le Programme de licence en linguistique comparée et langues étrangères appliquées

Littérature française IV (XVIIe siecle)(LFR320)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
LFR320 Littérature française IV (XVIIe siecle) 6 3 0 0 3 5
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Français
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Engin BEZCİ enginbezci@hotmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Ce cours se propose d’étudier l’histoire de la littérature française du 17e siècle
Contenus Littérature française du 17e siècle
Acquis d'Apprentissage du Cours Connaissances des mouvements littéraires, des principaux écrivains et principales œuvres qui ont marqué le siècle.
Compétence de faire d‘étude thématique et analyse littéraire
Méthodes d'Enseignement Cours magistral
Ressources Le Véritable Saint Genest - Rotrou
La Vie est un songe - Calderon
Illusion comique – Corneille
Lettres portugaises - Guilleragues
ROUSSET Jean, Anthologie de la poésie baroque française, Bibliothèque de Cluny, 1961
SOULLIER Didier, La littérature baroque en Europe, PUF, 1988.
PUZIN Claude, Le roman et la nouvelle au XVIIe siècle, Nathan, 1983.
VIVES Vincent, JAUBERT Alain, La poésie baroque, Gallimard, 2004.
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Présentation du cours Histoire et société françaises au XVIIe siècle
2 Courants littéraires/ Baroque Poésie baroque ou l’inconstance de l’amour
3 Origines et caractères du théâtre baroque/ La Vie est un songe - Calderon Illusion comique - Corneille
4 Théâtre baroque/ Le Véritable Saint Genest – Rotrou Roman baroque/ L’Astrée – Honoré d’Urfé
5 Courants littéraires/Préciosité Clélie-Mlle de Sécudery Polexandre - Gomberville
6 Le roman comique / Furetière, Scarron
7 Partiel
8 L’évolution de la langue française au XVIIe siècle Malherbe/Vaugelas Courants littéraires/Classicisme L’Art poétique/ Boileau
9 Courants littéraires/ Classicisme La querelle du Cid
10 L’Univers racinien Phèdre
11 Le Réalisme du XVIIe siècle Lettres Portugaises/Guilleragues
12 La Princesse de Clèves - Madame de Lafayette
13 Les Moralistes du XVIIe siècle La Fontaine, La Bruyère, La Rochefoucauld « La condition humaine » Pensées/Pascal
14 Vers un roman philosophique
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 40
Contribution de l'examen final à la note finale 1 60
Toplam 2 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 0 0
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 0 0
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Acquérir la compétence du français écrit au niveau C1 X
2 Acquisition de la compétence orale du français au niveau C1 X
3 Etre capable de traduire du Français au Turc à tous les niveaux de langue. X
4 Etre capable de traduire du Turc au français à tous les niveaux de langue. X
5 Etre capable de pouvoir analyser des textes de divers genres et niveaux. X
6 Etre capable de pouvoir faire des études interculturelles. X
7 Pouvoir enseigner la littérature française. X
8 Etre capable de faire des descriptions de langues en partant des théories linguistiques contemporaines. X
9 Etre capable d'enseigner le français, langue étrangère. X
10 Avoir acquis la langue et la littérature espagnoles.
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 14 3 42
Présentation 1 8 8
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 15 15
Examen final (temps de préparation inclu) 1 20 20
Charge totale de Travail 127
Charge totale de Travail / 25 5,08
Crédits ECTS 5
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