National Framework of Qualifications & Programme Outcomes

Temel Alan Yeterlilikleri Hukuk

TYYÇ Basic Field Qualifications 6. Düzey (Lisans)		Programme Outcomes
TYYÇ Basic Field Qualifications 6. Düzey (Lisans)		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
BİLGİ	Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
BECERİ	Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.	X
BECERİ	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.	X
YETKİNLİK - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği	Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
	Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
YETKİNLİK - Öğrenme Yetkinliği	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
	Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
	Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.
YETKİNLİK - İletişim ve Sosyal Yetkinlik	Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
	Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
YETKİNLİK - Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
YETKİNLİK - Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

Programme Outcomes

No	Program Learning Outcomes
1	Recognizing fundamental legal concepts, defining, interpreting and using them.
2	Recognizing fundamental disciplines of law and their content, including legislation, case-law and the doctrine in the relevant discipline.
3	Recognizing positive norms in the legislation and being able to define and explain the principals of methodology.
4	Being able to determine, identify and restate legal problems.
5	Being able to use legal interpretation principals in an efficient manner in order to analyse and resolve a legal problem and in order to develop a strategy.
6	Being able to conduct academic researches on legal problems and to propose solutions.
7	Assuming responsibility individually or collectively for resolving complicated legal problems.
8	Being able to criticise positive norms of the law system.
9	Being able to explain technical legal knowledge in Turkish, French and English verbally or in writing, being able to report personal opinion concerning a legal problem verbally or in writing in a persuasive manner.
10	Being able to follow up the local and international legal literature, to update technical legal knowledge permanently, to use information technology in an efficient manner in order to achieve these goals.
11	Being able to conduct comparative academic researches between different law systems.
12	Respecting human rights and universal principals and notions of law.
13	Respecting the ethical standarts, good faith, fairness and equity principals.
14	Being sensitive to social problems, democracy, laicism and rule of law principal.