Théorie du marketing(GE 741)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GE 741 | Théorie du marketing | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Doctorat |
| Enseignant(s) du Cours | Mehmet Yaman ÖZTEK moztek@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Ce cours vise à enseigner les principes fondamentales et les stratégies marketing |
| Contenus |
1.er cours : Le développement historique du marketing 2.ème cours : Les approches philosophiques en marketing 3.ème cours : Les approches philosophiques en marketing 4.ème cours : L’innovation et marketing 5.ème cours : Les concepts nouveaux en marketing 6.ème cours : L’importance du consommateur 7.ème cours : Examen Partiel 8.ème cours : Le concept du marché et : segmentation/marche cible et positionnement 9.ème cours : Le Marketing planning et stratégie marketing 10.ème cours : L’étude de marche 11.ème cours : La politique de produit 12.ème cours : La politique de prix 13.ème cours : La politique de distribution 14.ème cours : La politique de communication |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
1. 1. Etre capable de comprendre et expliquer les écoles principales de marketing et la théorie de marketing. 2. Etre capable de discuter les théories actuelles. 3. Etre capable d’interpréter les relations entre les techniques de modélisation de marketing avec les événements réels. 4. Etre capable d’interpréter en comparant les théories des Ecoles. 5. Etre capable de contribuer à la théorie de marketing au niveau académique |
| Méthodes d'Enseignement | |
| Ressources |
?? Principles of Marketing, Philip Kotler & Gary Armstrong ? Marketing, Jean Pierrre Helfer, Jacques Orsoni ? Le Marketing Fondements et Pratique, Pierre-Louis Dubois, Alain Jolibert ? Pazarlama İlkeleri, Mehmet Karafakioğlu ? Marketing Theory, Jagdith Sheth ? Marketing Theory, Shelby Hunt |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Le développement historique du marketing |
| 2 | Les approches philosophiques en marketing |
| 3 | Les approches philosophiques en marketing |
| 4 | L’innovation et marketing |
| 5 | Les concepts nouveaux en marketing |
| 6 | L’importance du consommateur |
| 7 | Examen Partiel |
| 8 | Le concept du marché et : segmentation/marche cible et positionnement |
| 9 | Le Marketing planning et stratégie marketing |
| 10 | : L’étude de marche |
| 11 | La politique de produit |
| 12 | La politique de prix |
| 13 | La politique de distribution |
| 14 | La politique de communication |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 40 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 40 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 13 | 6 | 78 |
| Devoir | 1 | 20 | 20 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 14 | 14 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 21 | 21 |
| Charge totale de Travail | 175 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 7,00 | ||
| Crédits ECTS | 7 | ||