Analyse des politiques publiques (SP401)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SP401 | Analyse des politiques publiques | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Français |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Yeşeren ELİÇİN ARIKAN yeseren.elicin@gmail.com (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Née à la fin des années 1960, l'analyse des politiques publiques est au cœur de groupes de réflexion, centres de recherche universitaires, agences gouvernementales et organisations non-gouvernementales. L'analyse des politiques publiques vise à informer la prise de décision publique et engager les citoyens de nouvelles manières. L’étude des politiques publiques consiste en l’étude de l’action des autorités publiques au sein de la société. Elle s’intéresse à la nature et aux modes d'interventions de l'État. Elle analyse les processus d'émergence, de formulation, d'adoption, de mise en oeuvre et d'évaluation des politiques. |
| Contenus |
Ce cours est conçu pour présenter aux étudiants langage et logique communs d'analyse des politiques publiques. Il couvre les méthodes d'analyse des politiques publiques et incite les étudiants à discuter des défis de l'élaboration de solutions politiques pour faire face aux problèmes publics (par exemple, accès à des services de santé, à l'aide sociale). Le cours met en évidence des solutions politiques conçues pour faire face aux problèmes de politique publique en Turquie mais aussi en Europe. Le cours est organisé en 2 parties. La première partie consiste en la présentation aux étudiants l’analyse des politiques publiques, l’importance de l’analyse, le rôle des analystes et différents paramètres dans lesquels travaillent les analystes de politiques et les méthodes de base de l'analyse des politiques publiques. Au cours de la deuxième partie les principales questions de politiques publiques en Turquie et en Europe sont identifiées sur la base des analyses de politiques publiques réalisées par les étudiants. |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
À la fin du semestre, les étudiants de cette classe acquerront une compréhension et une pratique de l'expérience en: · Capacités de pensée critique pour faire une analyse des politiques publiques · Définir et analyser les politiques publiques · Évaluer les avantages et les inconvénients des solutions politiques alternatives · Comparer des solutions alternatives · Entreprendre des recherches en bibliothèque, des recherches sur le Web, des analyses de la littérature, mener des entretiens avec des informateurs clés, animer des séances de brainstorming pour générer des idées et entreprendre une analyse de données de base · Entreprendre une analyse simple des données · Fournir une analyse complète, équilibrée et rigoureuse des problèmes politiques · Communiquer les résultats de l'analyse aux clients sous forme de recommandations · Prise en compte des questions d'éthique dans la pratique professionnelle |
| Méthodes d'Enseignement |
Le cours est organisé en 2 parties. La première partie consiste en la présentation aux étudiants l’analyse des politiques publiques, l’importance de l’analyse, le rôle des analystes et différents paramètres dans lesquels travaillent les analystes de politiques et les méthodes de base de l'analyse des politiques publiques. Au cours de la deuxième partie les principales questions de politiques publiques en Turquie et en Europe sont identifiées sur la base des analyses de politiques publiques réalisées par les étudiants. Examen partiel. Examen final. |
| Ressources |
Bibliographie obligatoire 1. HASSENTEUFEL, Patrick (2009), Sociologie politique : L’action publique, Paris : Armand Colin. (Consultable en ligne sur Cairn.info) 2. BOUSSAGUET, L. et. al (2019), Dictionnaire des politiques publiques. 5e édition entièrement revue et corrigée. Presses de Sciences Po, « Références »,. URL : https://www.cairn.info/dictionnaire-des-politiques-publiques--9782724625110.htm 3. PARSONS,W. (1995), Public Policy. An Introduction to the Theory and Practice of Policy Analysis, Cheltenham, U.K.: Edward Elgar Publishing. 4. FISCHER, F., Gerald J. Miller, GJ, SIDNEY, MS (2007). Handbook of Public Policy Analysis : Theory, Politics, and Methods, London: CRC Press. Bibliographie recommandée 5. LANGOT, F. & PETIT, P. (2020). Évaluation des politiques publiques. Revue française d'économie, vol. xxxv (1), 3-18. https://doi.org/10.3917/rfe.201.0003 6. LECA, J. (2012). L'état entre politics, policies et polity: ou peut-on sortir du triangle des Bermudes ? Gouvernement et action publique, vol. 1(1), 59-82. https://doi.org/10.3917/gap.121.0059 7. WEIMER, D & VINING, A (2017) Policy Analysis, Concepts and Practice, Routledge. 8. KINGDON, J (2010) Agendas, Alternatives, and Public Policy. 2nd edition. Pearson. 9. BIRKLAND, TA (2020) An Introduction to the Policy Process, Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making, Taylor&Francis. 10. BAKIR, C & ERTAN, G (2018) Policy Analysis in Turkey, Bristol University Press. Bibliographie générale ANDERSON, J.A. (2000), Public Policy-Making, (4th ed.), Boston,Ma., Houghton Miffin. BALME, R., FAVRE, A. et MABILEAU, A. (1999), Les nouvelles politiques locales, Presses de Science po. BARDACH, E. (2000) A Practical Guide for Policy Analysis. Chatham, N.J. Chatham House. BOUSSAGUET Laurie et alii, (dir.) (2004), Dictionnaire des politiques publiques, Paris : Presses de Sciences Po. Conseil scientifique de l’évaluation (France) (1996), Petit guide de l’évaluation des politiques publiques, Paris : La documentation française. Dictionnaire de la science politique et des institutions politiques, (2000) Paris, 4 e édition, Armand Colin. DURAN, P (1999) Penser l’action publique, Paris : LGDJ. ELICIN, Y. (2014), Neoliberal transformation of the Turkish city through the Urban Transformation Act, Habitat International, 41, 150-155. ERKUL, H. GÖKDEMİR, L. (2007) Kamu Politikaları 1, Ankara: Detay. GAUDIN Jean-Pierre (2004), L'action publique. Sociologie et politique, Paris : Presses de Sciences Po et Dalloz. GUESS, G.M. et PAUL G. FARNHAM. (2000). Cases in public policy, 2 nd ed.,Washington,Dc Georgetown University Press. (361.61 GUE 2000) HOWLETT, M. et RAMESH, M. (1995) Studying Public policy. Totonto: Oxford U. Press. KESSLER M-C, LASCOUMES P, SETBON M, THOENIG J-C. (1998) (sous la dir.) Evaluation des politiques publiques, L'Harmattan. KUBLER, D. & de MAILLARD, J. (2009) Analyser les politiques publiques, Presses universitaires de Grenoble. LABORIER, P. (2003) (Éd.) Historicité de l’action publique, Paris : PUF. LACASSE, F. (1995) Mythes, savoirs et décisions politiques, Paris : PUF. LAGROYE Jacques, BASTIEN François, SAWICKI Frédéric (2002), Sociologie politique, Paris : Presses de Sciences Po et Dalloz. Le GALES P. et P. LASCOUMES (2005) (dir.), Gouverner par les instruments, Paris : Presses Universitaires de Sciences-Po. LECOINTE, M. (1998), Les enjeux de l'évaluation. Paris : L'Harmattan. MASSARDIER Gilles (2003), Politiques et action publiques, Paris : Armand Colin. MENY, Y., MULLER P., Quermonde J.L. (1994) (sous la dir.de), Politiques Publiques en Europe, L'Harmattan. MENY, Y. (1984), Les politiques des autorités locales, Traité de Science Politique, GRAWITZ, M., LECA, Jean (sous la dir.) tome 4, Paris : PUF. MONNIER, E. (1992), Évaluations de l'action des pouvoirs publics, Paris, THOENIG, Jean Claude, (1984) Les politiques publiques, Traité de Science Politique, GRAWITZ, M., LECA, Jean (sous la dir.) tome 4, Paris : PUF, (pp. 1-59). WILDAVSKY Aaron (1996), Analyse de politiques et PPBS, LACASSE Jean-François et THOENIG Jean-Claude (dir.), L'action publique. Morceaux choisis de la revue Politiques et management public, Paris : L'Harmattan, (249-275). (351.007 2 ACT, 1996). WILDAVSKY, A. (1979), Speaking Truth to Power. The Art and Craft of Policy Analysis, Boston: Little Brown and Co. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Introduction |
| 2 | Concepts, développement de l’analyse des politiques publiques |
| 3 | Emergence des problèmes |
| 4 | La prise de la décision |
| 5 | Présentation des projets d’analyse |
| 6 | La mise en oeuvre d’une politique publique |
| 7 | Evaluation et terminaison d’une politique publique |
| 8 | Intérêts et limites d'une approche sequentielle |
| 9 | Les acteurs politiques |
| 10 | Examen partiel |
| 11 | Présentation des analyses finales |
| 12 | Présentation des analyses finales |
| 13 | Présentation des analyses finales |
| 14 | Présentation des analyses finales |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
| Toplam | 4 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 1 | 25 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 25 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 1 | 10 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Make-up | 0 | 0 |
| Toplam | 3 | 60 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. | X | ||||
| 2 | Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. | X | ||||
| 3 | Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. | X | ||||
| 4 | Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. | X | ||||
| 5 | Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. | X | ||||
| 6 | Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. | X | ||||
| 7 | Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. | X | ||||
| 8 | Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. | X | ||||
| 9 | Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. | X | ||||
| 10 | Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. | X | ||||
| 11 | Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 9 | 4 | 36 |
| Devoir | 1 | 10 | 10 |
| Présentation | 1 | 14 | 14 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 13 | 13 |
| Charge totale de Travail | 125 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5.00 | ||
| Crédits ECTS | 5 | ||