Bu dersin amacı, öğrencilere ekonomik etkinlik, gelir dağılımı, eşitsizlikler ve kamu kesiminin ekonomideki rolüne ilişkin kamu iktisadının temel sorunlarını tanıtmaktır. Ders kapsamında piyasa başarısızlıkları, kamusal mallar, dışsallıklar, asimetrik bilgi, vergilendirme, yeniden dağıtım ve kamu harcamaları ele alınmaktadır. Ayrıca kolektif karar alma mekanizmaları, kamu tercihi teorileri ve mali yerelleşme çerçevesinde kamu politikalarının oluşumu ve ekonomik sonuçları incelenmektedir. Ders, öğrencilerin kamu müdahalelerini ekonomik etkinlik, eşitlik ve kurumsal teşvikler açısından analiz etme ve farklı politika seçeneklerini teorik ve ampirik yaklaşımlarla değerlendirme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.
Ders, rekabetçi piyasa dengesi ve ekonomik etkinlik, refah teoremleri, piyasa başarısızlıkları, kamusal malların sunumu, dışsallıklar, asimetrik bilgi ve eksik sözleşmeler gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca kamu kesiminin büyümesi, vergilendirme ve yeniden dağıtım politikaları, ortak havuz kaynaklarının yönetimi, kolektif karar alma mekanizmaları, sosyal tercih ve kamu tercihi teorileri ile mali yerelleşme konuları teorik modeller ve ampirik çalışmalar çerçevesinde ele alınmaktadır.
Piyasa etkinliğini ve kamu müdahalesinin gerekçelerini analiz eder.
Kamu kesiminin büyümesini ve yeniden dağıtım politikalarını değerlendirir.
Asimetrik bilgi ve teşvik mekanizmalarının ekonomik etkilerini açıklar.
Kamusal mallar, dışsallıklar ve ortak kaynakların yönetimini analiz eder.
Kolektif karar alma ve mali yerelleşme modellerini değerlendirir.
Kamu politikalarını teorik ve ampirik yaklaşımlarla analiz eder
Konu anlatımı, teorik modellerin incelenmesi, akademik makale ve temel kaynakların okunması, örnek olay ve kamu politikalarının analizi, ampirik bulguların değerlendirilmesi ve sınıf içi tartışmalar.
1. Hindriks, J., & Myles, G. D. (2013). Intermediate public economics (2nd ed.). MIT Press.
2. Mueller, D. C. (2003). Public choice III. Cambridge University Press.
3. Bowles, S., & Halliday, S. D. (2022). Microeconomics: Competition, conflict, and coordination. Oxford University Press.
4. Ostrom, E. (1990). Governing the commons: The evolution of institutions for collective action. Cambridge University Press.
5. Rosen, H. S., & Gayer, T. (2014). Public finance (10th ed.). McGraw-Hill Education.
6. Persson, T., & Tabellini, G. (2000). Political economics: Explaining economic policy. MIT Press.
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Rekabetçi Denge, Ekonomik Etkinlik ve Refah Teoremleri |
| 2 | Kamu Kesiminin Büyümesi ve Kamu Müdahalesinin Gerekçeleri |
| 3 | Gelir Dağılımı, Yeniden Dağıtım ve Politik Ekonomi Modelleri |
| 4 | Kamusal Malların Sunumu ve Optimal Kamu Harcamaları |
| 5 | Dışsallıklar ve Piyasa Başarısızlıkları |
| 6 | Asimetrik Bilgi, Ters Seçim ve Ahlaki Tehlike |
| 7 | Eksik Sözleşmeler ve Asil-Vekil Modelleri |
| 8 | Eksik Rekabet, Piyasa Gücü ve Rant Kollama |
| 9 | Ortak Havuz Kaynakları ve Ortak Malların Trajedisi |
| 10 | Ortak Kaynakların Yönetimi ve Kolektif Eylem |
| 11 | Sosyal Tercih, Oylama Mekanizmaları ve Medyan Seçmen Modeli |
| 12 | Vergilendirme, Optimal Vergi Politikaları ve Vergi Kaçırma |
| 13 | Kamu Politikaları, Gelir Dağılımı ve Yeniden Dağıtım |
| 14 | Yerel Kamusal Mallar ve Mali Yerelleşme |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Farklı ekonomik teorilere ve güncel teorik yaklaşımları ortaya çıkartan tartışmalara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 2 | Uygulamalı alanlardaki farklı ekonomik soruları değerlendirmek için temel niceliksel ve niteliksel yöntemleri kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 3 | Güncel ekonomik tartışma ve sorunları kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 4 | Farklı kamusal ve profesyonel ortamlarda yazılı ve sözlü olarak açık ve etkili iletişim becerilerine sahip olmak. | X | ||||
| 5 | Dünya ekonomik tarihine dair temel bilgilere ve Türkiye ekonomi tarihine dair sağlam bilgilere sahip olmak. | X | ||||
| 7 | Ekonomi alanında kullanılan standart sayısal tekniklere ve ampirik modellere dair bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 8 | Temel ekonomik teorileri uygulamalı alanlarda kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 9 | Teorik ve model temelli analitik yöntemleri temel olarak kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 10 | Ekonomik kavramları güncel ekonomik sorunları tartışmakta kullanma becerisine sahip olmak | X | ||||
| 11 | Mantık çerçevesinde akıl yürütme ve analitik olarak çalışma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 12 | Farklı uygulamalı ve teorik alanlarda ekonominin sosyal boyutuyla ilgili duyarlılık sahibi olmak | X | ||||
| 13 | Ekonomik problemleri analiz temek için doğru ekonomik modelleri tespit edebilmek. | X | ||||
| 16 | Temel istatistik ve ekonometrik kavramları anlamak ve bunları kendi uygulamalı çalışmalarında kullanabilmek | X | ||||
| 17 | Türkiye ekonomisinin güncel ekonomik sorunları hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak ve dünyada ekonomik sorunlara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 9 | 126 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5.52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||