Partis politiques (SP321)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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SP321 | Partis politiques | 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Électif |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Esra ATUK eatuk1@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | Ce cours prend comme objet d’étude les partis politiques qui, bénéficiant de l’une des plus longues traditions d’étude, constituent un objet structurant pour la science politique. Les partis politiques seront appréhendés, dans le cadre des théories et des méthodes de science politique, en tant qu’acteurs à part entière du système politique, mais aussi comme des « médiateurs » entre ce dernier et les citoyens. A travers leur analyse, est donc visé une meilleure compréhension du fonctionnement des régimes représentatifs. |
Contenus |
En traçant les contours d’une sociologie politique des partis, nous allons d’abord essayer d’apporter quelques définitions à partir desquelles nous allons placer les partis au sein du système politique et présenter les efforts de problématisation sur la naissance, l’histoire, les fonctions et l’avenir du phénomène partisan indissociable de la démocratie libérale. Dans un second temps, nous allons proposer une lecture des partis selon la logique de leur projet et leur place par rapport aux conflits sociaux et politiques pour arriver à une classification des familles politiques. Nous allons ensuite analyser le statut juridique et les structures internes des partis et présenter les différentes typologies élaborées à partir des modes d’organisation partisane pour aboutir à l’explication de la logique de la mobilisation effectuée par les partis et leurs liens avec les mécanismes électoraux. |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
L’étudiant ayant suivi et réussi ce cours est capable de : 1) expliquer les concepts de base relatifs aux partis politiques, 2) définir les partis politiques avec leurs multiples facettes, 3) comprendre le parti politique en tant qu’objet d’étude et comparer les différentes approches à l’étude des partis politiques, 4) comprendre les rapports qu’entretiennent les partis politiques avec le système politique ainsi qu’avec leur environnement local, national et international, 5) analyser le discours officiel et officieux des partis politiques, 6) discerner la famille politique à laquelle appartient un parti politique à partir de la lecture de son projet et de son positionnement par rapport aux clivages politiques existants, 7) comprendre la logique d’organisation et de mobilisation partisane, 8) classer les partis politiques selon leurs spécificités organisationnelles 9) comprendre les limites juridiques apportées par la loi à l’action des partis politiques, 10) comprendre la logique du système que forment les partis politiques dans un pays donné et les rapports de ce système avec le système politique en général, 11) analyser l’évolution et les développements récents du phénomène partisan et du système de partis en Turquie et dans le monde, 12) établir le rapport entre les partis politiques et la démocratie libérale. |
Méthodes d'Enseignement |
Les cours comporteront une grande part d’exposés magistraux et de discussions sur les lectures hebdomadaires. Ces deux éléments supposent une présence assidue des étudiants ainsi qu’une lecture des textes du recueil. Les indications sur les textes à lire seront données chaque semaine en classe. Les étudiants seront demandés à apporter leur contribution au cours par la préparation et la présentation sous forme d’exposé d’un travail de recherche visant à introduire les éléments principaux de la vie partisane d’un pays ou régions de leur choix (analyse des partis ou familles politiques du point de vue de l’histoire, du discours et idéologie, de l’organisation, de la place dans la compétition politique, des résultats électoraux, etc.). |
Ressources |
AVRIL, Pierre, Essai sur les partis politiques, Paris, Payot, 1990. BRECHON, Pierre, Les partis politiques, Paris, Montchrestien, 1999. CHARLOT, Jean, Les partis politiques, Paris, Armand Colin, 1971. CHARLOT, Jean et Monica, « Les groupes politiques dans leur environnement » et « L’interaction des groupes politiques », in LECA, Jean et GRAWITZ, Madeleine (dir.), Traité de science polique, Tome 3, p. 429-536. MENY, Yves (dir.), Idéologies, partis politiques et groupes sociaux, Etudes réunies pour Georges Lavau, Paris, Presses de la FNSP, 1991. DONEGANI, Jean-Marie, SADOUN, Marc, La democratie imparfaite. Essai sur le parti politique, Paris, Gallimard, 1994. DUVERGER, Maurice, Les partis politiques, (4ème édition), Paris, Armand Colin, 1961. KATZ, Richard S., MAIR, Peter (eds.), How Parties Organize. Change and Adaptation in Party Organizations in Western Democracies, London, SAGE Publications, 1994. LAWSON, Kay (Ed.), How Political Parties Work. Perspectives from Within, Westport, Praeger Publishers, 1994. OFFERLE, Michel, Les partis politiques, Paris, PUF, coll. « Que Sais-Je ? », 1997. OLIVIER, Laurent , GREFFET, Fabienne, ANDOLFATTO, Dominique (dir.), Les partis politiques : quelles perspectives ? , Paris, L’Harmattan, 2001. SEILER, Daniel-Louis, De la comparaison des partis politiques, Paris, Economica, 1986. SEILER, Daniel-Louis, Les partis politiques en Occident. Sociologie historique du phénomène partisan, Paris, Ellipses, 2003. SEILER, Daniel-Louis, Les partis politiques, Paris, Armand Colin, 2000. WARE, Alan, Political Parties and Party Systems, Oxford, Oxford University Press, 1996. WARE, Alan, Citizens, Parties and the State. A Reappraisal, Cambridge, Polity Press, 1987. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Introduction : position du problème ; présentation du cours et de son organisation |
2 | Définition et fonctions des partis politiques. Parti et système politique. |
3 | Parti en tant qu’objet d’étude en science politique : Survol historique de l’étude des partis des pères fondateurs aux contemporains ; problématisation et hypothèses de travail |
4 | Projet, doctrine, idéologie : La logique du projet ; les différents niveaux du discours partisan ; Idéologies et partis politiques |
5 | Classification des familles politiques (1) : les approches unidimensionnelles |
6 | Classification des familles politiques (2) : les théories multidimensionnelles |
7 | Classification des familles politiques (3) : profil des partis européens et essai d’application du modèle au cas de la Turquie |
8 | Examen partiel |
9 | Partis comme phénomènes organisationnels |
10 | La mobilisation partisane : Niveaux de mobilisation (dirigeants et élus ; militants, adhérents, sympathisants ; électeurs). Partis et élections. |
11 | Systèmes de partis et système politique |
12 | Systèmes de partis en Occident et dans le monde. L’évolution du système partisan en Turquie. |
13 | Présentations des étudiants |
14 | Présentations des étudiants. Bilan et conclusions |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 1 | 30 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 30 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 2 | 60 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. | X | ||||
2 | Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. | X | ||||
3 | Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. | X | ||||
4 | Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. | X | ||||
5 | Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. | X | ||||
6 | Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. | X | ||||
7 | Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. | X | ||||
8 | Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. | X | ||||
9 | Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. | X | ||||
10 | Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. | X | ||||
11 | Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 13 | 3 | 39 |
Préparation pour le cours | 10 | 4 | 40 |
Devoir | 1 | 5 | 5 |
Présentation | 1 | 10 | 10 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 8 | 8 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 8 | 8 |
Charge totale de Travail | 110 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 4.40 | ||
Crédits ECTS | 4 |