Economie politique internationale(RI-619)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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RI-619 | Economie politique internationale | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Master |
Enseignant(s) du Cours | Feride Selcan SERDAROĞLU POLATAY sserdaroglu@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | Ce cours vise à examiner les travaux les plus importants des théoriciens qui constituent la base du cadre conceptuel de l'économie politique internationale, ou de l'économie politique mondiale telle qu'elle est couramment utilisée aujourd'hui, d'un point de vue méthodologique et contextuel. Ainsi, les étudiants acquerront ou renforceront la formation théorique et utiliseront leurs connaissances dans l'analyse des enjeux économiques actuels. |
Contenus |
Les publications classées selon les théories sont analysées en déterminant la méthode suivie, les hypothèses avancées et les conclusions tirées. Ces études sont préparées sous forme de fiches de lecture à remettre en fin de semestre. Les étudiants mènent l'analyse théorique d'un enjeu économique actuel dans le cadre du thème de recherche qu'ils ont choisi. Cette étude est préparée sous la forme d’un article répondant à des critères scientifiques. Il est présenté oralement à la fin du semestre et la version écrite est rendue sous forme de dissertation. |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
L'étudiant(e) qui termine ce cours ; 1- Devient compétent(e) dans le cadre conceptuel de l’économie politique internationale. 2- Peut analyser la relation entre le développement des théories et le contexte économique international/mondial des périodes pertinentes. 3- Améliore ses connaissances sur les phénomènes économiques internationaux/mondiaux et acquiert des compétences dans le sujet de recherche qu'il/elle déterminera. |
Méthodes d'Enseignement |
Le cours s'appuie principalement sur des lectures analytiques de textes primaires et des discussions interactives à leur sujet. Ensuite, les étudiants acquièrent de l'expérience dans la revue de la littérature, la formulation de problématique et la rédaction d'articles scientifiques autour d'un problème économique actuel à travers leurs recherches individuelles. |
Ressources |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | EPI, historique et débats |
2 | Une généalogie des courants théoriques de l'EPI |
3 | Y a-t-il une EPI non-occidentale? |
4 | Lecture analytique des textes fondamentaux du réalisme et du néoréalisme en EPI 1 |
5 | Lecture analytique des textes fondamentaux du réalisme et du néoréalisme en EPI 2 |
6 | Lecture analytique des textes fondamentaux du libéralisme et du néolibéralisme en EPI |
7 | Lecture analytique des textes fondamentaux du marxisme et du néo-marxisme 1 |
8 | Lecture analytique des textes fondamentaux du marxisme et du néo-marxisme 2 |
9 | Lecture analytique des textes fondamentaux du transnationalisme |
10 | Lecture analytique des textes fondamentaux du constructivisme et du féminisme en EPI |
11 | EPI en Turquie |
12 | EPI non-occidentale |
13 | Présentations des étudiants sur leurs recherches 1 |
14 | Présentations des étudiants sur leurs recherches 2 |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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14 |
Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 10 | 40 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
Toplam | 11 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 1 | 20 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 1 | 40 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 10 | 40 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 12 | 100 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Doit avoir approfondi la formation reçue pendant la licence; | X | ||||
2 | Doit approfondir sa capacité d’analyse multidimensionnelle à partir de sa maitrise de la base, constituée par la science politique et sa philosophie, l’histoire, le droit, l’économie, le droit et requise par le domaine des Relations Internationales en conformité avec le pluralisme et la multidimensionnalité; | X | ||||
3 | Devrait pouvoir appliquer à un niveau de spécialiste les connaissances reçues tout en les perfectionnant; | X | ||||
4 | Devrait pouvoir choisir son domaine de spécialisation sur un thème et/ou une région et approfondir ses travaux au niveau de Master 2 en direction de ce choix, ainsi qu’améliorer sa capacité analytique; | X | ||||
5 | Devrait pouvoir se perfectionner et se spécialiser en méthodes de recherche, faire valoir les données obtenues à travers ses travaux en répondant aux exigences des critères scientifiques; | X | ||||
6 | A la lumière des relations institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, devrait avoir la compétence de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union Européenne; | X | ||||
7 | Devrait posséder la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des institutions internationales et/ou académiques; | X | ||||
8 | Devrait pouvoir suivre non seulement les publications nationales et internationales concernant son champ d’étude mais aussi avoir la compétence et le niveau de langue (Français, Anglais, Turc) afin d’y contribuer; | X | ||||
9 | Doit suivre de près les actualités turques et mondiales, avoir la compétence de discuter les problèmes actuels analytiquement et de contribuer à la constatation et la résolution de ces problèmes; | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Préparation pour le cours | 14 | 2 | 28 |
Présentation | 1 | 6 | 6 |
Devoir/projet de session | 1 | 40 | 40 |
Journal d'apprentissage | 10 | 2 | 20 |
Charge totale de Travail | 136 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 5.44 | ||
Crédits ECTS | 5 |