Rapport aux acquis d'apprentissage nationaux

Temel Alan Yeterlilikleri Beşeri Bilimler

TYYÇ Beşeri Bilimler 7. Düzey (Yüksek Lisans)		Acquis d'apprentissage du programme
TYYÇ Beşeri Bilimler 7. Düzey (Yüksek Lisans)		1	2	3	4	5	6	7
BİLGİ	Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.							X
	Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür.
	Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır.
	Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
BECERİ	Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.							X
	Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.							X
	Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler.							X
	Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır.							X
YETKİNLİK - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği	Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.							X
	Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir.
	Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir.
	Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder.
YETKİNLİK - Öğrenme Yetkinliği	Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.							X
YETKİNLİK - Öğrenme Yetkinliği	Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir.
YETKİNLİK - İletişim ve Sosyal Yetkinlik	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.							X
	Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır.							X
	Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir.
	Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.							X
	Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.							X
YETKİNLİK - Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik	Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.							X
	Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.							X
	Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.							X

Acquis d'apprentissage du programme

No	Objectifs Pédagogiques du Programme
1	Démontrer son aptitude de dans les branches historiques et disciplinaire de la philosophie et de différentes approches philosophiques, témoignant d'une connaissance de l'ampleur et de la profondeur de la discipline.
2	Localiser un sujet particulier dans son contexte philosophique, relativement plus large.
3	Faire l’usage des cadres conceptuels, tels que les spécialisations épistémologique, métaphysique, éthique, etc.
4	Donner une explication historique ou généalogique des idées et des concepts.
5	Montrer son acuité et expertise dans le raisonnement logique et dans l'analyse philosophique.
6	Démontrer la capacité de naviguer efficacement dans la bibliothèque et parmi les outils de recherche en ligne. Il peut localiser et évaluer les livres et les articles concernant son domaine de recherche. Il peut distinguer les sources primaires des sources secondaires.
7	Mettre en relief des arguments et des concepts complexes de manière efficace, tant oralement que par écrit ; présenter des arguments d'une manière claire et simple ; identifier clairement et communiquer les idées centrales.