| Langue du Cours |
Français |
| Type de Cours |
Obligatoire |
| Niveau du Cours |
Licence |
| Enseignant(s) du Cours |
Umut ÖKSÜZAN
uoksuzan@gsu.edu.tr (Email)
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| Assistant(e)s du Cours |
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| Objectif du Cours |
Expliquer et discuter les origines historiques, les dimensions, les portées et les méthodes de traitement des problèmes fondamentaux de la philosophie contemporaine.
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| Contenus |
Nous étudierons dans le cadre de la phénoménologie et de l'existentialisme les problemes fondamentaux et les méthodes suivants: Relation entre la métaphysique et les sciences positives, l'idée de la phénoménologie, l'essence, la conscience, la réalité, l'expérience, la connaissance, la vérité, le sens, l’être, l'existence, la compréhension, le concept, le monde, la liberté, l'action, l'humanisme, l'epokhe, la réduction phénoménologique, la description, la destruction de l'ontologie traditionnelle, la dialectique.
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| Acquis d'Apprentissage du Cours |
Acquisition des connaissances détaillées concernant les problèmes fondamentaux et les méthodes de la philosophie contemporaine. Acquisition de l'habilité nécessaire pour développer une réflexion originale autour des problèmes philosophiques.
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| Méthodes d'Enseignement |
Présentation, commentaire, discussion.
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| Ressources |
Edmund Hussserl, L'idée de la phénoménologie, Paris, PUF, 1970.
Martin Heidegger, Etre et Temps, Paris, Authentica, 1985.
Martin Heidegger, "Lettre sur l'humanisme", in Questions III-IV, Paris, Gallimard, 1990.
Jean-Paul Sartre, L'existentialisme est un humanisme, Paris, Gallimard, 1996.
Emmanuel Levinas, "Humanisme et an-archie", in L'Humanisme de l'autre homme, Hérault, Fata Morgana, 1972.
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