Approches contemporaines de la comptabilité managériale(ML514)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ML514 | Approches contemporaines de la comptabilité managériale | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Master |
| Enseignant(s) du Cours | Volkan DEMİR vdemir@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Ce cours vise à informer les étudiants sur les méthodes contemporaines de comptabilité analytique et de mesure de performance. |
| Contenus |
Méthodes classiques de comptabilité analytique Méthodes classiques de mesure de performance Introduction aux méthodes contemporaines de comptabilité analytique Comptabilité basée sur les activités Budgétisation basée sur les activités Target costing et établissement des prix Systèmes de production juste à temps Théorie de contraintes Coûts de la qualité Tableau de bord prospectif et mesure de performance Comptabilité managériale stratégique |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
À l'issue de ce cours, les étudiants doivent 1. Disposer d’information sur les concepts de base de la comptabilité managériale. 2. Appliquer des approches contemporaines telles que la comptabilité basée sur les activités, le cycle de vie des produits et les systèmes de production juste à temps et élaborer des stratégies liées à ces approches. 3. Préparer des plans à court terme et les budgets et comparer les données prévues à des données réelles. 4. Évaluer le coût de la qualité et de développer des stratégies afin de le diminuer. 5. Mesurer la performance financière des entreprises en utilisant l'approche de tableau de bord prospectif |
| Méthodes d'Enseignement | |
| Ressources |
* Maliyet Muhasebesinde Güncel Yaklaşımlar-Rüstem Hacırüstemoğlu, Münir Şakrak. ** Cost Management: A Strategic Emphasis-Edward Blocher, David E. Stout, Gary Cokins, Kung Chen. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Méthodes classiques de comptabilité analytique |
| 2 | Méthodes classiques de mesure de performance |
| 3 | Introduction aux méthodes contemporaines de comptabilité analytique |
| 4 | Comptabilité basée sur les activités |
| 5 | Comptabilité basée sur les activités |
| 6 | Budgétisation basée sur les activités |
| 7 | Target costing et établissement des prix |
| 8 | Systèmes de production juste à temps |
| 9 | Systèmes de production juste à temps |
| 10 | Théorie de contraintes |
| 11 | Coûts de la qualité |
| 12 | Coûts de la qualité |
| 13 | Tableau de bord prospectif et mesure de performance |
| 14 | Comptabilité managériale stratégique |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 14 | 3 | 42 |
| Devoir | 14 | 2 | 28 |
| Présentation | 1 | 1 | 1 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 12 | 12 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 14 | 14 |
| Charge totale de Travail | 139 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5,56 | ||
| Crédits ECTS | 6 | ||