DERS BİLGİ PAKETİ · HUK471

Avrupa Birliği Hukuku I

Zorunlu · Fransızca Erasmus+ değişim öğrencilerine açık
AKTS
3
Yerel Kredi
2
Teori + Uygulama + Lab
2 + 0 + 0
Dersin Düzeyi
Lisans
Ön Koşul
-
Yarıyıl
7

İçerik

Dersin Amacı

Bu ders, Avrupa bütünleşmesini hem tarihsel–siyasal bir proje hem de kendine özgü (sui generis) bir hukuk düzeni olarak ele alır. Dersin birinci bölümünde, Avrupa'da birlik fikrinin düşünsel kökenleri, İkinci Dünya Savaşı sonrasının uluslararası konjonktürü ve Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğu'ndan Lizbon Andlaşması'na uzanan kurumsal evrim incelenir. İkinci bölümünde, Avrupa Birliği'nin kurumsal mimarisi, karar alma usulleri ve Birliğe devredilen yetkilerin niteliği ele alınır. Üçüncü bölümünde ise Birlik hukuk düzeninin kaynakları, bu düzenin üye devlet hukuklarıyla ilişkisi (doğrudan uygulanırlık ve üstünlük) ve temel hak ve özgürlüklerin Birlik düzeyinde korunması, Avrupa Birliği Adalet Divanı içtihadı merkeze alınarak işlenir.
Dersin amacı, öğrencinin Avrupa Birliği'ni bir uluslararası örgüt ile bir federal yapı arasındaki özgün konumuyla kavramasını; Birliğin kurumlarını, işleyişini ve normatif düzenini birincil kaynaklardan (andlaşma maddeleri ve mahkeme kararları) izleyebilecek düzeyde tanımasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

AB’nin yapılanması, kurumları, AB Hukuku’nun temel prensipleri, AB Hukukunda temel haklar ve AB Hukukun'da korunması. Ekonomik entegrasyon modelleri, .AB'de yargı, yürütme ve yasama erkinin işleyişi, kurumları. AB Hukuk düzeni üye devlet ve uluslararası hukuk ilişkileri. AB Temel Hak ve Özgürlüklerin korunması.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci:
1. Avrupa bütünleşmesinin tarihsel aşamalarını, kurucu andlaşmaları ve bunları hazırlayan siyasal–ekonomik koşulları kronolojik olarak açıklayabilir.
2. Avrupa Konseyi (Council of Europe), Avrupa Birliği Zirvesi (European Council) ve Konsey gibi kolay karıştırılan yapıları birbirinden ayırt edebilir ve her birinin hukuki niteliğini belirleyebilir.
3. Avrupa Birliği kurumlarının bileşimini, yetkilerini ve aralarındaki kurumsal denge ilişkisini açıklayabilir.
4. Olağan yasama usulü başta olmak üzere Birliğin karar alma usullerini adım adım şematize edebilir.
5. Münhasır, paylaşılan, tamamlayıcı ve zımni yetkiler arasındaki farkı somut politika alanları üzerinden ayırt edebilir; yerindenlik ve orantılılık ilkelerini bir olaya uygulayabilir.
6. Birlik hukukunun asli, türev ve atipik kaynaklarını sınıflandırabilir; tüzük, yönerge ve karar arasındaki hukuki farkları ABİHA m. 288 çerçevesinde ortaya koyabilir.
7. Doğrudan uygulanırlık ve üstünlük ilkelerini kurucu içtihatlara (Van Gend en Loos, Costa/ENEL, Simmenthal) dayanarak açıklayabilir ve bir uyuşmazlığa uygulayabilir.
8. Temel hak ve özgürlüklerin Birlik düzeyinde korunmasının tarihsel gelişimini, Temel Haklar Şartı'nın bağlayıcılık sorununu ve AB'nin AİHS'ye katılım sürecini (2/13 sayılı Görüş dâhil) tartışabilir.
9. Bir Avrupa Birliği Adalet Divanı kararını okuyup olay, hukuki sorun, gerekçe ve sonuç başlıkları altında özetleyebilir.

Öğretim Yöntemleri

Sınıf mevcudunun az olması nedeniyle ders öncesi okuma pasajları verilmesi, klasik ders anlatımı yanında sokratien metod ile soru - cevap şeklinde öğrencilerin katılımı ile bilginin aktarımı amaçlanmaktadır.Anlatım; birincil metin (andlaşma maddesi) okuma çalışmaları; karar (içtihat) analizi; sınıf içi tartışma ve kısa olay çözümü. Her haftanın okuması derse gelmeden önce tamamlanmış olmalıdır.

Kaynaklar

1) Louis CARTOU, "Union Européan" Dalloz, 2016 Paris.

2) Denys SİMON "System Juridique Communautaire" 2001

3) Jack RİDEAU "Révue des Affaires Européans".

4) Guy İSAAC "Droit Communautaire Général".

5) Damian Chalmers, Gareth Davies - Giorgio Monti "European Union Law"

6) Trevor Hartley "Foundations of European Union Law"

7) Elspeth Deards Sylvia Hargreaves; "European Union Law Textbook Revised & Updated ed. Edition" 2016

8) Jean Paul Jacqué "Droit Institutionnel de l’UE", 2018

9) Catherine Barnard "The Substantive Law of the EU"

10 )Trevor C. Hartley "European Union Law in a Global Context: Text, Cases and Materials "

11) Castarède, Jean, “50 ans de construction européenne (1957-2007)”, Levallois-Perret, 2007.

12) Clergerie, Jean-Louis, “Politiques communes de l'Union européenne”, Paris ellipses, 2006.

13) Clergerie, Jean-Louis, Gruber Annie, Rambaud Patrick, “L’Union européenne”, Paris Dalloz, 2008.

14) Dedeoğlu, Beril, “Dünden bugüne Avrupa Birliği”, Boyut Kitapları, 2003.

15) Dedeoğlu, Beril, “Adım adım Avrupa Birliği”, Okumuş Adam yayınları, 2006.

16) Echkenazi, José, “Guide de l'Union européenne”, Paris, Nathan,2007.

17) Defarges, Philippe Moreau , “La constitution européenne en question”, Paris : Editions d'Organisation, 2004.

18) Defarges, Philippe Moreau , “Les institutions européennes”, Colin, 2005.

19) Desmond, Dinan, “Europe Recast” A History of European Union, Pallgrave Mc Millan, 2004.

20) Grandguillot, Dominique, “L’Union européenne après le Traité de Lisbonne”, Paris Gualino 2008.

21) Dony, Marianne, “Après la réforme de Lisbonne les nouveaux traite´s europe´ens”, Universite´ de Bruxelles, 2008.

22) Mathieu, Jean-Luc, “L’Union européenne”, Paris PUF, 2006.

23) Cenk Keskin, Avrupa Birliği Temel Kurum ve Değerleri, Oniki Levha, 2019

Konu Başlıkları

Teori Konu Başlıkları
Hafta Konu Başlıkları
1 AB’nin temelleri : Tarihteki Avrupa’nın birlik olması fikri
2 İkinci Dünya Savaşı sonrası Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğu’nun (AKÇT) kuruluşunu teşvik eden ulusal – uluslararası gelişmeler.
3 Jean Monnet ve Robert Schuman’ın AKÇT Projesi (1951 Paris)
4 CED ( Avrupa Savunma Topluluğu)
5 Avrupa Ekonomik Topluluğu (AET) – Avrupa Atom Enerjisi Topluluğu (Euratom) : (1957 Roma )
6 Avrupa’nın inşasında derinleşme süreci.
7 Avrupa Birliği Kurumları ve işleyişleri :
8 Kurumsal Prosedürler
9 Kurumsal Prosedürler
10 AB Hukuk Düzeni
11 Vize
12 Sunumlar
13 AB Hukuk Düzeni ve Üye Devlet Hukuk düzenleri ilişkisi
14 AB’de Temel Hak ve Özgürlüklerin Korunmasının gelişimi

Değerlendirme Sistemi

Başarı Notuna Etki Oranları
Etkinlikler Sayı Katkı Payı
Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı 1 40
Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı 1 60
Toplam 2 100
Yarıyıl İçi Çalışmaları
Etkinlikler Sayı Katkı Payı
Ödevler 0 0
Sunum 0 0
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 40 0
Proje 0 0
Laboratuar 0 0
Diğer Uygulamalar 0 0
Kısa Sınavlar 0 0
Dönem Ödevi / Projesi 0 0
Portfolyo Çalışmaları 0 0
Raporlar 0 0
Öğrenme Günlükleri 0 0
Bitirme Tezi/Projesi 0 0
Seminer 0 0
Diğer 0 0
Bütünleme 0 0
Toplam 40 0

Yeterlilik İlişkisi

Numara Program Yeterlilikleri Puan
1 2 3 4 5
1 Temel hukuki kavramlara hâkim olma, bu kavramları tanımlama, yorumlama ve kullanabilme yeteneğine sahip olma. X
2 Temel hukuk disiplinlerine ve içeriklerine (her bir alana ilişkin yasal düzenlemelere, yargı organlarının kararlarına ve bilimsel değerlendirmelere) hâkim olma. X
3 Genel hukuk bilgisine, temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma. X
4 Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme. X
5 Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme. X
6 Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma. X
7 Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. X
8 Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme. X
9 Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek Fransızca ya da İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme. X
10 Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X
11 Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme. X
12 İnsan haklarına saygılı olma, evrensel hukuk ilkelerini ve evrensel hukuk anlayışını özümseme. X
13 Hukukçu kimliğinin gerektirdiği dürüstlüğe, adalet ve hakkaniyet anlayışına ve etik değerlere sahip olma. X
14 Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal sorunlara karşı duyarlı olma; demokratik, laik ve sosyal hukuk devletini benimseme. X

AKTS - İş Yükü Tablosu

Etkinlikler Sayı Süre Toplam İş Yükü
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Çalışma Süresi 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum 0 0 0
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 6 6
Proje 0 0 0
Laboratuar 0 0 0
Diğer Uygulamalar 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 8 8
Kısa Sınavlar 0 0 0
Dönem Ödevi / Projesi 0 0 0
Portfolyo Çalışmaları 0 0 0
Raporlar 0 0 0
Öğrenme Günlükleri 4 2 8
Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0
Seminer 0 0 0
Diğer 0 0 0
Bütünleme 0 0 0
Ts Yıl Sonu 0 0 0
Hazırlık Yıl Sonu 0 0 0
Hazırlık Bütünleme 0 0 0
Toplam İş Yükü 92
Toplam İş Yükü / 25 3.68
Dersin AKTS Kredisi 4