Criminologie(HUK337)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HUK337 | Criminologie | 5 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Français |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Emine Eylem AKSOY RETORNAZ eaksoy@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | La criminologie est la science qui tente d'expliquer le phénomène criminel, de le prévenir et de proposer les meilleures réactions sociales possibles au crime. Ce cours touche donc à de multiples thèmes, tels que la définition de la déviance et de la "normalité", la définition de la déviance criminelle, la mesure de la criminalité, les théories d'explication du phénomène criminel, la prévention du crime, la réaction sociale au crime, les sanctions pénales, la population carcérale et la politique criminelle. |
| Contenus |
1. Introduction : Qu’est-ce que la criminologie ? 2. Définition de l’objet d’étude : le crime. 3. Comment mesurer la criminalité ? Evolution de la criminalité. 4. Qui sont les criminels ? 5. Pourquoi le crime? 6. Comment expliquer la criminalité ? 7. Comment prévenir la criminalité (1) ? 8. Comment prévenir la criminalité (2) ? 9. Sentencing 10. Sentencing 11. Quelles sont les fonctions de la sanction pénale ? 12. privation de liberté, son histoire, ses effets. 13. Quelles sont les fonctions de la sanction pénale ? 14. privation de liberté, son histoire, ses effets. |
| Acquis d'Apprentissage du Cours | Les étudiants reçoivent une formation de base visant à mettre en place les connaissances essentielles à des études poussées en criminologie. L’enseignement couvre plusieurs disciplines des sciences criminelles et forensiques ainsi que les méthodes de recherche. |
| Méthodes d'Enseignement | Cours magistral et travaux dirigés |
| Ressources |
1. Annales de l’Universite des Sciences Sociales de Toulouse, T. XXIV 1 et 2, Toulouse, 1976. 2. STUMP Brigitte, “Adult time for adult crime” – Jugendliche zwischen Jugend – und Erwachsenenstrafrecht, Zurich, 2003. 3. Understanding Crime Experiences of Crime and Crime Control, UNICRI, Rome, 1993. 4. Criminologie et science pénitentiaire / Jean Larguier 5. Pourquoi punir? / Maurice Cusson 6. La criminologie / Georges Picca 7. Le crime et la mémoire / Alfred Grosser 8. Kriminoloji / Sulhi Dönmezer 9. Existe-il un chromosome du crime : comment juger le délinquant porteur d’une anomalie génétique XYY? Aspect actuel et prospectif / Jean Graven 10. La criminologie / Maurice Cusson 11. Déviance et criminalité / textes réunis par Denis Szabo ; Avec la collaboration de André Normandeau 12. Déviances et réactions sociales : actes du troisième Colloque international de la F.I.P.P., Vienne 5/9 juin 1972 / [organisé par] International Penal and Penitentiary Foundation 13. Les mobiles du délit : étude de criminologie et de droit pénal / Alice Yotopoulos-Marangopoulos; préf. de Benigno di Tullio 14. Cinquante ans de droit pénal et de criminologie : publication jubilaire : 1907-1957 15. Criminologie et société : actes du colloque du 50e anniversaire de l'Ecole liégeoise de criminologie Jean Constant : le criminologue dans la cité hier, aujourd'hui, demain : Université de Liège, 25-26 octobre 1996 / sous la dir. de Georges Kellens et André Lemaître ; avec la collab. de Jean-Philippe Koopmansch ; [organisé par l'] Université de Liège, Ecole liégeoise de criminologie Jean Constant 16. Eléments de criminologie / Georges Kellens 17. Précis de criminologie / Martin Killias 18. Kriminoloji = criminology / Mustafa Tören Yücel 19. 364.221 OXF 2002 The Oxford handbook of criminology / Ed. Mike Maguire, Rod Morgan, Robert Reiner 20. Examen de personnalité et criminologie ; premier Congrès français de criminologie, Lyon, les 21-24 octobre 1960 / Congrès français de criminologie (1 ; 1960 ; Lyon) |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Introduction : Qu’est-ce que la criminologie ? |
| 2 | Définition de l’objet d’étude |
| 3 | Comment mesurer la criminalité ? |
| 4 | Evolution de la criminalité |
| 5 | Qui sont les criminels |
| 6 | Pourquoi le crime? |
| 7 | Examen partiel |
| 8 | Comment prévenir la criminalité ? |
| 9 | Comment prévenir la criminalité ? |
| 10 | Sentencing |
| 11 | Sentencing |
| 12 | Quelles sont les fonctions de la sanction pénale ? |
| 13 | Privation de liberté, son histoire, ses effets |
| 14 | privation de liberté, son histoire, ses effets. |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 40 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 60 | 0 |
| Toplam | 100 | 0 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Avoir la connaissance des termes juridiques fondamentales, avoir la capacité de les definir, commenter et utiliser. | X | ||||
| 2 | Avoir la connaissance des disciplines de droit et de leur sens (les réglements juridiques de chaque domaine, la jurisprudence et les évaluations scientifiques). | X | ||||
| 3 | Avoir la connaissance de la notion générale de droit, des règles fondamentales juridiques et de la théorie de la méthodologie de droit. | X | ||||
| 4 | Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques. | X | ||||
| 5 | Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. | X | ||||
| 6 | Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées. | X | ||||
| 7 | Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués. | X | ||||
| 8 | Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant. | X | ||||
| 9 | Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés. | X | ||||
| 10 | Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin. | X | ||||
| 11 | Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit. | X | ||||
| 12 | Avoir le respect au droit de l’homme, s’approprier les principes et la mentalité de droit universel. | X | ||||
| 13 | Avoir la honnêteté, la mentalité de justice et d’équité et les valeurs éthiques que son identité de juriste impose. | X | ||||
| 14 | Avoir la sensibilité contre les problemes sociaux ayant la conscience sociale; s’approprier le systeme d’État démocratique, laïque et social. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 2 | 3 | 6 |
| Préparation pour le cours | 1 | 3 | 3 |
| Présentation | 6 | 3 | 18 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 5 | 1 | 5 |
| Charge totale de Travail | 32 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 1,28 | ||
| Crédits ECTS | 1 | ||