Français CEF B2.2 Académique(FLF201)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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FLF201 | Français CEF B2.2 Académique | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Doğan KARA dkara@gsu.edu.tr (Email) Camille Baud (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours |
-Poursuivre l'apprentissage linguistique du français et consolider le niveau atteint en fin de classe préparatoire -Permettre aux étudiants de pouvoir suivre un cours disciplinaire en français -Préparer les étudiants aux certifications Delf/Dalf |
Contenus |
4 heures de cours hebdomadaires + 3 débats Ce cours s'organise autour des objectifs suivants : - Prendre contact et évaluer les besoins en communication pour réaliser un événement (projet) - Comprendre une prise de position argumentée, une critique ... - Repérer l’organisation de discours argumentatifs, oraux/écrits - Répérer et expliquer/reformuler des arguments - Rapporter des idées, des arguments - Organiser un plan de communication (projet) - Concéder ou réfuter un argument (débats) - Proposer des solutions (débats) - Porter un jugement sur un événement, un fait de société, une oeuvre d’art ... - Rédiger un texte argumentatif (Critique d’œuvre) - Faire valoir son opinion de manière justifiée - Rédiger un compte-rendu d’expérience (projet) |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
En fin de cours, les étudiants devront être en mesure de : - Réussir le Delf B2 - Exprimer leur opinion sur un sujet propre au champ disciplinaire ou sur un sujet d'actualité |
Méthodes d'Enseignement |
- Activités permettant de travailler les 4 compétences (Ecouter / Parler / Lire / Ecrire) - Projet du semestre : Organiser et mettre en action le plan de communication d’un événement (Exposition, conférence, débat … ) - 2 tâches : - Réaliser une capsule audio - Rédiger une critique d’œuvre |
Ressources | Dossiers de cours du semestre préparés par l'enseignant |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Présentation du cours, des objectifs, du système d’évaluation, du projet de semestre (Organiser et réaliser le plan de communication d’un événement) |
2 | Organisation du projet et réflexion sur sa mise en œuvre |
3 | Entraînement aux épreuves de Delf |
4 | Entraînement aux épreuves de Delf |
5 | Comprendre une prise de position argumentée |
6 | Rapporter des idées, des arguments |
7 | Défendre un point de vue avec des arguments et des exemples |
8 | Rédiger une critique d’œuvre |
9 | Exprimer son opinion sur un sujet d’actualité |
10 | Réaliser une capsule audio |
11 | Présentation des capsules audio |
12 | Présentation orale du projet et rédaction du compte-rendu d’expérience |
13 | Présentation orale du projet et rédaction du compte-rendu d’expérience |
14 | Bilan du cours et préparation à l’examen final |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 60 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
Toplam | 4 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 40 |
Projet | 3 | 60 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 4 | 100 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 28 | 2 | 56 |
Présentation | 2 | 1 | 2 |
Projet | 1 | 10 | 10 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 5 | 5 |
Charge totale de Travail | 73 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 2,92 | ||
Crédits ECTS | 3 |