Enjeux politiques et sociaux de la Turquie contemporaine(SP444)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SP444 | Enjeux politiques et sociaux de la Turquie contemporaine | 6 | 3 | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Français |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Esra ATUK eatuk1@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours |
Ce cours propose une analyse approfondie des dynamiques politiques et sociales de la Turquie contemporaine, en combinant approches historiques, institutionnelles et sociologiques. Il vise à : • fournir des clés de lecture durables pour comprendre la Turquie actuelle ; • replacer les évolutions politiques récentes dans une perspective de long terme ; • analyser les transformations du régime politique, des clivages sociaux et des formes de mobilisation ; • développer une capacité d’analyse critique et comparative, notamment avec les régimes européens et méditerranéens. Le cours s’adresse à des étudiants Erasmus non spécialistes de la Turquie, issus de disciplines diverses. |
| Contenus |
1. Introduction générale : La Turquie contemporaine, pourquoi est-ce si compliqué ? 2. L’héritage de l’Empire ottoman et les clivages sociopolitiques à la veille de la fondation de la République 3. Clivages politiques historiques et élections – I : de la période de parti unique au multipartisme modéré (1923-1950) 4. Clivages politiques historiques et élections – II : institutionnalisation du clivage gauche-droite (1950-1973) 5. Clivages politiques historiques et élections – III : multipartisme polarisé et instabilité politique (1973-2002) 6. Une histoire d’instrumentalisation politique de la religion (1876-1994) 7. Le processus du 28 février (1997), le « coup d’État post-moderne ». Des partis de « Vision nationale » à l’AKP 8. Climat politique des années 2000 : polarisation, autoritarisme, populisme ? 9. Le « régime de gouvernement présidentiel » et ses enjeux 10. La « question kurde » : survol historique 11. La « question alévie » / la question des minorités religieuses 12. La communication politique et l’état de la démocratie 13. Les politiques culturelles de l’AKP : une lutte hégémonique ? 14. Conclusion et perspectives futures |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
À l’issue de ce cours, l’étudiant·e sera capable de : 1) Comprendre et contextualiser Identifier et expliquer les principales dynamiques historiques, politiques et sociales qui structurent la Turquie contemporaine. 2) Mobiliser des concepts analytiques Utiliser des concepts clés de la science politique pour analyser le cas de la Turquie. 3) Analyser un régime politique de manière critique Décrire et évaluer les transformations du régime politique turc, en particulier les évolutions récentes liées à la présidentialisation et à la polarisation. 4) Comprendre les enjeux sociopolitiques contemporains Analyser les questions centrales de l’actualité politique de la Turquie. 5) Développer une capacité d’analyse argumentée Formuler une réflexion structurée et argumentée, à l’écrit comme à l’oral, en mobilisant des références académiques pertinentes et une problématique claire. |
| Méthodes d'Enseignement | Chaque séance combine : exposé magistral, discussion collective, analyse de documents (textes, données, extraits médiatiques). |
| Ressources |
Şerif Mardin, « Center-Periphery Relations: A Key to Turkish Politics? », Daedalus, Vol. 102, No. 1, Post-Traditional Societies (Winter, 1973), pp. 169- 190. Erik J. Zürcher, Turkey. A Modern History, I.B.Tauris & Co., 4th ed., « The Rule of the Democratic Party. 1950-60 », pp. 223-243. Asım Karaömerlioğlu, « Turkey’s ‘Return’ to Multi-Party Politics : A Social Interpretation », East European Quarterly, XL, No. 1, March 2006, p. 89-94. Semih Vaner, « Système partisan, clivages politiques et classes sociales en Turquie (1960-1981) », CEMOTI, No. 1, 1985. Birol Akgün, « Aspects of Party System Development in Turkey », Turkish Studies, Vol. 2, No. 1, 2001. Frank Tachau, « Turkish Political Parties and Elections : Half a Century of Multiparty Democracy », Turkish Studies, Vol.1, No. 1, Spring 2000, pp. 128- 148. Gilles Dorronsoro, Benjamin Gourisse, « Une clé de lecture du politique en Turquie : les rapports État-Partis », Politix, Volume 27 - n°107/2014, p. 195-218. İsmet Akça, “Hegemonic Projects in post 1980s Turkey and the Changing forms of Authoritarianism,” in Turkey Reframed: Constituting Neoliberal Hegemony, İsmet Akça et. al. (eds) (London: Pluto Books, 2014). Feroz Ahmad, « Military Intervention and the Crisis in Turkey », MERIP Reports, No. 93, Turkey: The Generals Take Over (January 1981), pp. 5-24. Nicolas Monceau, « L’armée et le pouvoir politique en Turquie », Diplomatie, novembre-décembre 2016, No 83, pp. 8-12. Ahmet İnsel, La nouvelle Turquie d’Erdoğan, La Découverte, « Poche / Essais », 2017. URL: https://www.cairn.info/la-nouvelle-turquie-d-erdogan--9782707194275.htm Alain Bockel, « La réforme constitutionnelle en Turquie : la démocratie à la dérive », Revue française de Droit constitutionnel, 2019/3 (No 119), pp. 641-664. Zafer Yılmaz, « Erdoğan’s presidential regime and strategic legalism: Turkish democracy in the twilight zone », Southeast European and Black Sea Studies, 20:2, 2020, 265-287. Senem Aydın-Düzgit, Evren Balta, « When elites polarize over polarization: Framing the polarization debate in Turkey », New Perspectives on Turkey, No. 60 (2019): 153-176. Berk Esen, Şebnem Gümüşçü, « Killing Competitive Authoritarianism Softly: The 2019 Local Elections in Turkey », South European Society and Politics, 24:3, 2019, 317-342. Berk Esen, Şebnem Gümüşçü, Hakan Yavuzyılmaz, « Competitive yet unfair: May 2023 elections and authoritarian resilience in Turkey », South European Society and Politics, 28:3, 2023, 359-387. Jean Marcou, Füsun Üstel, Deniz Vardar, « La République en France et en Turquie », Revue internationale de politique comparée, vol.7, No. 3, 2000. Jean-Paul Burdy, Jean Marcou, « Laïcité / Laiklik : Introduction », CEMOTI, No. 19 – Laïcité(s) en France et en Turquie, janvier-juin 1995, p. 5-34. Ziya Öniş, « The Political Economy of Islamic Resurgence in Turkey : The Rise of the Welfare Party in Perspective », Third World Quarterly, Vol. 18, No. 4, 1997. Jean Marcou, « Islamisme et post-islamisme en Turquie », Revue internationale de politique comparée, Vol. 11, No. 4, 2004. Élise Massicard, « L’organisation des rapports entre État et religion en Turquie », Cahiers de la recherche sur les droits fondamentaux, 4, 2005. URL : http://journals.openedition.org/crdf/7333 Ergun Özbudun, « From Political Islam to Conservative Democracy: The Case of the Justice and Development Party in Turkey », South European Society & Politics, Vol. 11, No. 3–4, September–December 2006. William Hale and Ergun Özbudun, Islamism, Democracy and Liberalism in Turkey, Routledge, 2010. Olivier Grosjean, « Entre dynamiques locales, régionales et internationales : les reconfigurations de la question kurde en Turquie », Mouvements, 2017/2 (n° 90), 149-156. Hamit Bozarslan, La question kurde, Presses de Sciences Po, 1997, Ch. 2, pp. 97-141. Martin van Bruinessen, « Kurdish identities and Kurdish nationalisms in the early twenty-first century », 2016. [En Turc : Martin van Bruinessen, « Erken 21. Yüzyılda Kürt Kimlikleri ve Kürt Milliyetçilikleri », in : Elçin Aktoprak & A. Celil Kaya (eds), 21. Yüzyılda Milliyetçilik: Teori ve Siyaset. Istanbul : İletişim, 2016, pp. 349-373.] Kemal Kirişçi, Gareth Winrow, The Kurdish Question and Turkey, Routledge, 1997. Martin van Bruinessen, « The Kurds as objects and subjects of historiography : Turkish and Kurdish nationalists struggling over identity » in Fabian Richter (ed.), Identität Ethnizität und Nationalismus in Kurdistan. Münster : Lit Verlag, 2016, pp. 13-61. Bilge Yeşil, « Authoritarian Turn or Continuity? Governance of Media through Capture and Discipline in the AKP Era », South European Society and Politics, 23:2, 2018, pp. 239-257. Ergin Bulut, Başak Can, « Media, Affect, and Authoritarian Futures in “New Turkey” : Spectacular Confessions on Television in the Post-Coup Era », Communication, Culture and Critique, Volume 13, Issue 4, December 2020, pp. 403–421. Hakkı Taş, « The 15 July abortive coup and post-truth politics in Turkey », Southeast European and Black Sea Studies, Volume 18, Issue 1, 2018. Jean-François Polo, Füsun Üstel, « Les nouvelles orientations de la politique culturelle turque : à la recherche d'un modèle conservateur alternatif ? », Pôle Sud, 41(2), 2014, pp. 17-32. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Toplam | 4 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 3 | 40 |
| Devoir/projet de session | 1 | 60 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Make-up | 0 | 0 |
| Toplam | 4 | 100 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. | X | ||||
| 2 | Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. | X | ||||
| 3 | Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. | X | ||||
| 4 | Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. | X | ||||
| 5 | Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. | X | ||||
| 6 | Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. | X | ||||
| 7 | Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. | X | ||||
| 8 | Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. | X | ||||
| 9 | Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. | X | ||||
| 10 | Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. | X | ||||
| 11 | Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 12 | 4 | 48 |
| Devoir | 0 | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 | 0 |
| Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
| Quiz | 3 | 4 | 12 |
| Devoir/projet de session | 1 | 24 | 24 |
| Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 | 0 |
| baclé | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Charge totale de Travail | 126 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5.04 | ||
| Crédits ECTS | 5 | ||