Syntaxe (LFR223) | GSÜ - ECTS Guide d'Information

Contenus

Objectif du Cours

Introduction à l’analyse syntaxique des langues

Contenu du Cours

Les points importants de la syntaxe (les monèmes, synthèmes, syntagmes, la phrase, ses modalités, le noyau syntaxique, les classes et relations syntaxiques, ..) sont abordés avec des exercices pour faciliter la compréhension. L’approche est fonctionnelle.

Acquis d'Apprentissage du Cours

Approfondissement des connaissances linguistiques, compréhension du fonctionnement des langues, logique du raisonnement.

Méthodes d'Enseignement

Cours théorique et applications

Ressources

Costaouec D. ve Guerin F., Syntaxe fonctionnelle, PUR, 2007 ; Maingueneau D., Syntaxe du français, Hachette, 1999 ; Gardes-Tamine J. La grammaire 2. Syntaxe, A. Colin, 2004.

Système d'évalution

Contribution à la Note Finale
Activités	Numéro	Contribution
Contribution du contrôle continu à la note finale	11	40
Contribution de l'examen final à la note finale	1	60
Total	12	100

Contrôle Continu
Activités	Numéro	Contribution
Devoir	0	0
Présentation	0	0
Examen partiel (temps de préparation inclu)	1	30
Projet	0	0
Travail de laboratoire	0	0
Autres travaux pratiques	0	0
Quiz	10	10
Devoir/projet de session	0	0
Portefeuille	0	0
Rapport	0	0
Journal d'apprentissage	0	0
Mémoire/projet de fin d'études	0	0
Séminaire	0	0
Autre	0	0
Total	11	40

Tableau de la Charge de Travail

Activités	Nombre	Durée	Charge totale de Travail
Durée du cours	14	3	42
Préparation pour le cours	10	3	30
Examen partiel (temps de préparation inclu)	1	10	10
Examen final (temps de préparation inclu)	1	10	10
Quiz	10	3	30
Charge totale de Travail			122
Charge totale de Travail / 25			4.88
Crédits ECTS			5