le Programme de licence en gestion

Comportement organisationnel(G222)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
G222 Comportement organisationnel 4 3 0 0 3 5
Cours Pré-Requis G221
Conditions d'Admission au Cours G221
Langue du Cours Turc
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Türker BAŞ turkerbas@hotmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Ce cours vise à expliquer le fonctionnement psychologique et social des individus dans le milieu de travail.
Contenus 1er cours : Comportement organisationnel (Définition, facteurs influents et historique)
2ème cours : Perception
3ème cours : Attitudes
4ème cours : Motivation et apprentissage
5ème cours : Dynamique de groupe
6ème cours : Développement des équipes
7ème cours : Communication et gestion des conflits
8ème cours : Leadership
9ème cours : Examen partiel
10ème cours : Exposés (étude de cas)
11ème cours : Exposés (étude de cas)
12ème cours : Examen partiel
13ème cours : Changement organisationnel et stress
14ème cours : Exposés (devoirs)
Acquis d'Apprentissage du Cours À l'issue de ce cours, les étudiants doivent
1. Maîtriser les concepts et les théories qui expliquent le comportement humain dans le milieu de travail.
2. Identifier les facteurs psychologiques qui influencent le comportement humain dans le milieu de travail.
3. Identifier les facteurs socioculturels qui influencent le comportement humain dans le milieu de travail.
4. Utiliser les concepts et les théories appris pour analyser les cas.
5. Apporter des propositions de solutions aux problèmes managériaux à partir des concepts et des théories appris.
Méthodes d'Enseignement Etude de cas
Ressources Robbins & Judge, Comportements Organisationnels, Pearson Education
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 0 0
Contribution de l'examen final à la note finale 1 40
Toplam 1 40
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 0
Présentation 1 10
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 20
Projet 2 30
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 4 60
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 L’acquisition de haut niveau de la connaissance des fonctions de gestion de la production et du marketing, gestion, comptabilité et finance des entreprises; la compétence de l’utilisation de ces connaissances.
2 L’acquisition des connaissances conceptuelles de base à propos des champs disciplinaires liés à la vie professionnelle, tels que le droit, l'économie, la sociologie, la psychologie, la psychologie sociale et les méthodes quantitatives.
3 La capacité de travailler efficacement en équipe; l'habileté de transmettre ses connaissances aux autres membres de l'équipe.
4 La compétence d’utiliser ses connaissances sur le domaine, pour analyser et interpréter l'information obtenue, identifier les problèmes rencontrés et apporter des solutions appropriées et le cas échéant, défendre scientifiquement ces propositions.
5 La compétence pour déterminer les buts et objectifs de l'entreprise ou de l'institution dans laquelle il est engagé, en tenant compte des besoins, de la dynamique concurrentielle du marché et en calculant les risques encourus; la capacité de s'engager dans l'entrepreneuriat et d'établir et de gérer une entreprise.
6 La conscience de mise à jour en permanence de ses connaissances et compétences professionnelles; la capacité de s'adapter au changement et à l'innovation; la compétence pour évaluer d’une manière critique l'information qu’il a acquise.
7 Connaissance de base des technologies de l'information et de la communication requises pour la vie professionnelle; la capacité d'utiliser au niveau supérieur des programmes de base d’office; compétence en traitement de données et en rédaction de rapports dans l’environnement informatique.
8 Capacité de suivre l'information actuelle dans son domaine en anglais et en français et de communiquer par écrit et verbalement avec les parties prenantes en ces deux langues.
9 La capacité de mener des recherches et des études en tenant compte du marché, de la dynamique de la concurrence, des facteurs organisationnels et globals et des méthodes scientifiques; contribuer aux projets, assumer la responsabilité des projets, compétence pour prendre des décisions innovantes et efficaces.
10 Capacité de développer des stratégies, pour trouver des solutions créatives aux problèmes de gestion et en assumer la responsabilité, en établissant des relations avec d'autres domaines des sciences sociales.
11 Conscience de prendre des décisions et comporter dans la vie professionnelle, prenant en compte les valeurs éthiques.
12 Conscience des effets des pratiques liés à son domaine, sur les dimensions universelles et sociales (universalité des droits sociaux, justice sociale, valeurs culturelles, problèmes environnementaux, durabilité, etc.) et des conséquences juridique.
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 12 4 48
Devoir 0 0 0
Présentation 1 10 10
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 10 10
Projet 2 10 20
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 21 21
Quiz 0 0 0
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
Charge totale de Travail 151
Charge totale de Travail / 25 6,04
Crédits ECTS 6
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