Macréconomie(RI122)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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RI122 | Macréconomie | 2 | 3 | 3 | 0 | 3 | 4 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Beyza ÇAĞATAY TEKİN btekin@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | Présenter et appliquer les concepts principaux de la macro-économie |
Contenus |
1. Les données macroéconomiques : le revenu national ; mesurer le cout de la vie. 2. L’économie réelle a long terme : production et croissance ; épargne, investissement et systeme financier ; le chomage. 3. Monnaie et prix a long terme : le systeme monétaire ; l’inflation |
Acquis d'Apprentissage du Cours | |
Méthodes d'Enseignement | |
Ressources |
1. N. Gregory Mankiw, Principes de l’Economie (traduit de « Principles of Economics »), Economica, 1998. (Chapitres : 22-29) 2. J. Stiglitz, Principes d’économie moderne, De Boeck Université, 2000. 3. D. Begg, S. Fischer, R. Dornbusch, Economics, McGraw-Hill, 2003. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Les données macroéconomiques : revenu national |
2 | Les données macroéconomiques : revenu national |
3 | Les données macroéconomiques : mesurer le cout de la vie. |
4 | Les données macroéconomiques : mesurer le cout de la vie. |
5 | Examen partiel |
6 | L’économie réelle a long terme : production et croissance |
7 | L’économie réelle a long terme : production et croissance |
8 | L’économie réelle a long terme : épargne, investissement et systeme financier |
9 | L’économie réelle a long terme : épargne, investissement et systeme financier |
10 | L'économie réelle a long terme : chomage |
11 | Monnaie et prix a long terme : systeme monétaire |
12 | Monnaie et prix a long terme : systeme monétaire |
13 | Monnaie et prix a long terme : inflation |
14 | Monnaie et prix a long terme : inflation |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 50 | 0 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 50 | 0 |
Toplam | 100 | 0 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 50 | 0 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 50 | 0 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international | X | ||||
2 | Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques | |||||
3 | To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure | |||||
4 | Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région | |||||
5 | A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne | |||||
6 | Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international | |||||
7 | Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé | |||||
8 | Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG | |||||
9 | Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel | |||||
10 | Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 2 | 2 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 2 | 2 |
Charge totale de Travail | 46 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 1,84 | ||
Crédits ECTS | 2 |