Stage
gulcin.buyukozkan@gmail.com
Contenus
Objectif du Cours
Le stage de gestion en ingénierie industrielle est une partie importante de la formation d'ingénieur en termes d'application des connaissances et des compétences acquises dans les cours. Grâce à ce cours, qui est proposé comme un cours obligatoire dans le programme d'études, les connaissances que les étudiants vont acquérir seront très utiles pour s'adapter à la vie professionnelle qu'ils commenceront après l'obtention de leur diplôme. Dans ce contexte, les objectifs du cours sont déterminés comme suit :
Permettre aux étudiants d'examiner les processus de gestion d'une entreprise industrielle ou de services de taille moyenne ou grande.
Permettre aux étudiants de proposer des solutions basées sur le génie industriel aux problèmes rencontrés dans les processus de gestion dans les différents départements des entreprises.
Aider les étudiants à découvrir leurs intérêts, à les préparer à la vie professionnelle et à appliquer les connaissances théoriques acquises.
Contenu du Cours
Questions relatives aux stages : https://dosya.gsu.edu.tr/Sayfalar/2020/6/MTF-S-007_Yonetim_Staji_Sorulari_r01.pdf
Acquis d'Apprentissage du Cours
1. Effectuer des recherches sur des domaines d'application professionnels, analyser et communiquer efficacement les informations obtenues.
2. Acquérir la capacité d'identifier, de formuler, de concevoir des modèles et de résoudre des problèmes d'ingénierie industrielle.
3. Utiliser les méthodes, approches, techniques et outils d'ingénierie modernes requis pour les applications industrielles dans des conditions réalistes.
Ressources
Lignes directrices pour les stages : https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/65697?AspxAutoDetectCookieSupport=1
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 100 |
| Total | 1 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Total | 0 | 0 |
Evalution de la Compétence
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Connaissance et compréhension d’un large champ de sciences fondamentales (math, sciences physiques, …) et des concepts principaux de l’ingénierie | |||||
| 2 | Capacité à combiner ces connaissances théoriques et pratiques pour résoudre les problèmes d’ingénierie et offrir des solutions fiables | X | ||||
| 3 | Capacité à choisir et appliquer les méthodes d’analyse et de modélisation afin de poser, reformuler et résoudre les problèmes complexes de génie industriel | X | ||||
| 4 | Capacité à conceptualiser des systèmes complexes, process ou produits sous les contraintes concrètes afin d’améliorer leurs performances, capacité à employer les méthodes innovantes de conception | X | ||||
| 5 | Capacité à concevoir, choisir et appliquer les méthodes et les outils indispensables pour résoudre les problèmes liés à la pratique du génie industriel, capacité à utiliser les technologies de l’informatique | X | ||||
| 6 | Capacité à concevoir des expériences, recueillir et interpréter les données et analyser les résultats | X | ||||
| 7 | Capacité de travailler avec autonomie, capacité à participer à des groupes de travail multidisciplinaire et avoir un esprit d’équipe | X | ||||
| 8 | Capacité à communiquer efficacement, capacité à maitriser au moins 2 langues étrangères | X | ||||
| 9 | Conscience de la nécessité de l’amélioration continue par la formation tout au long de la vie, capacité à se tenir au courant des progrès scientifiques et technologiques, capacité à utiliser les outils de management de l’information | X | ||||
| 10 | Compréhension de la société et capacité à assumer des responsabilités humaines et professionnelles (adhésion aux chartes de l’ingénieur respectées pour le génie industriel, sens de l’éthique) | |||||
| 11 | Connaissance des concepts de la vie professionnelle comme la «gestion de projets », la « gestion des risques » et la « gestion du changement » | X | ||||
| 12 | Connaissances sur l’innovation et le développement durable | X | ||||
| 13 | Compréhension des valeurs globales et sociétales de santé et de sécurité et des questions environnementales liées à la pratique du génie industriel pour analyser l’impact des solutions sur la société et son environnement | |||||
| 14 | Connaissance des problèmes contemporaines de la société | X | ||||
| 15 | Connaissance des implications juridiques des pratiques du génie industriel | X | ||||
Tableau de la Charge de Travail
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 48 | 1 | 48 |
| Préparation pour le cours | 1 | 14 | 14 |
| Charge totale de Travail | 62 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 2.48 | ||
| Crédits ECTS | 2 | ||