le Programme de licence en économie

Économie industrielle(ECON401)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
ECON401 Économie industrielle 7 3 0 0 3 5
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Bilge ÖZTÜRK GÖKTUNA goktunabilge@gmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours L'objectif du cours est de familiariser les étudiants avec les différents structures de marché et analyser la relation entre le comportement stratégique et la structure du marché.
Contenus Ce cours est un approfondissement des connaissances en théories de la firme, en économie industrielle et en théorie de la concurrence imparfaite. L’étude des structures des marchés et des stratégies des firmes sur les marchés de concurrence imparfaite vise à présenter aux étudiants les modèles principaux observés sur les marchés.
Acquis d'Apprentissage du Cours 1. Approche stratégique aux marchés
2. Analyse des comportements des agents
3. Formulation technique des structures de marchés
Méthodes d'Enseignement Les étudiants sont supposés d'apprendre les structures de marché a base de modèles de théorie de jeux en classe et étudier ces structures a l'aide des exercices.
Ressources Shy, Oz. Industrial Organization: Theory and Applications, The MIT Press, 1996
Greer, D. Industrial Organization and Public Policy, 3rd ed. MacMillan, 1992.
Motta, M. Competition Policy. Cambridge University Press, 2004. Pepall, L., Richards, D., and Norman, G. Industrial Organization.
Thomson South-Western, 1999.
Tirole, J. The Theory of Industrial Organization. MIT Press, 1988.
Waldman, D. & E. Jensen. Industrial Organization, 3rd edition. Pearson- Prentice Hall, 2007.
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Technologie, coût de production et demande-Concurrence parfaite
2 Monopole : le monopole et le bien-être social, la discrimination par les prix, le cartel
3 Le monopole dans le cas des biens durables
4 Marchés de biens homogènes : concurrence imparfaite, concurrence de Cournot et Bertrand, comparaison des structures de marché, Stackelberg
5 Marchés de biens homogènes : collusions et ententes
6 Marchés de biens hétérogènes : le cas de deux biens différenciés, la concurrence monopolistique
7 Marchés de biens hétérogènes : les modèles de location
8 Concentration et définition de fusion, types de fusion
9 Fusion horizontale et fusion verticale
10 Les barrières à l’entrée: barrières naturelles et barrières stratégiques
11 Les barrières à l’entrée: Bain
12 Les marchés contestables
13 Applications
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 40
Contribution de l'examen final à la note finale 1 50
Toplam 2 90
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 3 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 50
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 4 50
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Acquérir des connaissances de base des théories économiques et des discussions principales autour des différentes approches théoriques actuelles X
2 Acquérir des connaissances de base dans l’utilisation des outils qualitatifs and quantitatifs pour évaluer empiriquement les questions économiques X
3 Faire preuve d’une bonne compréhension des problèmes et discussions économiques d’actualité X
4 Acquérir des compétences de communication orale et écrite dans différents contextes publics et/ou professionnels X
5 Faire preuve d’une connaissance de base en histoire économique mondiale, ainsi qu’un bon niveau de connaissance de l’histoire économique de la Turquie X
7 Maîtriser les méthodes quantitatives et modèles empiriques fréquemment utilisées en économie X
8 Pouvoir mobiliser les éléments de la théorie économique à un sujet de recherche appliquée X
9 Faire preuve de compétences en termes de méthodes analytiques, aussi bien théoriques que modèles X
10 Etre capable a utiliser les concepts économiques pour discuter les problems économiques actuelles X
11 Pouvoir raisonner d’une maniere logique et analytique X
12 Etre conscient de la dimension sociale de la science économique dans les domaines théoriques et appliqués X
13 Pouvoir identifier les outils économiques appropriés pour analyser les problèmes X
16 Maîtriser et appliquer les concepts statistiques et économétriques de base X
17 Faire preuve d’une connaissance solide des problèmes économiques actuels en Turquie et d’une connaissance générale des problèmes de l’économie mondiale X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 13 3 39
Préparation pour le cours 13 4 52
Devoir 3 3 9
Présentation 0 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 12 12
Projet 0 0 0
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 12 12
Quiz 0 0 0
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
Charge totale de Travail 124
Charge totale de Travail / 25 4,96
Crédits ECTS 5
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