Uluslararası Girişimler ve Stratejik İttifaklar
aylin.ataay@gmail.com
İçerik
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, uluslararası stratejik ittifaklar ve ortaklıklar ile ilgili kuramsal ve görgül yazını görece kapsamlı olarak incelemesini sağlamak ve öğrencilerin bu yapılanmaların stratejik temelleri, yönetim yapıları ve işleyiş dinamikleri hakkında bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olmaktır.
Dersin İçeriği
Hafta 1. Uluslararası stratejik ittifaklar giriş: uluslararası işbirliği stratejileri ve rekabet üstünlüğü
Hafta 2. Uluslararası stratejik işbirlikleri: Tanımı ve türleri
Hafta 3. Uluslararası stratejik işbirlikleri: Teorik Perspektif
Hafta 4. Uluslararası stratejik işbirlikleri oluşum aşamaları
Hafta 5. Uluslar arası ittifak oluşturma süreci: Ortaklığa girme kararı, uluslararası ortak seçimi ve müzakere
Hafta 6. Uluslararası stratejik ittifaklarda karşılıklı güven gelişimi
Hafta 7. Uluslararası stratejik işbirliklerinde bilgi oluşturma ve yönetme
Hafta 8. Ara sınav
Hafta 9. Uluslararası stratejik ittifaklarda karşılıklı bağlılık ve uyuşmazlık çözümü
Hafta 10. Uluslararası stratejik ittifaklarda iletişim, katılım ve bilgi paylaşımı süreçleri ve mekanizmaları
Hafta 11. Uluslararası stratejik ittifakların kontrol yapıları ve süreçleri
Hafta 12. Uluslararası stratejik ittifaklarda değerlendirme süreci
Hafta 13. Araştırma projelerinin sunumu
Hafta 14. Araştırma projelerinin sunumu
Dersin Öğrenme Çıktıları
Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci:
1. Başarılı bir uluslar arası stratejik ittifak ve ortaklık kurma ve yönetme hakkında derinlemesine bilgilere sahip olabilmelidir.
2. İşbirliği stratejileri ve stratejik ittifaklar alanında kuramsal ve görgül yazındaki gelişmeleri takip edebilmelidir.
3. Uluslar arası ittifaklar alanında kullanılan araştırma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmalıdır.
4. Uygun araştırma yöntemlerini seçip etkin bir şekilde uygulayabilmelidir.
5. Araştırma sürecinde ortaya çıkan sorunları analiz edip çözümler üretebilmeli ve araştırma sonuçlarını yorumlayabilmelidir.
Öğretim Yöntemleri
Ders anlatımı, makale analizi ve görgül araştırma
Kaynaklar
Doz Y.L. & Hamel G.; Alliance Advantage: The Art of Creating Value through Partnering, Harvard Business School Press, Boston MA.
Garette B. & Dussauge P. Les Stratégies d’Alliance, Les Editions d’Organisation, Paris.
Beamish Paul W. & Killing J. Peter (Eds.), Cooperative Strategies: Asian Pacific Perspectives, New Lexington Press
Beamish Paul W. & Killing J. Peter (Eds.), Cooperative Strategies: North American Perspectives, New Lexington Press, San Francisco
Beamish Paul W. & Killing J. Peter (Eds.), Cooperative Strategies: European Perspectives, New Lexington Press, San Francisco
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 3 | 60 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 20 |
| Sunum | 1 | 15 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 25 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 3 | 60 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci bilimsel düşüncenin temellerini ve gelişimini kavrayabilmelidir. | |||||
| 2 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci kuramsal yaklaşımları irdeleyip, yorumlayabilmeli ve yeni sentezlere ulaşabilmelidir. | |||||
| 3 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci uzmanlık alanındaki donanımını farklı fonksiyonlara (üretim, pazarlama, yönetim, muhasebe ve finans) ilişkin bilgi ve becerilerle destekleyebilmelidir. | |||||
| 4 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci eleştirel düşünebilmeli ve düşünsel bağımsızlığını koruyabilmelidir. | |||||
| 5 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci seçtiği uzmanlık alanında ileri düzeyde ve güncel, kuramsal ve pratik bilgiyi çalışmalarına eklemleyebilmelidir. | |||||
| 6 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci özgün bilimsel araştırmalar yapabilmelidir. | |||||
| 7 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci nitel ve nicel araştırma yöntemlerini ustalıkla kullanabilmelidir. | |||||
| 8 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci yeni yöntemler geliştirerek ya da bilinen yöntemleri yeni alanlara uygulayarak bilimsel metodlara yenilik getirebilmelidir. | |||||
| 9 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci çalışmalarını uluslararası saygın bilimsel platformlarda sunabilmeli ve yayımlayabilmelidir. | |||||
| 10 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci farklı uluslardan ve farklı bilim dallarından gelen uzmanlarla araştırma ve eğitim işbirlikleri yapabilmelidir. | |||||
| 11 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci toplum ve iş dünyası arasındaki sorunlara duyarlılık gösterebilmeli ve bu konuların doğru kavranması, araştırılması ve çözümünde proaktif olabilmelidir. | |||||
| 12 | Programı başarıyla tamamlayan öğrenci çalışmalarını sürdürürken bilimsel etiği öncelikle gözetebilmelidir. | |||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 12 | 5 | 60 |
| Ödevler | 1 | 20 | 20 |
| Sunum | 1 | 1 | 1 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 33 | 33 |
| Toplam İş Yükü | 173 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 6.92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||