Reklam Yönetimi
nnevinn@gmail.com
İçerik
Dersin Amacı
Teori ve pratik yoluyla reklamın nasıl yaratılacağının ve uygulanacağının açıklanması
Dersin İçeriği
1. Hafta: Bütünleşik pazarlama iletişimi kavramı
2. Hafta: Tutundurmanın bir bileşeni olarak pazarlama
3. Hafta: Reklam kavramı, sınıflandırılması, avantaj ve dezavantajları
4. Hafta: Reklam teorileri
5. Hafta: Reklam organizasyonu ve reklam ajansları
6. Hafta: Reklam kampanyası planlaması
7. Hafta: Reklam amaçları
8. Hafta: Reklam bütçeleri
9. Hafta: Reklamda yaratıcılık
10. Hafta: Reklamda yaratıcılık II
11. Hafta: Medya planlama
12. Hafta: Reklam etkinliği ve araştırmaları
13. Hafta: Reklamda göstergebilim
14. Hafta: Reklam yaratım çalıştayı
Dersin Öğrenme Çıktıları
1. Reklamcılık bilgi ve becerilerini pazarlama alanında uygulayabilmelidir.
2. Reklam stratejilerini geliştirebilmelidir.
3. Reklam kampanyası ve medya planlamasını yapabilmelidir.
4. Reklam bütçesi taslağını hazırlayabilmelidir.
5. Reklam etkinliği ölçümünü hesaplayabilmelidir.
Kaynaklar
Adversiting and Promotion-George Belch
Adversiting and Promotion-Chris Hackley
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Bütünleşik pazarlama iletişimi kavramı |
| 2 | Tutundurmanın bir bileşeni olarak pazarlama |
| 3 | Reklam kavramı, sınıflandırılması, avantaj ve dezavantajları |
| 4 | Reklam teorileri |
| 5 | Reklam organizasyonu ve reklam ajansları |
| 6 | Reklam kampanyası planlaması |
| 7 | Reklam amaçları |
| 8 | Reklam bütçeleri |
| 9 | Ara sınav |
| 10 | Reklamda yaratıcılık |
| 11 | Medya planlama |
| 12 | Reklam etkinliği ve araştırmaları |
| 13 | Reklamda göstergebilim |
| 14 | Reklam yaratım çalıştayı |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 40 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Bu programı başarıyla tamamlayan bir öğrenci, İşletmenin üretim, pazarlama, muhasebe/finansman, yönetim ve örgütsel davranış gibi farklı alanlarına ilişkin kavram ve teorilerine hakim olabilmeli ve bu alanlar arasındaki etkileşimi anlamak için bütüncül bakabilmelidir. | X | ||||
| 2 | İşletmelerin farklı fonksiyonları (muhasebe/finansman, pazarlama, insan kaynakları, yönetim) açısından işleyişini anlayabilmeli ve bu konularda hipotezler oluşturarak araştırma önerileri geliştirebilmelidir. | X | ||||
| 3 | İş dünyasındaki değişimleri saptamak, sorunları teşhis etmek ve bunlara çözüm üretebilmek için araştırma ve incelemeler yapabilmelidir. | X | ||||
| 4 | Kantitatif ve kalitatif araştırma metodolojisine hakim olabilmelidir. | X | ||||
| 5 | İstatistiksel analizler yaparak sonuçları yorumlayabilmelidir. | X | ||||
| 6 | Bilimsel çalışmaları (bildiri sunmak, makale yazmak) gerçekleştirmek için gerekli temele sahip olabilmelidir. | X | ||||
| 7 | Kültür karşılaştırmalı çalışmalar gerçekleştirmek amacıyla en az bir yabancı dile bilimsel yayın yapacak düzeyde hakim olmalıdır. | X | ||||
| 8 | Bilim dünyasındaki değişimlere uyum sağlayabilmek için mesleki bilgi ve becerisini sürekli güncelleyebilmelidir. | X | ||||
| 9 | Yürüttüğü araştırma ve incelemelerde takım çalışması yapabilmeli ve takım içindeki bilgi akışına gerekli katkıyı sağlayabilmelidir. | X | ||||
| 10 | İşletme ve yönetime ilişkin bütüncül bir bakış kazanarak işletmenin belirli bir alanında uzmanlaşmayı sağlayacak tez çalışması yapabilmelidir. | X | ||||
| 11 | İşletme ve yönetime ilişkin bütüncül bir bakış kazanarak işletmenin belirli bir alanında uzmanlaşmayı sağlayacak tez çalışması yapabilmelidir. | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 12 | 3 | 36 |
| Ödevler | 1 | 15 | 15 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 15 | 15 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 17 | 17 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5.00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||