Dessin technique (ING144)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ING144 | Dessin technique | 2 | 1 | 1 | 0 | 1,5 | 3 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Ufuk BAHÇECİ ubahceci@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours |
Le développement de la capacité de penser en 3-dimensions est la base de la formation des ingénieurs. Grâce aux compétences acquises objets vues et des sections pourraient être tirées. En outre, dans ce cours, les étudiants peuvent répondre rapidement à des problèmes de conception ou de dessin peut rencontrer au cours de leur carrière avec l'aide de la conception assistée par ordinateur-AutoCAD. Dans ce contexte, les objectifs de ce cours sont déterminés comme suit: • Assurer la maîtrise des étudiants dans les principales règles du dessin technique qui est la langue de communication technique, • Offrir aux étudiants l’acquisition de mouvements, et les vues des objets dans l'espace 3-D revivre dans leur esprit, • Assurer la maîtrise des étudiants en utilisant les techniques de dessin techniques acquises facilement dans l'environnement informatique. |
| Contenus |
1.er cours : Introduction : Les équipements de dessin, 2.ème cours : Lignes, papiers, L’écriture norme, Travaille écriture 3.ème cours : Dimensionnement: Pièce tôle 4.ème cours : Dessins géométriques 5.ème cours : Les Vues, 6.ème cours : Vue en section : Coupe complet et application, Coupe demi et partielle 7.ème cours : Examen partiel 8.ème cours : Le dessin perspectif 9.ème cours : Introduction : La commande de Line, Commandes de Dessin 1 (compris ellipse) 10.ème cours : Commandes de Dessin 2 Méthodes de sélection objet, Les commandes d’Image, Commandes d’Edition 11.ème cours : Commandes de Changement, Strates et application 12.ème cours : Commandes de Hachure, Modifiez les propriétés de ligne et application 13.ème cours : Commandes d'écriture, Commandes de dimensionnement et application 14.ème cours : Montage : Les boulons |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
Les étudiants qui terminent ce cours; 1. Peuvent distinguer les lignes, peut dessiner dans le domaine technique et le dimensionnement, 2. Peuvent dessiner les points de vue des objets en 3 dimensions espace, 3. Peuvent identifier et dessiner comment voir l'intérieur d'un objet donné, 4. Peuvent trier les types de vues en section 5. Peuvent identifier les commandes appropriées de dessin dans AutoCAD, 6. Peuvent aussi indiquer capacité acquise à penser en trois dimensions dans un environnement informatique, 7. Peuvent indiquer comment dessiner plusieurs morceaux mis ensemble et des états de les faisant passer à une de l'autre. |
| Méthodes d'Enseignement |
Explication Application |
| Ressources |
• Prof. Dr. Remzi ASLAN, Ar. Gör. A.Çağrı TOLGA, 2003, İstanbul, Bilgisayarla Teknik Resim Autocad • Notes de cours |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fizik ve mühendislik bilimlerine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mühendislik problemlerinin modellenmesi ve çözümünde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 2 | Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | ||||
| 3 | Yazılımsal veya donanımsal karmaşık bir sistemi, süreci veya donanımı gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | ||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | ||||
| 5 | Analitik düşünce ile bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme, modelleme, deney tasarlama ve yapma, veri toplama, çözüm algoritmaları üretebilme, uygulamaya alma ve geliştirme becerileri. | X | ||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | X | ||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az iki yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, yazılım ve donanım tasarımını, gerekirse teknik resim metotları kullanarak raporlayabilme, etkin sunum yapabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; kendini sürekli yenileme becerisi. | X | ||||
| 10 | Mesleki etik ilkelerine uygun davranma, mesleki sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | X | ||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Charge totale de Travail | 0 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 0,00 | ||
| Crédits ECTS | 0 | ||