le Programme de licence en sciences politiques

Croissance et développement(ECON282)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
ECON282 Croissance et développement 4 3 0 0 3 4
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Français
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Ata ÖZKAYA ataozk@yahoo.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Ce cours a pour objectif de fournir aux étudiants les points de repères essentiels de la pensée économique sur le développement et la croissance tout en reférent aux cas des économies en développement
Contenus La Démarche consistera d’une identification des principaux notions, critères, indicateurs et clivages théoriques de la question de développement, d’une mises en evidence des principauz approches théoriques et des modèles qui en résultent et d’un recensement des principauz enjeux pour un renouveau de la pensée économique sur le développement et la croissance
Acquis d'Apprentissage du Cours Fournir les points de repères essentiels d’une histoire de la pensée économique sur le développement et la croissance

Recenser les principaux contoverses théoriques de l’économie du développement et leur articulation avec le corpus général de la pensée économique
Fournir un état des lieux des économies et sociétés en développement
Repèrer les bases théoriques et pratiques d’un renouveau du paradigme de développement
Méthodes d'Enseignement Cours magistral, travail bibliographique, etudes de cas, discussions ouvertes
Ressources Brasseuil, Jacques, Introduction à l’économie du développement, Paris , 2008
Treillet , Stéphanie, L’Economie du développement, de Bandoeng à la mondialisation, Paris, 2005
Azoulay, Gérard, Les théories du développement, Rennes 2002
Assidon, Elsa, Les théories économiques du développement, Paris 1992
Chang, H.J, Kalkınma reçetelerinin gerçek yüzü, 2002
Şenses F., Kalkınma iktisadı, yükselişi, düşüşü, 1996
Szirmai, A., The dynamics of socio-economic development, 2005
Kothari, U., Radical history of development studies, 2005
Imprimer le contenu du cours
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Introduction : La présentation du contenu et de l’organisaton du cours, définition d’objet d’étude, l’introduction des principaux concepts
2 La question d’une économie du développement : délimitation théorique et historique
3 La question de la mesure de la croissance et du développement, problèmes et limitations
4 Fondement théorique : Succession dans l’histoire
5 La pensée de développement et de la croissance dans l’économie politique classique
6 3 contributions théorique de référence Schumpeter, le modèle Harrod Domar et le Modèle de Lewis
7 Les modèles linéaires le le modèles a double déficit.
8 Bilan et résultats des modèles
9 Paradigme développementaliste
10 L’approche hétérodoxe sur le développement et la croissance
11 Les théories post-développementalistes et les théories écologiques
12 Le paradigme néo-classique et l’ajustement structurel
13 Etude de cas des économies de l’Asie Orientale, Chine, Inde, la Turquie entre autres
14 Mondialisation et la discussion sur la possibilité d’un renouveau de la pensée sur le développement et la croissance. conclusion
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 2 35
Contribution de l'examen final à la note finale 1 65
Toplam 3 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 1 5
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 2 90
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 1 5
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 4 100
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. X
2 Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. X
3 Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. X
4 Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. X
5 Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. X
6 Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. X
7 Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. X
8 Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. X
9 Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. X
10 Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. X
11 Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 14 1 14
Devoir 1 5 5
Présentation 0 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 10 10
Projet 0 0 0
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 10 10
Quiz 1 5 5
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
Charge totale de Travail 86
Charge totale de Travail / 25 3,44
Crédits ECTS 3
Scroll to Top