National Framework of Qualifications & Programme Outcomes

Temel Alan Yeterlilikleri Sanat Gazetecilik ve Enformasyon

TYYÇ Sanat 6. Düzey (Lisans)		Programme Outcomes
TYYÇ Sanat 6. Düzey (Lisans)		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24
BİLGİ	Sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgiye sahiptir.			X								X
	İlgili sanat alanına özgü sanat tarihi konusunda bilgi sahibidir.			X							X													X
	Sanat ve tasarım materyalleri bilgisine sahiptir.					X					X	X		X	X
	Sanat ve tasarım yöntem ve teknikleri konusunda bilgi sahibidir.					X					X			X	X				X
	İlgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir.			X							X									X				X
	İlgili sanat alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşim konusunda bilgi sahibidir.										X		X						X					X
	Araştırma yöntemleri konusunda bilgi sahibidir.							X									X								X
	Sanatsal eleştiri yöntemleri konusunda bilgi sahibidir.										X	X
	Sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir.										X	X
BECERİ	Kuram ve uygulama bütünlüğü sağlar.							X			X	X		X	X			X						X	X
	İlgili sanat alanına ilişkin yöntem ve teknikleri kullanır.					X					X			X	X				X					X	X
	İlgili sanat alanının içindeki alt disiplinlerin etkileşimini değerlendirir.										X	X	X		X									X	X
	Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahiptir.												X											X
	Çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme, uygulayabilme becerisini geliştirir.							X	X			X	X		X									X
	Duyusal algıyı somutlaştırır.
YETKİNLİK - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği	Tek başına, bağımsız olarak ve/veya grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır.						X							X	X
	Proje süreçleri içinde etkin olarak yer alır.						X							X	X
	Alanıyla ilgili özgün yapıtlarını toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirir.						X	X													X				X
YETKİNLİK - Öğrenme Yetkinliği	Kendi çalışmalarını sorgular.									X
	Çözümleyici ve eleştirel düşünür.							X	X	X			X											X
	Yaşam boyu öğrenme kavramını özümser.									X
YETKİNLİK - İletişim ve Sosyal Yetkinlik	Hedef kitlesini tanımlayarak alanı ile ilgili çalışmaları paylaşır.															X	X	X	X						X
	Çalışmalarını topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahiptir.							X								X		X							X
	Alanı ile ilgili konuları uzman ya da uzman olmayan kişilere görsel, yazılı ve sözlü iletişim yöntemlerini kullanarak etkin ve doğru olarak aktarır.							X							X			X							X
	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi : B1 Düzeyi).		X
	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.					X													X						X
YETKİNLİK - Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik	Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.											X							X
	Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.														X				X
	Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.				X	X								X	X			X	X						X
	Estetik farkındalığa sahiptir.											X			X				X

Programme Outcomes

No	Program Learning Outcomes
1	Will have effective written and oral communication skills in Turkish
2	Will have a thorough knowledge of at least two foreign languages
3	Will be informed about art and culture, human rights, social, professional and ethical values, law and legislation, quality standards, and will be aware of their responsibility on these subjects
4	Will have sufficient knowledge about social sciences, professions and sectors in communication and media, innovative and entrepreneurial practices
5	Will have the ability to use, in an effective and creative way, the techniques and tools and information technologies necessary for interactive and conventional media, in the context of health and safety in the workplace
6	Will have the ability to develop documentary and fictional content related to their field for interactive and conventional media; also the ability to produce and manage this content in group
7	Will have the theoretical knowledge and ability to carry out and share scientific work on communication environments and processes of interactive and conventional media and on the individual and social outcomes of the latter
8	Will have the knowledge of analysis and modelling techniques to analyse interactive and conventional media and the communication environments and processes
9	Will have the ability to question and critically analyse developments and problems concerning interactive and conventional media and the communication environments and processes, will be aware of the public interest, social responsibility and the environment, will be sensitive to contemporary world’s and Turkey's current problems; will develop a libertarian, democratic, constructive and problem-solving approach
10	They are familiar with the historical development processes of electronic, digital media and film; and the current developments in these fields
11	They learn sociological, cultural and aesthetic approaches in electronic, digital media and film
12	They learn the political economy of cultural industries, labour and production relations, analysis of marketing and consumption patterns.
13	They learn at a first level how to use the equipment necessary for the production of audio-visual content for TV, radio and digital media and of films in different genres
14	They gain experience in conducting creative activities in electronic, digital media and film; in producing and working in groups
15	They acquire theoretical information in the fields of public relations, advertising, integrated marketing communication and organizational communication
16	They are familiar with the research, planning, implementation and evaluation processes in public relations and advertising; they can create campaigns, present them effectively and write reports
17	They have knowledge of organisational communication, crisis and risk communication, reputation management, media relations, media planning, digital media management, brand management and interpersonal communication. They are able to carry out activities in these areas
18	They use public relations and advertising strategies and tactics appropriate to the specificities of conventional and new media
19	They are aware of legal regulations, ethical codes in public relations and advertising, and they remain faithful to them
20	They are familiar with the different theoretical approaches regarding the social place, role and functions of journalism as a social institution and phenomenon; they are familiar with the process of producing information for conventional and digital media
21	They are familiar with the structural and technical specificities, management characteristics of conventional/mainstream media, as well as alternative media structures
22	They are familiar with the new conceptual and theoretical discussions emerging from interactive/digital media in terms of social sciences and humanities
23	They are familiar with the historical development of journalism in Turkey and in the world; they can analyse it in the context of social and political history
24	They have the ability to effectively use information technology, printing and publishing techniques; to write a press article using data collected on the web and on social media, to visualize this data and to publish it