National Framework of Qualifications & Programme Outcomes

Temel Alan Yeterlilikleri Sosyal Davranış Bilimleri

TYYÇ Basic Field Qualifications 8. Düzey (Doktora)		Programme Outcomes
TYYÇ Basic Field Qualifications 8. Düzey (Doktora)		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
BİLGİ	Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
BİLGİ	Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
BECERİ	Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
	Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
	Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
YETKİNLİK - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği	Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
	Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
	Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
YETKİNLİK - Öğrenme Yetkinliği	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
YETKİNLİK - İletişim ve Sosyal Yetkinlik	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
	Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.
YETKİNLİK - Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik	Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
	Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
	Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

Programme Outcomes

No	Program Learning Outcomes
1	Must have widened his/her International Relations master`s degree formation /knowledge;
2	Must have developed a multidimensional capacity of analysis from his/her master on political science and his philosophy, history, law, economy, sociology, required by International Relations discipline`s multidisciplinary and multidimensional nature;
3	Should conduct comparative research in the framework of International Relations discipline`s components and paradigms;
4	Must have enhanced the capacity of research, should look for the originality of research in the framework of academic ethical principals;
5	Should have the competence of evaluation of approaches of participation of knowledge and approaches of critics in the academic environment and the competence of integrating these issues into his/her works;
6	Should contribute to International Relations’ theories and/or practice the theoretical knowledge deepened during his/her formation;
7	Should develop the capacity of analyzing in foreign policy, have the competence of problem and gap resolution which appears at a time in literature and in practice in this area;
8	Should have the capacity and the competence in the areas of International Relations, law, foreign policy, history, economy in order to contribute to Turkey’s accession and integration process to EU;
9	Should follow closely Turkish and global actuality, have the competence for discussing actual problems with analytical depth and contributing to reporting and resolution of these problems in a concrete manner;
10	Not only should follow the national and international publications but also should have the academic language (French, English, Turkish) and knowledge level in order to contribute to these publications;
11	Accordingly, should publish individually or as a part of a team, contribute to the literature;
12	Should acquire a vision related to his/her area of expertise, plan and supervise all types of projects and goals. Should use the knowledge and abilities acquired from his/her area, the abilities of problem resolution and of practicing in the national/international and interdisciplinary works.