Energie et la politique d’environnement(Mİ507)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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Mİ507 | Energie et la politique d’environnement | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Turc |
Type de Cours | Électif |
Niveau du Cours | Master |
Enseignant(s) du Cours | Aslı Gül ÖNCEL aoncel@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | L’objectif de ce cours est de présenter aux étudiants; les concepts de l’Energie et de l’environnement |
Contenus |
1.er cours : Introduction aux notions de l’Energie et de l’Environnement 2.ème,3 ème et 4.ème cours : Les Energies Fossiles 5.ème et 6.ème cours : Les Energies Renouvelables 7.ème cours : La relation entre le mode d’Energie et d’Environnement 8.ème cours : l’Energie Nucléaire 9.ème cours : Le rechauffement climatique 10.ème et 11.ème cours : L’utilisation d’Energie dans le différents industries 12.ème et 13 ème cours : L’Energie en Turquie et dans le monde entier 14. cours : Les politiques d’utilisation d’Energie dans les différentes entreprises |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
À l'issue de ce cours, les étudiants doivent; 1.Comprendre la notion de l’énergie 2. Comprendre la notion de l’Environnement 3. Identifier l’Energie propre et nouvelles tendances des modes d’énergie 4. Avoir la connaissance sur l’efficacité énergétique |
Méthodes d'Enseignement | Créer un cours entre les étudiants et l'enseignant.Dans ce but apres avoir donné les notions de base en énergie et environment, mettre dans le contenu du cours l'actualité sur l'énergie et l'environnement. |
Ressources |
Mehmet C.Marın, U.Yıldırım, “Çevre sorunlarına çağdaş yaklaşımlar”, Beta, Mayıs 2004 R.A. Ristinen, J.P.Kraushaar, “Energy and the Environment”, ISBN: 0471739898,2ND edition, Wiley H.Erdener, S.Erkan, E.Eroğlu, “Sürdürülebilir Enerji ve Hidrojen”, ODTÜ yayınları, ISBN: 9944-344-40-1, 2007 Ç.Acar, Ç.Metin, S.Bülbül, “Petrol ve Doğalgaz”, ODTÜ yayınları, ISBN: 9944-344-46-3, 2007 (ici c'est quelques examples de réferences utilisés.İl en existe d'autres) |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Introduction aux notions de l’Energie et de l’Environnement |
2 | Les Energies Fossiles |
3 | Les Energies Fossiles |
4 | Les Energies Fossiles |
5 | Les Energies Renouvelables |
6 | Les Energies Renouvelables |
7 | La relation entre le mode d’Energie et d’Environnement |
8 | l'examen partiel |
9 | l’Energie Nucléaire |
10 | L’utilisation d’Energie dans le différents industries |
11 | L’utilisation d’Energie dans le différents industries |
12 | L’Energie en Turquie et dans le monde entier |
13 | L’Energie en Turquie et dans le monde entier |
14 | Les politiques d’utilisation d’Energie dans les différentes entreprises |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 2 | 60 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
Toplam | 3 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 1 | 30 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 30 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 1 | 40 |
Toplam | 3 | 100 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Doit être capable d'utiliser les connaissances et les compétences requises pour les postes des cadres supérieurs. | X | ||||
2 | Doit être capable de déterminer le comportement pour minimiser les risques, en tenant compte des conditions internes et externes de l’entreprise. | X | ||||
3 | Outre les principales fonctions de la gestion, doit avoir une connaissance fondamentale sur les domaines scientifiques comme le droit du travail, la sociologie, la psychologie, la sociologie des organisations, la logistique et les méthodes quantitatives qui peuvent être nécessaires dans la gestion. | X | ||||
4 | Doit être en mesure d’utiliser les nouvelles technologies d'information et de communication requises dans la vie professionnelle. | X | ||||
5 | Doit être capable de maintenir la compétitivité de l’entreprise au plus haut niveau par la mise en œuvre des stratégies innovantes dans l’environnement global de la concurrence accrue. | X | ||||
6 | Doit être capable de développer et d’appliquer des solutions, en identifiant à temps, les changements dans les conditions internes et externes de l’entreprise susceptibles de créer des problèmes.. | X | ||||
7 | Doit être capable de produire des solutions aux problèmes de gestion en profitant des techniques comme les simulations et les jeux de gestion. | X | ||||
8 | Doit être capable de discuter les problèmes de gestion et présenter ses idées au moins en deux langues étrangères. | X | ||||
9 | Doit être capable de contribuer aux projets étant apte aux pratiques comme les études de cas. | X | ||||
10 | Doit être en mesure d’assumer des responsibilités au sein de l’équipe et de contribuer au travail de l’équipe. | X | ||||
11 | Doit avoir acquis l’habitude de mettre à jour ses compétences professionnelles et technologiques pour faire face à l’environnement scientifique et technologique en constante évolution. | X | ||||
12 | Doit avoir adopté le principe d’agir de manière éthique dans la vie professionnelle, de tenir compte des intérêts des collègues et des parties prenantes de l’entreprise. | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Préparation pour le cours | 14 | 3 | 42 |
Présentation | 1 | 5 | 5 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 20 | 20 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 20 | 20 |
Autre | 1 | 20 | 20 |
Charge totale de Travail | 149 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 5,96 | ||
Crédits ECTS | 6 |