Techniques d’écriture et d’analyse de texte(COM206)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| COM206 | Techniques d’écriture et d’analyse de texte | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Nebahat AKGÜN ÇOMAK ncomak@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | L’objectif de ce cours est de d’enseigner l’écriture scientifique en tant que médiateur de communication, peut reproduire, en utilisant les fonctions de la langue la recherche et les faits du résultat au cas stylistique. |
| Contenus |
1er cours: l’utilisation de la langue comme un instrument de communication 2ème cours: les fonctions de la langue 3ème cours: la compréhension, la description, la conversation, le discours et l’écriture 4ème cours: les méthodes de la recherche scientifique 5ème cours: Les exemples 6ème cours: le truc d’écriture 7ème cours: Etude : écrire un article 8ème cours: Etude : écrire une déclaration 9ème cours: Etude : écrire un rapport 10ème cours: Etude : écrire un projet 11ème cours: Etude : écrire un essai 12ème cours: Etude : écrire une thèse 13ème cours: Les exemples 14ème cours: L’application |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
A la fin de cours l’étudiant(e) ; - pourra être informé sur les notions de l’utilisation de la langue comme un instrument de communication, les fonctions de la langue, la compréhension, la description, la conversation, le discours et l’écriture, les méthodes de la recherche scientifique, la compilation des informations, l’exploration, la description, l’interprétation, la présentation. |
| Méthodes d'Enseignement | Conférence des Participants |
| Ressources |
ÇOMAK Akgün Nebahat (1995) Yazının İşlevsel Kullanımı, Der Yayınları, İstanbul. İNCEOĞLU Y.-ÇOMAK A. N. (2016) Metin Çözümlemeleri. Ayrıntı Yayınları.2. Baskı.İstanbul. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | l’utilisation de la langue comme un instrument de communication |
| 2 | les fonctions de la langue |
| 3 | la compréhension, la description, la conversation, le discours et l’écriture |
| 4 | les méthodes de la recherche scientifique |
| 5 | les exemples |
| 6 | le truc d’écriture |
| 7 | Etude : écrire un article |
| 8 | Etude : écrire une déclaration |
| 9 | Etude : écrire un rapport |
| 10 | Etude : écrire un projet |
| 11 | Etude : écrire un essai |
| 12 | Etude : écrire une thèse |
| 13 | Les exemples |
| 14 | L’application |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 50 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 1 | 100 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 100 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Aient une compétence effective en communication écrite et en communication orale en turc | X | ||||
| 2 | Aient une connaissance approfondie au moins en deux langues étrangères | X | ||||
| 3 | Soient informé(e)s sur l’art et la culture, sur les droits de l’homme, sur les valeurs sociales, professionnelles et éthiques, sur le droit et la législation, sur les standards de qualité, et aient une conscience de responsabilité sur ces sujets | X | ||||
| 4 | Aient une connaissance suffisante à propos des sciences sociales, des métiers et des secteurs en communication et en média, des pratiques innovantes et entrepreneuriales | X | ||||
| 5 | Aient la capacité d’utiliser, de manière effective et créative, les techniques et les outils et les technologies de l’information nécessaires pour les médias interactifs et conventionnels, dans le cadre de santé et de sécurité au milieu professionnel | X | ||||
| 6 | Aient la capacité de concevoir les contenus documentaires et fictifs lié à son domaine pour les médias interactifs et conventionnels ; également la capacité de produire et diriger ces contenus en collectivité | X | ||||
| 7 | Aient la connaissance théorique et la capacité de réaliser un travail scientifique et de le partager sur l’environnement et les processus communicationnels des médias interactifs et conventionnels, sur les résultats individuels et sociaux de ces derniers | X | ||||
| 8 | Aient la connaissance sur les techniques d’analyse et de modélisation afin d’analyser les médias interactifs et conventionnels et l’environnement et les processus communicationnels | X | ||||
| 9 | Aient la capacité de questionner et d’analyse critique des développements et des problèmes à propos des médias interactifs et conventionnels et l’environnement et les processus communicationnels, aient une conscience sur l’intérêt public, sur la responsabilité sociale et sur l’environnement, soient sensibles sur les problèmes du monde actuel et de la Turquie ; développent une approche libertaire, démocratique, constructive et par résolution de problème | X | ||||
| 10 | Ils/ elles historiques des médias électroniques, digitaux et du cinéma ; et des développements actuels réalisés en ces domaines | X | ||||
| 11 | Ils/ elles apprennent les approches sociologiques, culturelles et esthétiques en médias électroniques, digitaux et en cinéma | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 2 | 28 |
| Préparation pour le cours | 14 | 1 | 14 |
| Devoir | 1 | 15 | 15 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 15 | 15 |
| Autre | 1 | 3 | 3 |
| Charge totale de Travail | 75 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 3,00 | ||
| Crédits ECTS | 3 | ||