Avrupa'da ve Türkiye'de Sosyal Haklar ve Toplumsal İçerme I: Mevzuattan Gerçekliğe, Gerçeklikten Temsile

İçerik

Dersin Amacı

Öğrencilerin (1) Avrupa'nın üye ve aday üyeleriyle entegrasyonunda önemli bir işlev atfedilen sosyal haklar, toplumsal içerme ve özen yükümlülüğü konularında AB'deki ve Türkiye'deki mevzuata dair bilgi sahibi olmalarını, (2) Ders kapsamında yapılacak saha gezileriyle mevzuata dair öğrenilen bilgilerin uygulamadaki gerçekleşme düzeyini fark etmelerini, (3) Öğrendikleri bilgiler ve yaptıkları gözlemlerden hareketle geliştirdikleri fikirleri video deneme yaratamı yoluyla ifade edebilmeleri için gereksinim duydukları know-how'a sahip olmalarını, (4) Sosyal haklar alanında gözlemledikleri eksikliklerin araştırılmasına ya da çözümüne dönük olarak bilimsel ya da sosyal proje geliştirebilmeleri için gerekli donanımı edinmelerini sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Erasmus + Jean Monnet Module projesi çerçevesinde geliştirilen bu Avrupa incelemeleri dersi, Avrupa Komisyonu tarafından işgücü piyasalarını ve sosyal güvenlik uygulamalarını hakkaniyetli ve içermeci kılmaya dönük kabul edilen Avrupa Sosyal Haklar Sütununda yer alan 20 ilkeyi esas almaktadır. Derste, Avrupa’da sosyal hakların tarihsel, toplumsal ve mevzuat bakımından gelişimi Avrupa genişlemesi perspektifi çerçevesinde ele alınacak ve Avrupa Sosyal Haklar Şartının tarafı olan Türkiye’ye de özel bir yer verilecektir. Çok disiplinli bir perspektifle hazırlanan bu dersi alan öğrenciler; sosyoloji, hukuk, siyaset bilimi, çalışma ekonomisi ve iletişim disiplinlerinden öğretim elemanlarınca hazırlanmış ders içeriklerini takip edebileceklerdir. Yaratıcı bir pedagojik yöntemin esas alındığı derste, İstanbul’da sosyal hakların durumunun gözlemlenebileceği saha gezileri gerçekleştirilecek, öğrencilere, seçtikleri sosyal haklar ilkesi üzerinden birer kısa video-deneme hazırlamaları konusunda gerekli teknik bilgi, donanım ve destek sağlanacaktır. İki yarıyılı kapsayan dersin ilk yarıyılında sosyal hakların tarihsel, toplumsal ve mevzuat bakımından gelişimi ile Avrupa Sosyal Haklar Sütununun, fırsat eşitliği ve işgücü piyasasına erişim konularını içeren birinci bölümünde yer verilen ilkeler irdelenecektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersin sonunda öğrenciler,
(1) AB'deki ve Türkiye'deki sosyal hakları ve toplumsal içermeyi sağlamaya dönük uygulamaları bilirler,
(2) AB'nin entegrasyonunda ve bizatihi Türkiye'nin kendi iç entegrasyonunda sosyal hakların ve toplumsal içerme düzenlemelerinin önemini kavrarlar, bu bahislerde eksiklikleri giderici öneriler geliştirebilirler,
(3) AB ülkelerindeki ya da Türkiye'deki AB merkezli firmalar ile bunların tedarik zincirinde yer alan firmaların özen yükümlülüğü çerçevesinde uymaları gereken kuralları bilirler,
(4) Herhangi bir konu hakkında bilgilerinden ve gözlemlerinden hareketle geliştirdikleri fikirlerini video formatında hazırladıkları denemeler üzerinden etkili biçimde ifade edebilirler,
(5) Herhangi bir konu hakkında bilgilerinden ve gözlemlerinden hareketle geliştirdikleri fikirlerini araştırma projesine veya sosyal projeye dönüştürebilirler.

Öğretim Yöntemleri

Derste,
(1) Anlatım metodu,
(2) Gezi-Gözlem metodu,
(3) Tartışma metodu,
(4) Yaratıcı öğrenme metodu bir arada kullanılacaktır.

Kaynaklar

Derste Yararlanılacak Bazı Kaynaklar:

Bouquet, B. (2015). L’inclusion : approche socio-sémantique. Vie sociale, 11, 15-25. https://doi.org/10.3917/vsoc.153.0015

Dedeoglu, S. (2012). Equality, Protection or Discrimination: Gender Equality Policies in Turkey. Social Politics: International Studies in Gender, State & Society, 19(2), 269-290. https://doi.org/10.1093/sp/jxs004

Eigmüller, M. (2013). Europeanization from below: The influence of individual actors on the EU integration of social policies. Journal of European Social Policy, 23(4), 363-375. https://doi.org/10.1177/0958928713507467

Erdinç, I., & Visier, C. 2018. 5. « Dialogue social » et droits syndicaux, grandeur et décadence d’une catégorie. In Visier, C. (Ed.), La Turquie d’Erdoğan: Avec ou sans l’Europe ? Presses universitaires de Rennes. doi:10.4000/books.pur.145265

Manning, N. (2007). Turkey, the EU and Social Policy. Social Policy and Society, 6(4), 491-501. https://doi.org/10.1017/S1474746407003831

Konu Başlıkları

Değerlendirme Sistemi

Yeterlilik İlişkisi

AKTS - İş Yükü Tablosu