Histoire sociale des techniques d’impression(COM144)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| COM144 | Histoire sociale des techniques d’impression | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | İdil ENGİNDENİZ iengindeniz@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Donner des informations qui nous permettront de questionner / de critiquer les changements que nous vivons aujourd'hui en établissant la relation entre les changements technologiques, notamment dans le domaine de l'imprimerie, et la vie sociale. |
| Contenus | L'émergence de l'écriture, l'histoire du livre, l'histoire de l'imprimerie, les effets sociaux des évolutions technologiques, les techniques d'impression actuelles et les changements (éventuels) créés par ces techniques. |
| Acquis d'Apprentissage du Cours | À la fin de ce cours, l'étudiant aura des connaissances sur l'émergence de l'écriture, l'histoire du livre, l'histoire et les effets sociaux de l'impression, les effets de l'impression dans l'Empire ottoman et les technologies d'impression d'aujourd'hui. |
| Méthodes d'Enseignement |
Conférence Devoirs sur différents sujets Ressources audiovisuelles liées au cours Participation des invités |
| Ressources |
CHILDRESS Diana (2008). Johannes Gutenberg and the Printed Press. Twenty-First Century Books Minneapolis. ECO Umberto, CARRIERE Jean-Claude (2010). "Bugün yayımlanan her kitap bir post-incunabula'dır" (ss. 93-122). Kitaplardan Kurtulabileceğinizi Sanmayın. Can Yayınları. GAZEL Ahmet Ali (2018). Osmanlı Mürettipler Cemiyeti. bilig, Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi Sayı 85: 83-112. İNCE Yunus (2018). Matbaa Öncesi Osmanlı Toplumunda Kitaba Sahip Olmak ya da Olamamak: Bir Maliyet Hesabı Denemesi/Önerisi. History Studies, Volume 10 Issue 7, p. 139-161, October 2018 DOI: 10.9737/hist.2018.653 LABART Albert. Histoire du livre MARKER Gary (1982). Russia and the "Printing Revolution": Notes and Observations. Slavic Review, Summer, Vol. 41, No. 2, pp. 266-283. Cambridge University Press (http://www.jstor.com/stable/2496343) TOLONEN Mikko, LAHTI Leo, ROIVAINEN Hege & MARJANEN Jani (2019). A Quantitative Approach to Book-Printing in Sweden and Finland, 1640–1828, Historical Methods: A Journal of Quantitative and Interdisciplinary History, 52:1, 57-78, DOI: 10.1080/01615440.2018.1526657 PEKTAŞ Nil (2015). The Beginnings of Printing in the Ottoman Capital: Book Production and Circulation in Early Modern Istanbul. Osmanlı Bilimi Araştırmaları, XVI/2 (2015): 3-32. SCHWARTZ Kathryn A. (2017). Did Ottoman Sultans Ban Print? Book History, Volume 20, 2017, pp. 1-39. Published by Johns Hopkins University Press https://doi.org/10.1353/bh.2017.0000 SUAREZ Michael F., S.J. and WOUDHUYSEN H. R. (2013). The Book A Global History. Oxford University Press. YÜKSEL Hakan. (2012). Zamanın Tekeline Çomak Sokmak: Osmanlı İmparatorluğu'nda Toplumsal Yanlılıklar ve Matbaa. kültür ve iletişim, 15 (1), kış, 91-128. L'aventure du livre: http://classes.bnf.fr/livre/ |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 6 | 100 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 0 |
| Toplam | 6 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 5 | 90 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 1 | 10 |
| Toplam | 6 | 100 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 2 | 28 |
| Préparation pour le cours | 14 | 2 | 28 |
| Devoir | 5 | 3 | 15 |
| Charge totale de Travail | 71 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 2,84 | ||
| Crédits ECTS | 3 | ||