le Programme de master professionnel en gestion

Management Et Organisation(Mİ503)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
Mİ503 Management Et Organisation 1 3 0 0 3 6
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Turc
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Master
Enseignant(s) du Cours Naciye Aylin ATAAY SAYBAŞILI aylin.ataay@gmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours L'objectif principal de ce cours est d'initier les étudiants aux théories, concepts et techniques fondamentaux de la gestion des organisations dynamique d'aujourd'hui. Les participants auront une connaissance de base sur les pratiques de gestion comme la planification, l’organisation, la direction et le contrôle.
Contenus 1.er cours : Introduction au management : Le gestionnaire et la gestion
2.ème cours : La pensée gestionnelle : Son évolution et les défis contemporaines
3.ème cours : La prise de décisions
4.ème cours : Le processus de planification
5.ème cours : La planification stratégique
6.ème cours : L’organisation et les structures organisationnelles
7.ème cours : Examen partiel
8.ème cours : La gestion des groupes et la motivation
9.ème cours : Le leadership
10.ème cours : La gestion des relations interpersonnelles
11.ème cours : Le contrôle et son processus
12.ème cours : Présentations et analyses des cas
13.ème cours : Présentations et analyses des cas
14.ème cours : Présentations et analyses des cas
Acquis d'Apprentissage du Cours À l'issue de ce cours, les étudiants seront capable de:
1 - expliquer et analyser les principes clés de la gestion: la planification, l'organisation, la direction et le contrôle,
2 - analyser et discuter les différents théories et pratiques du management,
3 - analyser et proposer des solutions aux problèmes actuels de management,
4 - évaluer les différents types de compétences interpersonnelles comme le travail en équipe, la communication, le leadership et la gestion des conflits dans les organisations,
5 - développer leur pensée critique et des compétences en communication orale et écrite,
6 - développer les connaissances, les compétences, les attitudes et les valeurs nécessaires pour réussir dans des positions managériales.
Méthodes d'Enseignement Lecture des cours, presentations et etudes des cas.
Ressources Koçel, T. (2018). İşletme Yöneticiliği, 17.Baskı, Beta: İstanbul 2018.
Daft, R.L. (2011). New Era of Management, 10th edition, New York: SOUTH-WESTERN.
Imprimer le contenu du cours
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 2 50
Contribution de l'examen final à la note finale 1 50
Toplam 3 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 1 10
Présentation 1 15
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 25
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 3 50
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Doit être capable d'utiliser les connaissances et les compétences requises pour les postes des cadres supérieurs. X
2 Doit être capable de déterminer le comportement pour minimiser les risques, en tenant compte des conditions internes et externes de l’entreprise. X
3 Outre les principales fonctions de la gestion, doit avoir une connaissance fondamentale sur les domaines scientifiques comme le droit du travail, la sociologie, la psychologie, la sociologie des organisations, la logistique et les méthodes quantitatives qui peuvent être nécessaires dans la gestion. X
4 Doit être en mesure d’utiliser les nouvelles technologies d'information et de communication requises dans la vie professionnelle. X
5 Doit être capable de maintenir la compétitivité de l’entreprise au plus haut niveau par la mise en œuvre des stratégies innovantes dans l’environnement global de la concurrence accrue. X
6 Doit être capable de développer et d’appliquer des solutions, en identifiant à temps, les changements dans les conditions internes et externes de l’entreprise susceptibles de créer des problèmes.. X
7 Doit être capable de produire des solutions aux problèmes de gestion en profitant des techniques comme les simulations et les jeux de gestion. X
8 Doit être capable de discuter les problèmes de gestion et présenter ses idées au moins en deux langues étrangères. X
9 Doit être capable de contribuer aux projets étant apte aux pratiques comme les études de cas. X
10 Doit être en mesure d’assumer des responsibilités au sein de l’équipe et de contribuer au travail de l’équipe. X
11 Doit avoir acquis l’habitude de mettre à jour ses compétences professionnelles et technologiques pour faire face à l’environnement scientifique et technologique en constante évolution. X
12 Doit avoir adopté le principe d’agir de manière éthique dans la vie professionnelle, de tenir compte des intérêts des collègues et des parties prenantes de l’entreprise. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 12 2 24
Devoir 1 20 20
Présentation 1 2 2
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 25 25
Projet 0 0 0
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 30 30
Quiz 0 0 0
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
Charge totale de Travail 143
Charge totale de Travail / 25 5,72
Crédits ECTS 6
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