le Programme de licence en philosophie

Introduction à la philosophie II(PH112)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
PH112 Introduction à la philosophie II 2 3 0 0 3 6
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Turc
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Alber Erol NAHUM nahumalber@gmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Apprendre les problèmes et concepts fondamentaux de la philosophie, au travers des discussions sur des textes philosophiques. Acquérir les compétences de réflexion, d’analyse et d'argumentation philosophiques.
Contenus L’explication des textes portant sur des concepts clés liés aux différentes branches de la philosophie, telles que l’ontologie, l’éthique etc.
Les notions à aborder sont les suivantes : « La science et les sciences », « le mythe, la science et la philosophie », « la liberté : la liberté et la nécessité, la liberté politique », « le fondement de la morale », « le devoir et le bonheur », « le droit et la justice », « la religion », « l’histoire », « l’État et la société », « le travail ».
Acquis d'Apprentissage du Cours Les étudiants qui réussissent ce cours :
- connaissent la spécificité de la pensée philosophique,
- sont capables de réfléchir sur des problèmes précis en se servant des concepts philosophiques,
- expliquent et analysent les textes philosophiques,
- possèdent un point de vue globale sur l’histoire de la philosophie, sur l’évolution de la pensée philosophique,
- adoptent un point de vue philosophique sur les problèmes actuelles.
Méthodes d'Enseignement Lecture des textes, explication, commentaire, discussion.
Ressources G. Chomienne (éd.), Lire les Philosophes, Paris, Hachette, 2001.
G. Chomienne, A. Sénik, F. Collet, R. Giblat, J.-Ch. Sacchi, Philosophie Terminale L, Paris, Hachette, 2001.
P. Rosenberg & A. Sage, Philosophie Terminale, Paris, Nathan, 1994.
L.-M. Morfaux & P. Henriot, Philosophie Terminale Scientifique (Notions et Textes), Paris, Armand Colin, 1979.
Imprimer le contenu du cours
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Du mythe au logos : mythes, philosophie et sciences
2 La naissance de la science moderne et la classification des sciences
3 Le rapport entre la philosophie et les sciences
4 Le problème de la liberté : la nécessité, la contingence et la liberté
5 Le problème de la liberté : la liberté politique
6 Le fondement de la morale : décision, action et motivation
7 Examen partiel
8 Les doctrine morales : le devoir
9 Les doctrines morales : le bonheur et l'utilité
10 La morale et la politique : la justice et le droit
11 La réflexion philosophique sur la religion : les conceptions de Dieu
12 La réflexion philosophique sur la religion : les concept de sacré
13 Le sens de l'histoire : l'escatologie et la téléologie
14 L'État et la société
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
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Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 40
Contribution de l'examen final à la note finale 1 60
Toplam 2 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 10
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 0 30
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 0 40
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Est capable de faire l’analyse critique des textes philosophiques ; X
2 Acqiert une connaissance exhaustive sur l’histoire de la philosophie : depuis l’antiquité au 20e siècle ; X
3 Obtient une connaissance et une spécialisation dans des disciplines de la philosophie systématique, telles que l’éthique, l’esthétique, l’histoire de la science, la philosophie de la société ; X
4 Peut mettre la philosophie en relation avec d’autres disciplines telles que l’histoire, la psychologie, l’anthropologie, la sociologie et les sciences positives ; X
5 Apprend des théories de la science politique, l’évaluation philosophique des événements historiques et actuels ;
6 Arrive à un niveau suffisant de français et d’anglais afin de pouvoir suivre les débats philosophiques ; X
7 Arrive à un niveau suffisant de grec ancien, de latin et d’ottoman pour la lecture des textes philosophiques écrits en ces langues ;
8 Développement une pensée créative et la connaissance des théories esthétiques qui permettront l’analyse de l’œuvre et de l’histoire de l’art ;
9 Acquiert des méthodes de rédaction et de recherche académique ainsi que le développement de l’aptitude à l’analyse, à l’interprétation et à la critique. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Charge totale de Travail 0
Charge totale de Travail / 25 0.00
Crédits ECTS 0
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