Littérature monde en français
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Contenus
Objectif du Cours
Connaitre la littérature écrite en langue française créée à l'époque post-colonial
Contenu du Cours
Etudier et analyser les textes choisis des écrivains d'origine maghrébine et africaine
Acquis d'Apprentissage du Cours
Etudier et analyser à travers les textes littéraires des écrivains d'origine maghrébine et africaine la question d'identité et celle de trans-frontalière ayant surgit après l'indépendance des anciens pays colonisés
Connaitre les sociétés ré-structurée à l'époque post-colonial
Méthodes d'Enseignement
Etudier les textes choisis selon les théorie littéraires
Ressources
Assia Djebar "L'amour la fantasia"
"La femme sans sépulture"
Maïssa bey. "Entendez-vos dans la montagne"
"l'une et l'autre"
Nina Bouraoui "Garçon manqué"
Leïla Sebbar. "Si je ne parle pas la langue de mon père"
Kamel Daoud. "Meursault contre-Enquête"
Intitulés des Sujets
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Présentation de la géographie littéraire de langue française |
| 2 | Les liens historique et politique entre la France et le Maghreb : la colonisation |
| 3 | Assia Djebar et ses romans |
| 4 | "L'amour, la fantasia" l'histoire de la colonisation d'Algérie 1 |
| 5 | "L'amour, la fantasia" l'histoire de la colonisation d'Algérie ll |
| 6 | "la femme sans sépulture" : la guerre d'indépendance d'Algérie |
| 7 | Examen partiel |
| 8 | Etude de l'écriture de Maïssa Bey |
| 9 | "c'est quoi l'arabe" : l'autre : regard des français sur l'arabe dans les années 1990 |
| 10 | Etude de l'écriture de Leïla Sebbar |
| 11 | "L'arabe comme un chant sacré" : l'altérité et la question de langue entre langue du pays et langue du colon l |
| 12 | "L'arabe comme un chant sacré" : l'altérité et la question de langue entre langue du pays et langue du colon ll |
| 13 | Discuter la question de femme dans la société maghrébine |
| 14 | Conclusion générale sur la question de l'identité sociale, historique et culturelle issue de la colonisation au Maghreb |
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 0 |
| Total | 2 | 0 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 1 | 0 |
| Total | 2 | 0 |