Management de la communication d’entreprise(COM 511)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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COM 511 | Management de la communication d’entreprise | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Turc |
Type de Cours | Électif |
Niveau du Cours | Master |
Enseignant(s) du Cours | Banu BASKAN KARSAK bkarsak@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | La communication d’entreprise est toute les formes de communication utilisées par l’organisation. L’objectif de ce cours est de préciser les objectifs de la communication organisationnelle, faire apprendre les méthodes et l’utilisation des instruments de la communication dans les organisations. Pendant ce cours on va examiner le rôle de la communication à la gestion de réputation. |
Contenus |
1er cours: Organisation/communication organisationnelle, les objectifs. 2eme cours: Les théories de management. 3eme cours: Les instruments de la communication organisationnelle. 4eme cours: Les réseaux de la communication organisationnelle. 5eme cours : Identité et image institutionnelle. 6eme cours: Culture d’entreprise. 7eme cours: Examen partiel. 8eme cours: La réputation d’entreprise. 9eme cours: La gestion de réputation et la préservation de la réputation d’entreprise. 10eme cours: L’évaluation de la réputation d’entreprise. 11eme cours: Leadership et communication. 12eme cours: L’application et analyse des étudiants. 13eme cours: L’application et analyse des étudiants. 14eme cours: L’application et analyse des étudiants. |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
A la fin de ce cours les étudiants pourront ; 1. Définir des concepts de la communication d’entreprise. 2. Savoir utiliser les outils de la communication d’entreprise et connaitre les méthodes de la communication d’entreprise. 3. Analyser la communication d’une par les exemples et les applications. 4. Savoir la nécessité des actes organisationnelles et les pratiques organisationnelles pour la gestion de réputation. |
Méthodes d'Enseignement | Theorie , pratique et presentations des étudiants |
Ressources |
Haluk Gürgen. Örgütlerde İletişim Kalitesi. Der Yayınları, 1997. Zeyyad Sabuncuoğlu. Örgütlerde İletişim. Arıkan Yayınları, 2009. Ayla Okay. Kurum Kimliği. Mediacat Yayınları, 1999 Cees B.M. van Riel and Charles Fombrun. Essentials of Corporate Communication: Implementing Practices for Effective Reputation Management. Routledge, 2007. Peter Steidl and Garry Emery, Corporate Image and Identity Strategies Designing the Corporate Future. Business & Professional Publishing, 1999. John M.T. Balmer and Stephan A.Greyser, Revealing the Corporation: Pespectives on Identity, Image, Reputation, Corporate Branding. Routledge. John Doorley and Helio Fred Garcia. Reputation Management, Routledge, 2007 Naomi Langford and Woodand Brian Salter, Critical Corporate Communications: a Best Practice Blueprint. John Wiley & Sons, 2003 James Horton, Integrating Corporate Communication, Quorum Books, 1995 Pekka Aula, Strategic Reputation Management: Towards Company of Good. Routledge, 2008. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 0 |
Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Make-up | 0 | 0 |
Toplam | 0 | 0 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Les étudiants sachent et comprennent les enjeux aux niveaux national et international. | |||||
2 | Les étudiants suivent les innovations et les développements dans les technologies des médias et de la communication. | |||||
3 | Les étudiants connaissent contexte théorique, méthodes et applications nécessaires à la réalisation des recherches et des études dans les domaines des médias et de la communication. | |||||
4 | Les étudiants acquièrent les capacités d'analyse et de synthèse. | |||||
5 | Les étudiants ont une vision critique dans l'evaluation des événements et phénomènes. | |||||
6 | Les étudiants acqueirent les valeurs éthiques dans le domaine des médias et de la communication et défendent l'intérêt public, le respect des droits humains et individuels. | |||||
7 | Les étudiants acquirent la sensibilité de comprendre la diversité des cultures et des sociétés. |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 0 | 0 | 0 |
Préparation pour le cours | 0 | 0 | 0 |
Devoir | 0 | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
Projet | 0 | 0 | 0 |
Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 | 0 |
baclé | 0 | 0 | 0 |
Charge totale de Travail | 0 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 0.00 | ||
Crédits ECTS | 0 |