Gestion financière(Mİ603)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mİ603 | Gestion financière | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Master |
| Enseignant(s) du Cours | Emin AVCI (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Ce cours vise à exposer les étudiants aux concepts de base ainsi qu’aux principales méthodes de la “finance”, l’une des principales fonctions de l’entreprise. |
| Contenus |
1.er cours : Introduction au concept de “Finance” 2.ème cours : Les tableaux financiers 3.ème cours : L'analyse des états financiers par les ratios 4.ème cours : Analyse du point mort 5.ème cours : Planification financière 6.ème cours : Gestion des actifs courants 7.ème cours : Les exercices d'application et préparation à l'examen partiel 8.ème cours : Examen partiel 9.ème cours : La valeur de temps de l'argent 10.ème cours : Les décisions d’investissement à long terme (délai de récupération, VAN, TRI…) 11.ème cours : Le calcul de la valeur des obligations et des actions ordinaires 12.ème cours : L’incidence du levier financier sur la rentabilité et le calcul du point mort de l’endettement 13.ème cours : Le coût du capital 14.ème cours : Les exercices d'application et révision générale par questions-réponses |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
À l'issue de ce cours, les étudiants seront capable de: 1. développer des aptitudes quant à l’utilisation des méthodes et des outils d’analyse financière et à l’interprétation des ratios financiers; 2. préparer le budget de caisse et le plan financier à long terme; 3. apprendre les techniques de gestion de trésorerie et des actifs courant; 4. maîtriser les méthodes d’évaluation des projets d'investissement; 5. déterminer les choix de financements optimaux. |
| Méthodes d'Enseignement | |
| Ressources |
Gitman, Lawrence J. and Chad J. Zutter, Principles of Managerial Finance, Pearson International Edition, 13e Edition. Bolak, Mehmet, İşletme Finansı, Birsen Yayınevi, İstanbul |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Introduction au concept de “Finance” |
| 2 | Les tableaux financiers |
| 3 | L'analyse des états financiers par les ratios |
| 4 | Analyse du point mort |
| 5 | Planification financière |
| 6 | Gestion des actifs courants |
| 7 | Les exercices d'application et préparation à l'examen partiel |
| 8 | Examen partiel |
| 9 | La valeur de temps de l'argent |
| 10 | Les décisions d’investissement à long terme (délai de récupération, VAN, TRI…) |
| 11 | Le calcul de la valeur des obligations et des actions ordinaires |
| 12 | L’incidence du levier financier sur la rentabilité et le calcul du point mort de l’endettement |
| 13 | Le coût du capital |
| 14 | Les exercices d'application et révision générale par questions-réponses |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 40 |
| Toplam | 0 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 9 | 20 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 30 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 10 |
| Toplam | 10 | 60 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Doit être capable d'utiliser les connaissances et les compétences requises pour les postes des cadres supérieurs. | X | ||||
| 2 | Doit être capable de déterminer le comportement pour minimiser les risques, en tenant compte des conditions internes et externes de l’entreprise. | X | ||||
| 3 | Outre les principales fonctions de la gestion, doit avoir une connaissance fondamentale sur les domaines scientifiques comme le droit du travail, la sociologie, la psychologie, la sociologie des organisations, la logistique et les méthodes quantitatives qui peuvent être nécessaires dans la gestion. | X | ||||
| 4 | Doit être en mesure d’utiliser les nouvelles technologies d'information et de communication requises dans la vie professionnelle. | X | ||||
| 5 | Doit être capable de maintenir la compétitivité de l’entreprise au plus haut niveau par la mise en œuvre des stratégies innovantes dans l’environnement global de la concurrence accrue. | X | ||||
| 6 | Doit être capable de développer et d’appliquer des solutions, en identifiant à temps, les changements dans les conditions internes et externes de l’entreprise susceptibles de créer des problèmes.. | X | ||||
| 7 | Doit être capable de produire des solutions aux problèmes de gestion en profitant des techniques comme les simulations et les jeux de gestion. | X | ||||
| 8 | Doit être capable de discuter les problèmes de gestion et présenter ses idées au moins en deux langues étrangères. | X | ||||
| 9 | Doit être capable de contribuer aux projets étant apte aux pratiques comme les études de cas. | X | ||||
| 10 | Doit être en mesure d’assumer des responsibilités au sein de l’équipe et de contribuer au travail de l’équipe. | X | ||||
| 11 | Doit avoir acquis l’habitude de mettre à jour ses compétences professionnelles et technologiques pour faire face à l’environnement scientifique et technologique en constante évolution. | X | ||||
| 12 | Doit avoir adopté le principe d’agir de manière éthique dans la vie professionnelle, de tenir compte des intérêts des collègues et des parties prenantes de l’entreprise. | |||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 12 | 4 | 48 |
| Devoir | 9 | 3 | 27 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 15 | 15 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 18 | 18 |
| Charge totale de Travail | 150 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 6,00 | ||
| Crédits ECTS | 6 | ||