Contenus
Objectif du Cours
Ce cours, qui couvre une période s'étendant des Traités de Westphalie jusqu'au début de la Première Guerre mondiale (d'où de 1648 à 1918), a pour but d'explorer les bases historiques de la politique/ des relations internationales contemporaines et d'assurer l'étude des dynamiques principales de notre ère d'une perspective historique.
Contenu du Cours
Ce cours qui couvre la période de 1648 à 1918, se concentre non seulement sur les processus de formation et construction étatiques, mais aussi sur ceux de formation des composants de la politique internationale contemporaines. Dans ce sens, son contenu a un large éventail allant de la détermination des principes fondamentaux du Droit International à l'évolution de la l'économie internationale. Cependant, le centre de gravité, d'où, l'acteur principal est L'Etat; de ce fait, le cours étudie les mouvements sociaux dans le cadre des processus de formation et construction étatiques, ainsi que des principes qui gèrent les relations entre les Etats et leurs sociétés respectives. Par conséquent, ce cours s'engage à présenter les guerres, les points tournants, les traités, les crises politiques, économiques et sociales d'une perspective cohérente et entière. Alors que l'espace de l'étude est l'Europe au début, il s'étend vers l'Extrême Orient, notamment à partir des années 1860.
Acquis d'Apprentissage du Cours
Les étudiant/es:
- (S'ils sont de diverses disciplines autres que Relations Internationales) acquièrent une connaissance sur l'étude de Relations Internationales d'une perspective historique;
- (S'ils ont suivi une formation de license de Relations Internationales et/ ou Science politique) renforcent, améliorent, approfondissent leur connaissance;
- Saisissent les fondations historiques des RI et des relations internationales;
- Acquièrent un savoir-faire analytique avec les outils conceptuels fournis.
Méthodes d'Enseignement
Même si le cours est principalement narratif, il s'agit d'une méthode conforme aux tendances contemporaines dans l'étude des Relations Internationales. Ainsi, le cours s'engage non seulement à fournir une documentation riche (articles, livres, etc.) mais aussi à soutenir le narratif et les lectures par un matériel audio-visuel, allant des jeux de vidéos (Sparta: War of Empires, League of Legends, etc.) aux documentaires, y compris le jeu d''échec, 3-D pour illustrer les stratégies.
Ressources
AGAMBEN, Giorgio, Homo Sacer I. Le Pouvoir Souverain et la Vie Nue, Traduit par Marilène Raiola, Paris : Éditions du Seuil, 1995, 216 p.
---------------------------- État d’Exception. Homo Sacer, II-1, Traduit par Joel Gayraud, Paris : Éditions du Seuil, 2003, 151 p.
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BEST, Antony ve diğerleri. (ed.), 20. Yüzyılın Uluslararası İlişkiler Tarihi, Çeviren : Taciser Ulaş Belge, Ankara : Siyasal Kitabevi, Eylül 2012, 615 p.
BRAUDEL, Fernand, Grammaire des Civilisations, Paris : Champs/ Flammarion, 1993, 625 p.
CARR, Edward Hallet, Tarih Nedir, Çeviren: Misket Gizem Gürtük, İstanbul: İletişim Yayınları, 2018, 21. Baskı, 255 p.
------------------------------- The Twenty Years’ Crisis, 1919-1939. An Introduction to the Study of International Relations, New York : Palgrave, 2001, cviii+ 233 p.
FROMKIN, David, A Peace to End All Peace. The Fall of the Ottoman Empire and the Creation of the Modern Middle East, New York : Avon Books, 1990, 635 p.
HOBSBAWM, Eric J., Devrim Çağı, 1789-1848, Çeviren: Bahadır Sina Şener, Ankara: Dost Kitabevi, 6. Baskı, 375 p.
--------------------- İmparatorluklar Çağı, 1875-1914, traduit par Vedat Ulvi Aslan, Ankara: Dost Kitabevi, 6. Baskı, 428 p.
---------------------- Aşırılıklar Çağı. Kısa 20. Yüzyıl, traduit par Yavuz Aldoğan, İstanbul: Everest Yayınları, 2006, 10. Baskı, 788 p.
--------------------- İlkel Asiler. 19. ve 20. Yüzyıllarda Toplumsal Hareketin Arkaik Biçimleri Üzerine İncelemeler, traduit par Uygur Kocabaşoğlu, İstanbul : 2012, 267 p.
İBN HALDUN, Mukaddime 1-2, İstanbul : Dergâh Yayınları, 2005, 4e édition.
MANN, Micheal, İktidarın Tarihi I: Başlangıcından 1760’a Kadar Toplumsal İktidarın Kaynakları, Çeviren: Emre Kolay, Olcay Sevimli, Soner Torlak, Esin Saraçoğlu, Ankara: Phoenix, 2013, 616 p.
------------------------- İktidarın Tarihi II: Sınıfların ve Ulus-Devletlerin Yükselişi, 1760-1914, Çeviren: Ali Rıza Gürgen; Gülben Şaş; Elçin Deniz Efe; Hüseyin Ali Sözen; Soner Torlak; Bilgesu Savcı; Mehmet Sait Türk, Ankara: Phoenix, Aralık 2012, 848 p.
----------------------- İktidarın Tarihi III: Küresel İmparatorluklar ve Devrim, 1890-1945, Çeviren: Ali Rıza Günden Özgür Balkılıç, Ankara: Phoenix, Nisan 2017, 606 p.
---------------------- The Sources of Social Power, Vol. 4: Globalizations, 1945-2011, Los Angeles: The University of California Press, février 2013, 496 p.
MOORE, Barrington, Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri. Çağdaş Dünyanın Yaratılmasında Soylunun ve Köylünün Rolü, Çeviren: Şirin Tekeli ve Alâeddin Şenel, Ankara : İmge Kitabevi, Şubat 2003, 707 p.
NİZAMÜ’L-MÜLK, Siyasetnâme, Çeviren: Mehmet Taha Ayar, İstanbul : Türkiye İş Bankası Yayınları, Kasım 2012, 4e édition, 365 p.
SANDER, Oral, Siyasi Tarih, İlkçağlardan 1918’e, Ankara : İmge Kitabevi, Ocak 2015, 25e édition, 423 p.
------------------ Siyasi Tarih, 1918-1994, Ankara : İmge Kitabevi, Mart 2015, 22e édition, 605 p.
SCHMITT, Carl, Le Nomos de la Terre dans le Droit des Gens du Jus Publicum Europeaum, Çeviren: Lilyane Deroche-Gurcel, Paris : Presses Universitaires de France, janvier 2001, 363 p.
Intitulés des Sujets
Système d'évalution
Evalution de la Compétence
Tableau de la Charge de Travail