0	0	3
4	COM291	-	Psychologie sociale	Obligatoire	2	0	0	5	✓
5	JOU207	-	Histoire de la presse	Électif	2	0	0	4
6	JOU209	-	Production de Contenu Écrit et Conception de Nouvelles	Électif	2	2	0	7
7	RPP201	-	Théories et Modèles des Relations Publiques	Électif	3	0	0	3
8	RPP203	-	Principes de la Publicite	Électif	2	0	0	3
9	RPP207	-	Communication interpersonnelle	Électif	2	0	0	3
10	CTV201	-	Histoire et théories de la radio et de télévision	Électif	2	0	0	4
11	CTV205	-	Histoire du cinéma	Électif	3	0	0	5	✓
12	COM207	-	Photographie	Électif	2	2	2	3
13	COM221	-	Linguistique et communication	Électif	2	0	0	3
14	COM229	-	Histoire de la science et de technologie	Électif	2	0	0	3
15	COM231	-	Introduction à graphisme sur ordinateur	Électif	1	1	0	6	✓
16	COM255	-	Médias alternatifs et journalisme de droits de l'homme	Électif	3	0	0	3
17	COM257	-	Caméra, éclairage et audio I	Électif	2	1	0	3
18	COM259	-	Initiation au montage	Électif	2	0	0	3
19	COM265	-	Expression Orale Et Ècrite En Français I	Électif	1	1	0	3	✓
20	COM275	-	Les projets de la responsabilité sociale des entreprises I	Électif	4	0	0	4

4. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM200	COM237 FELSEFİ İLETİŞİM VE MEDYA ETİĞİ I	Communication philosophique et l'éthique des médias II	Obligatoire	2	0	0	4
2	COM212	-	Droit de la communication et droits d’auteur	Obligatoire	2	0	0	4
3	COM214	-	Théories de la société d’information	Obligatoire	2	0	0	4	✓
4	COM258	-	Stage	Obligatoire	2	0	0	5
5	COM282	-	Recherches en communication	Obligatoire	3	0	0	4	✓
6	JOU204	-	Théories des Médias Interactifs	Obligatoire	2	0	0	4
7	JOU208	-	Journalisme Dans Les Médias Interactifs	Obligatoire	2	1	0	5
8	RPP204	-	Principes de la Publicite	Obligatoire	3	0	0	5
9	RPP210	-	Relations de médias	Obligatoire	2	0	0	4
10	CTV208	-	Histoire du cinéma Turc	Obligatoire	3	0	0	4
11	CTV210	-	Cinéma et narrative	Obligatoire	3	0	0	5
12	COM206	-	Techniques d’écriture et d’analyse de texte	Électif	2	0	0	3
13	COM230	COM257 KAMERA AYDINLATMA VE SES I	Caméra, éclairage et audio II	Électif	2	1	0	3
14	COM232	-	Relations publiques marketing	Électif	2	0	0	3
15	COM238	-	Radio en ligne et le design d’audio numérique	Électif	0	3	0	3
16	COM240	-	Histoire sociologique du cinéma en Turquie	Électif	3	0	0	3	✓
17	COM248	-	Pratiques de responsabilité sociale et bénévoles II	Électif	3	0	0	4
18	COM250	-	Image et Montage Audio	Électif	2	1	0	3
19	COM256	-	Gestion des lieux culturels et artistiques	Électif	2	0	0	3	✓
20	COM266	-	Expression orale et écrite en français II	Électif	2	0	0	3	✓

5. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM367	-	Recherches en communication	Obligatoire	3	0	0	4
2	COM371	-	Design de l'Expérience Utilisateur et de l'Interface I	Obligatoire	2	0	0	4
3	JOU305	-	Economie des médias	Électif	3	0	0	4
4	JOU309	-	Journalisme et Design de Publication	Électif	2	2	0	7
5	RPP305	-	Planification des médias et implémentations	Électif	2	0	0	4
6	RPP309	-	Processus de la persuasion	Électif	2	0	0	4
7	CTV335	-	Culture visuelle	Électif	2	0	0	6
8	CTV337	-	Réalisateurs en Cinéma Turc	Électif	3	0	0	6
9	COM357	-	Production télévisuelle en studio	Électif	2	1	0	3
10	COM359	-	Cinémas du monde	Électif	3	0	0	3
11	COM361	-	Atelier de conception et élaboration de projet de film	Électif	2	0	0	3
12	COM365	-	Produits Culturels et Construction de l'Identité	Électif	2	0	0	3	✓
13	COM369	-	Analyse des campagnes de communication créatives	Électif	2	0	0	4
14	COM373	-	Ecriture de scénario	Électif	3	0	0	3

6. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM308	-	Communication Internationale	Obligatoire	2	0	0	3
2	COM312	-	Histoire de la vie Politique Turque	Obligatoire	2	0	0	3	✓
3	SOC344	-	Analyses des données quantitatives en sociologie	Obligatoire	3	0	0	6
4	JOU308	-	Journalisme de données	Obligatoire	1	2	0	4	✓
5	JOU372	-	Design des publications périodiques	Obligatoire	2	1	0	5	✓
6	RPP304	-	Gestion de Communication de Crise et de Risque	Obligatoire	2	0	0	3
7	RPP312	-	Communication d’entreprise	Obligatoire	2	0	0	3
8	RPP314	-	Principes de Marketing	Obligatoire	2	0	0	3
9	RPP362	-	Analyses des Campagnes Publicitaires	Obligatoire	2	0	0	3
10	CTV314	-	Théorie du film et criticisme	Obligatoire	2	0	0	6	✓
11	CTV316	-	Culture Populaire, Médias et Littérature	Obligatoire	3	0	0	6
12	COM316	-	Créativité en Publicité	Électif	2	0	0	3
13	COM318	-	Sondages d’opinion publique	Électif	2	0	0	3
14	COM320	-	Arts documentaires	Électif	2	1	0	6	✓
15	COM342	COM345 SENARYO YAZARLIĞI	Atelier de scénario	Électif	1	1	0	3
16	COM346	-	Atelier de montage	Électif	2	1	0	3
17	COM360	-	Plateformes de diffusion numérique	Électif	2	0	0	3
18	COM364	-	Relations internationales	Électif	2	0	0	3
19	COM368	COM303 ETKİLEŞİMLİ MEDYA TASARIMI I	Design des médias interactifs II	Électif	3	0	0	6

7. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM405	-	Projet de fin d’études I	Obligatoire	2	0	0	4
2	JOU411	-	Pratiques du journalisme I	Électif	2	2	0	6	✓
3	JOU415	-	Économie de l'information numérique	Électif	2	0	0	5
4	RPP409	-	Design des campagnes de communication créatives	Électif	4	0	0	6
5	RPP415	-	Relations publiques et médias interactifs	Électif	2	0	0	4
6	CTV403	-	Analyse de film	Électif	3	0	0	6	✓
7	CTV417	-	L’industrie des séries télévisées en Turquie	Électif	2	0	0	5
8	COM409	-	Lobbying	Électif	2	0	0	3
9	COM421	-	Internet et marketing mobile	Électif	2	0	0	3
10	COM427	COM230 KAMERA AYDINLATMA VE SES II	Production de film I	Électif	3	1	0	6
11	COM437	-	Ethique de travail	Électif	2	0	0	3
12	COM443	-	Essai vidéo	Électif	3	0	0	6	✓
13	COM447	-	Communication de la Durabilité	Électif	2	0	0	3
14	COM449	-	Diplomatie Publique	Électif	2	0	0	3
15	COM453	-	L’Union Européenne et médias	Électif	2	0	0	3

8. Semestre du Cours
#	Nom du Cours	Cours Pré-Requis		Type de Cours	Cours Théoriques	Travaux Dirigés (TD)	Travaux Pratiques (TP)	ECTS	Erasmus
1	COM406	COM405 BİTİRME PROJESİ I	Projet de fin d’études II	Obligatoire	2	0	0	5
2	COM416	-	Communication politique	Obligatoire	2	0	0	5	✓
3	JOU412	-	Pratiques du journalisme II	Obligatoire	2	2	0	6	✓
4	JOU414	-	Relations de travail et organisation dans le secteur de médias	Obligatoire	2	0	0	3
5	RPP402	-	Communication en santé	Obligatoire	2	0	0	3
6	RPP414	-	Gestion de marque	Obligatoire	2	0	0	5
7	RPP482	-	Conception des campagnes publicitaires	Obligatoire	4	0	0	6
8	CTV404	-	Les Industries Cinématographiques	Obligatoire	3	0	0	6
9	CTV408	-	Film, Culture, Identité	Obligatoire	3	0	0	5
10	COM400	-	Médias numériques et la société	Électif	2	0	0	5
11	COM410	-	Réduction dans la publicité	Électif	2	0	0	3
12	COM420	-	Narration numérique	Électif	2	0	0	3
13	COM428	COM427 FİLM YAPIMI I	Production de film II	Électif	3	1	0	6
14	COM440	-	Comportement organisationnel et changement social	Électif	2	0	0	3

Yabancı Dil Dersleri

T.C. UNIVERSITÉ GALATASARAY
ENSEIGNEMENT DES LANGUES ÉTRAGÈRES EN LICENCE

La charge des cours et l’obtention du droit de diplôme

Article 7 – (1) Les étudiants, acceptés en classe préparatoire de français et ayant réussis tous les cours de cette année, doivent réussir les cours, valant au total 8 crédits, donnés par le département des langues étrangères pendant leur licence pour avoir le droit d’être diplômés du programme de licence auquel ils sont inscrits.

(2) Les étudiants, ayant passé et réussi l’examen d’exemption du français, doivent réussir les cours, valant au total 12 crédits, donnés par le département des langues étrangères pendant leur licence pour avoir le droit d’être diplômés du programme de licence auquel ils sont inscrits.

(3) Les étudiants, ayant passé mais échoué à l’examen d’exemption du français, doivent réussir les cours, valant au total 8 crédits, donnés par le département des langues étrangères pour avoir le droit d’être diplômés du programme de licence auquel ils sont inscrits.

(4) Les étudiants, ayant fait preuve de leur baccalauréat français, doivent réussir les cours, valant au total 12 crédits, donnés par le département des langues étrangères pendant leur licence pour avoir le droit d’être diplômés du programme de licence auquel ils sont inscrits.

(5) Les étudiants, s’étant inscrits à un programme de licence de l’Université par la voie d’un passage latéral d’une autre institution d’enseignement supérieur, doivent réussir les cours donnés par le département des langues étrangères, valant au total 12 crédits s’ils se sont inscrits au programme en question au troisième semestre et ceux de 8 crédits s’ils se sont inscrits au cinquième semestre pour avoir le droit d’être diplômés.

(6) Participant à un programme d’échange d’étudiant par la décision du conseil administratif de la faculté auquel il est inscrit, un étudiant qui fait ses études dans un établissement d’enseignement supérieur en Turquie ou à l’étranger peut avoir le droit d’être diplômé à condition de réussir les cours donnés par le département des langues étrangères pendant ses études et le calcul des crédits nécessaires pour réussir ces cours se fait en soustrayant 2 crédits pour chaque semestre étudié hors de l’Université.

(7) L’étudiant, inscrit en un des programmes de licence dans le cadre de ce règlement, ne peut pas avoir le droit d’être diplômé du programme de licence en question s’il n’a pas acquis au moins le niveau CEF B2 en anglais.

(8) Si l’étudiant, inscrit en plusieurs programmes de licence dans le cadre d’un programme de double licence de l’Université, réussit et accomplit une fois les cours donnés par le département des langues étrangères dans le cadre d’un des programmes de licence qu’il suit, il est considéré comme réussi aussi de l’autre programme de licence auquel il est inscrit.

Le système de l’enseignement des langues étrangères

Les étudiants ayant validé la classe préparatoire et/ou ayant échoué à l’Examen de Repérage du Niveau de Français suivent les cours de français de niveau B2 pendant la première année de leur licence.
Même si les étudiants, inscrits au moins une fois au cours de français de niveau B2, ne réussissent pas ces cours, ils passent l’Examen de Repérage du Niveau d’Anglais et en fonction du résultat de cet examen, ils s’inscrivent aux cours proposés par le Département des Langues Étrangères, la deuxième année de leur licence.
Les étudiants n’ayant pas réussi l’Examen de Repérage du Niveau d’Anglais sont répartis dans des classes adaptées à leur niveau.
Les étudiants ayant le niveau B2 en anglais s’inscrivent aux cours d’anglais de niveau avancé, d’allemand ou d’espagnol pour compléter et valider les crédits obligatoires.
Le niveau linguistique des étudiants, diplômés des lycées dont la langue d’enseignement est l’anglais ou l’allemand, est considéré comme B2.
Chaque cours est semestriel et vaut 2 crédits. Pour être diplômé, l’étudiant doit valider les cours de langue valant 12 crédits et aussi il est obligé d’avoir le niveau B2 en anglais.
Le nombre total de crédits que les étudiants participant au programme d’Erasmus doivent valider est calculé en soustrayant 2 crédits pour chaque semestre étudié hors de l’Université.

Le fonctionnement des cours

Semestre d’automne	Prérequis	Semestre de printemps	Prérequis
FLE 101 Anglais A1-A2.1	-	FLE 201 Anglais CEF A1-A2.2	-
FLE 102 Anglais B1.1	FLE 101-201	FLE 202 Anglais CEF B1.2	FLE 101-201
FLE 103 Anglais B2.1	FLE 102-202	FLE 203 Anglais CEF B2.2	FLE 102-202
FLE 105 Anglais Avancé – Expression Écrite I	Niveau B2 et plus en anglais	FLE 205 Anglais Avancé – Expression Écrite II	Niveau B2 et plus en anglais
FLE 106 Anglais Avancé – Expression Orale I	Niveau B2 et plus en anglais	FLE 206 Anglais Avancé – Expression Orale II	Niveau B2 et plus en anglais
FLE 107 Préparation au TOEFL I	Niveau B2 et plus en anglais	FLE 207 Préparation au TOEFL II	Niveau B2 et plus en anglais
FLG 101 Allemand A1.1	Niveau B2 et plus en anglais	FLG 201 Allemand A1.2	Niveau B2 et plus en anglais
FLG 102 Allemand A2.1	FLG 101-201	FLG 202 Allemand A2.2	FLG 101-201
FLG 103 Allemand B1.1	FLG 102-202	FLG 203 Allemand B1.2	FLG 102-202
FLS 101 Espagnol A1-A2.1	Niveau B2 et plus en anglais	FLS 201 Espagnol A1-A2.2	Niveau B2 et plus en anglais
FLS 102 Espagnol B1.1	FLS 101-201	FLS 202 Espagnol B1.2	FLS 101-201
FLS 103 Espagnol B2.1	FLS 102-202	FLS 203 Espagnol B2.2	FLS 102-202

Le département des Langues Étrangères est responsable seulement des cours cités dans le tableau. C’est le Département auquel est inscrit l’étudiant qui est responsable de tous les cours de langue étrangère donnés à part ces cours cités dans le tableau, y compris les cours de français.
Pour l’inscription des étudiants aux cours, il n’est pas obligatoire d’accomplir les prérequis de réussite et de validation de l’année, définis pour le programme de licence auquel ils sont inscrits.
Pour suivre un quelconque niveau d’un cours de langue du semestre de printemps, il faut avoir validé le cours du semestre d’automne de ce niveau. Mais l’étudiant ayant suivi le cours du semestre d’automne mais ayant échoué peut suivre le cours du semestre de printemps.
L’étudiant qui ne peut pas réussir à la fois les cours du semestre d’automne et de printemps d’un quelconque niveau de langue, ne peut pas s’inscrire aux cours d’un niveau supérieur.
Attention : L’étudiant ayant échoué au moins à un des cours du semestre d’automne et de printemps d’un quelconque niveau de langue doit passer l’Examen d’Aptitude Linguistique. Le premier Examen d’Aptitude Linguistique a lieu juste après les examens de rattrapage du semestre de printemps. Les étudiants ne l’ayant pas réussi, passent le deuxième Examen d’Aptitude Linguistique qui a lieu au début de l’année académique suivante.
Si l’étudiant réussit l’Examen d’Aptitude Linguistique, la note de cet examen se substitue à la note un (des) cours échoués. L’étudiant ayant échoué à la fois au premier et au deuxième Examen d’Aptitude Linguistique, s’inscrit de nouveau au(x) cours échoués, dans l’année académique suivante. L’assiduité est obligatoire pour ces cours repris.
Si l’étudiant obligé de passer l’Examen d’Aptitude, dispose une attestation de réussite d’un examen linguistique internationale (ex : TOEFL, IELTS, TestDAF, DELE) en lien avec le niveau linguistique de l’examen qu’il doit passer, au même niveau que lui ou attestant qu’il a un meilleur niveau, il peut faire une demande écrite au Département des Langues Étrangères en mettant en pièce jointe une attestation de réussite valide de l’un de ces examens, avant la semaine d’inscription du semestre d’automne et dans ce cas, l’étudiant est considéré « réussi » de l’Examen d’Aptitude Linguistique.
L’assiduité, au minimum 80%, est obligatoire. Les étudiants ne le respectant pas ne peuvent pas valider le cours.
Un examen de rattrapage pour les étudiants n’ayant pas passé le partiel aux dates indiquées peut être fait à condition d’avoir une excuse acceptable par le Département des Langues Étrangères. L’excuse acceptable doit être communiquée au Département des Langues Étrangères par une demande écrite au plus tard, dans les 3 (trois) jours de travail suivant le jour du partiel.

L’évaluation des cours

Un étudiant ayant eu l’une des notes de réussite entre AA, BA, BB, CB et CC d’un cours est considéré comme réussi. Si sa note de réussite d’un cours est F, il est considéré comme échoué de ce cours.
L’examen final et de rattrapage n’ont pas d’autres sessions de rattrapage.
Les cours donnés par le Département des Langues Étrangères n’ont pas d’examen d’amélioration de note.
Les étudiants peuvent demander l’analyse des erreurs concrètes de leur copie d’examen, dans les trois jours de travail qui suivent le jour de déclaration du résultat d’examen, en déposant une demande écrite au Département des Langues Étrangères.
Les étudiants peuvent contester leur note de réussite d’un cours en déposant une demande écrite au Département des Langues Étrangères, dans les trois jours de travail qui suivent le jour de déclaration des notes.

Les niveaux de langue étrangère et ses explications

Niveau		A1	A2	B1	B2
Comprendre	Écouter	Je peux comprendre les mots familiers et les expressions principales en lien avec moi, ma famille et mon entourage proche quand on parle lentement et clairement.	Je peux comprendre les expressions et les mots récurrents en lien avec les sujets qui me concernent directement. (Par exemple : Les informations personnelles et familiales de base, les courses, l’entourage local, la profession. Je peux comprendre l’idée principale des messages courts, nets et simples.	Je peux comprendre les axes principaux des discussions nettes et standards sur des sujets familiers qu’on rencontre souvent dans des milieux comme le travail, l’école, le temps libre etc. Je peux comprendre les axes principaux de la plupart des programmes de radio et de télévision sur des événements actuels ou des sujets m’intéressant personnellement, quand ceux-ci sont lents et nets.	Je peux comprendre une longue discussion et les exposés s’il s’agit d’un sujet actuel, je peux suivre les discussions contenant des phrases complexes. Je peux comprendre la plupart des informations à la télévision et les programmes sur l’actualité. Je peux comprendre la plupart des films dans lesquels le langage standard est utilisé.
Comprendre	Lire	Je peux comprendre les noms, les mots familiers et les phrases très simples dans les textes écrits comme le catalogue, l’annonce ou l’affiche.	Je peux lire les textes courts et simples. Je peux comprendre les informations générales dans des textes simples du quotidien comme les annonces, les modes d’emploi, les cartes et l’emploi du temps et aussi les lettres courtes et personnelles.	Je peux comprendre les textes contenant des mots en rapport avec la profession ou ceux qui sont souvent utilisés dans la langue quotidienne. Je peux comprendre les événements, les sentiments et les souhaits racontés dans des lettres personnelles.	Je peux lire les articles et les rapports sur les problèmes de l’actualité, dans lesquels les auteurs défendent une idée précise ou une position. Je peux comprendre les textes littéraires de l’époque contemporaine.
Parler	Dialogue	Je peux établir une simple communication à condition que mon interlocuteur répète son propos à un rythme plus lent et qu’il m’aide à construire mon propos. Selon le besoin ou sur des sujets très familiers, je peux poser des questions simples et y répondre.	Je peux établir une communication sur des sujets et des activités simples et familiers nécessitant un échange d’information direct. En général, même si je ne comprends pas au point de les faire durer, je peux participer à des discussions courtes.	Je peux faire face à plusieurs situations que je peux rencontrer lors d’un voyage dans le pays où cette langue et parlée. Sans faire de préparation, je peux participer à des discussions sur des sujets familiers, ceux qui m’intéressent ou ceux qui sont en lien avec la vie quotidienne (Par exemple ; la famille, les loisirs, le travail, le voyage et les événements actuels etc.).	Je peux établir une communication fluide et naturelle avec les personnes étant natives de la langue que j’apprends. Je peux jouer un rôle actif dans des discussions sur des sujets familiers, en expliquant et défendant mes idées.
Parler	Parole, Expression	Je peux utiliser les expressions et les phrases simples pour décrire mon lieu de vie et les gens que je connais.	Je peux utiliser une série d’expression et de phrase pour décrire d’une manière simple ma famille et les autres personnes, mes conditions de vie, mes études précédentes et mon travail actuel.	Je peux utiliser en même temps, d’une manière simple les expressions différentes pour décrire mes expériences, mes rêves, mes souhaits et les faits. Je peux énumérer brièvement les explications et les causes au sujet des idées et des plans. Je peux raconter une histoire, transmettre le sujet d’un livre ou d’un film et indiquer mes impressions.	Je peux donner des informations nettes et détaillées sur des sujets divers qui m’intéressent. Je peux déclarer une idée sur un sujet en mettant en place les aspects positifs et négatifs de plusieurs possibilités.
Écrire	Écrire	Je peux écrire une carte postale avec des phrases courtes et simples. Par exemple ; saluer quelqu’un en envoyant une carte postale des vacances. Je peux compléter une fiche d’identité. Par exemple : remplir le formulaire d’inscription à un hôtel en écrivant son prénom, sa nationalité, son adresse.	Je peux écrire des notes et des messages courts et simples. Je peux écrire des lettres courtes et personnelles comme une lettre de remerciement.	Je peux écrire un texte en rapport avec des sujets familiers ou ceux qui m’intéressent. Je peux écrire des lettres personnelles décrivant mes expériences et mes impressions.	Je peux écrire des textes clairs et détaillés sur des sujets divers qui m’intéressent. Je peux écrire des dissertations ou des rapports qui en défendant ou en réfutant un point de vue donnent des informations et avancent des raisons. Je peux écrire des lettres mettant en avant l’importance qu’ont les faits et les expériences pour moi.

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le Programme de licence en communication

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